2024年学校卫生管理制度（33篇）

2024年学校卫生管理制度（33篇）

2024年学校卫生管理制度（精选33篇）

2024年学校卫生管理制度篇1

一、每年组织全体学生进行一次体检。建立学生体质健康卡片,

纳入学生档案。

二、对体检中发现学生有器质性疾病的，耍及时同志家长，做

好转诊治疗。

三、加强对学生个人卫生、环境卫生的管理。

四、认真惯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮用水卫生和饮

食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

五、把健康教育课纳入教学计划，保证开设健康教育课。

六、要配合县防疫站做好学生近视眼、弱视、沙眼、寄生虫、

营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作。

七、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性的传

染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工

作。

八、保证学校卫生经费的投入。

九、卫生室要配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

2024年学校卫生管理制度篇2

第一条本规定适用范围：办公室、教室、会议室，多媒体室、

阅览室、实验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等。

第二条教室、阅览室内采光、照明必须符合国家教育部的有关

要求。

第三条必须并保持教室、阅览室等的空气流通，做好通风设备

设施的管理。

第四条做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止

噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

第五条严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除

生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

第六条体育场地要经常检查场地设施，发现设施损坏，应及时

维修，保证使用安全0严禁一切车辆进入体育场地内。体育场地只

提供校内学生及教职工活动，校外人员必须办理租借手续，方准提

供使用。要保持体育场地内外以及周边环境的整洁卫生。

第七条学校的校舍维修、改造以及设计必须符合有关管理部门

的安全卫生要求。

第八条公共场所的使用部门应当建立安全卫生管理责任制度，

并配合学校安全卫生管理人员进行安全卫生检查与监督管理。

第九条学校按有关规定对公共场所、公共环境的从业人员随时

进行安全卫生培训并做好考核工作。

第十条为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境

的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，7能从事本项工

作。

第十一条公共场所、公共环境工作人员应该按规程操作。

第十二条凡不按本规定操作的单位或个人，如发生事故，学校

将按有关法规进行人员调整，情节严重者，并进行经济处罚，追究

法律责任。

2024年学校卫生管理制度篇3

厕所是传播疾病、造成污染的地点之一，加强厕所卫生管理，

是卫生环境工作的一个重要方面，职工厕所设专人负责管理，要做

好日常管理工作。

一、厕所由专门指定的人员每天进行冲洗、打扫及消毒工作，

每天不得少于二次，达到无臭、无蝇、无大便、无污水停积。

二、厕所所需的消毒药水，由项目部负责发放，每天彻底消毒

一次。

三、项目部对厕所卫生进行不定期的检查，并记录检查情况，

发现问题及时解决。

四、垃圾、粪便处理办法：

1、每天早、中、晚各清扫一次，全天必须每隔1小时用流水冲

洗一次。

2、厕所内的垃圾实行袋装化，定点收集垃圾，定时清扫垃圾，

并及时将其运至垃圾场。

3、禁止将易塞物等垃圾扔进下水道中，必须扔在纸篓中，每天

有清扫人员及时倒掉，地面打扫干净。

五、处罚方法：

1、凡发现把垃圾乱扔者，每人每次罚款10元，由厕所管理员

监督。

2、凡在墙上乱写乱画者，一经发现罚款50元。

3、厕所管理员应将纸篓全部放到墙角，凡将垃圾桶放到路中央

者罚款50元。

2024年学校卫生管理制度篇4

为认真贯彻《学校卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特

制订下列规章制度。

1、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和

毕业班体检工作，建立和健全每个学生的‘健康卡。

2、做好体检、视力、疾病等日常卫生统计工作。

3、协助爱卫会搞好学校卫生工作，每学年一次对班级落实卫生

包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查情况。

4、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五

次。并按教学计划定内容、定时间开展健康教育活动。

5、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查

卫生。预防食物中毒。

6、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报

告防疫站，做好消毒、预防工作。

7、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动

器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。

8、以良好的服务态度，切实做好师生保健工作，坚持业务进修,

提高医疗质量。

9、做好、备齐本处室的各项迎检材料。

10、无条件服从学校临时性工作安排。

2024年学校卫生管理制度篇5

为防止学校食物中毒或其他食堂性疾患事故的发生，保障师生

员工身体健康，特订本校卫生管理制度：

一、原料采购及索证制度：

1、食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品、购

物要供方提有关食品书面证明材料，不采购以下食品：

(1)腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或

者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染，

可能对人体健康有害的食品。

(2)未经兽医卫生检查或者检验不合格的肉类及其制品；

(3)其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

二、库房管理制度：

1、食品贮存者应当分类、分架、隔墙、离存放，定期检查及时

处理变质或超过保质期限的食品。

2、食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

3、用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志生食品、半成品和

熟食品应分柜存放。

三、厨房卫生制度及管理制度

1、厨房必须添置“四防一消”设施。

2、要有相对独立的食品原料存放间，食品加工操作间、食品出

售场所及用餐场所。

3、严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及

食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安

全。

4、厨房一天打扫三次以上，确保地面无积水、无垃圾。

四、餐具用具消毒制度

1、餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。

禁止重复使用一次性的餐具。

2、消毒后的餐饮具必须贮存专用保洁柜内备用。

3、洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求，必须有固定的存放

橱柜，并有明显的标记。

4、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布

以及其它工具，容器必须标志明显做到分开使用，定位存放，用后

洗净，保持清洁。

五、餐厅卫生管理制度

1、餐厅每天必须彻底打扫三次确保地面无垃圾积水。

2、每周用“84”消毒液消毒二次。

3、学生各人用各人的餐具（必须人人都有餐具）

六、卫生检查制度

1、管理人中必须进行健康检查。取得健康证明后方可参加工作。

2、2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得从

事接触直接入口食品工作。

3、食堂从业人员及集体餐、分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、

呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病

因，排除有碍食品卫生的病证或治愈后，方可重新上岗。

4、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。

必须做到：

1、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手接触

直接入口食品之前应洗手消毒。

2、穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；

3、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；

4、不得在食品加工和销售场所内吸烟。

七、卫生突发事件报告制度

1、学生如有食物中毒或其他食源性疾患，应在第一时间向镇医

疗保健或市卫生防疫机构上报，并向教育局报告（上报时间不得拖延

两个小时）O

2、应立即组织对中毒师生进行救治，尽快协助有关部门查明事

故原因，控制食物中毒事故进一步扩大。

3、学生所在班的班主任将该事件的详细情况与处理结果和工作

的改进意见书面材料及时报中心学校、

2024年学校卫生管理制度篇6

1、总体环境保持与考核标准：

1.1、保持所属区域地面干净、无杂物（纸屑、瓜果皮核、烟头

等）、水迹、浮土，无死角，违

者上交10元/项

1.2.保持门窗干净整洁、无尘土、玻璃清洁、透明，违者上交

10元/项

1.3、保持墙壁、墙角、屋顶及其附属物（开关、插座、电源等）

清洁，表面无灰尘、污迹，无

乱贴乱画，违者上交10元/项

1.4、保持挂件、画框及其他装饰品完整无破损，干净整洁，违

者上交10元/项

1.5.书橱、镜子上干净明亮，无浮尘、污迹及乱贴乱画，书橱

内种类书籍资料排列整齐，无灰

尘，橱顶无乱堆乱放现象，违者上交20元/项

1.6、任课教师每次下课后，须彻底打扫教室卫生，整齐摆放课

桌椅，每日倾倒垃圾桶至指定位

置，违者上交20元/项

1.7、桌椅摆放整齐，每排每列成一条直线，课桌腿、面，无脏

痕、浮尘，乱写乱画，违者上交

10元/项

1.8、楼梯、扶手及栏杆上无灰尘、杂物及脏痕，楼梯保持畅通,

立面无污迹，违者上交10元/项

1.9.室内暖气片上无杂物、浮尘及蛛网，空隙无悬挂物及浮尘,

违者上交10元/项

1.10、保持所属区域内的各种办公设备（电脑、打印机、电话、

电视等）、教学设备（投影仪、幕布、音响、调音柜、演讲台、黑

板及公示板等）、日常生活设施（钟表、饮水机、自动投币机、冰

箱、空调、风扇、微波炉等）完好无损，干净整洁，并定期进行维

护保养，违者上交50—100元/项

1.

11、库房内物品摆放整齐，分类清晰，地面、墙面、隔断及屋

顶保持干净整洁，违者上交10元/项

1.

12、每次使用完卫生间须保持卫生间干净明亮、无异味，水洗

台面整洁无水迹，便池内无污垢，无异物阻塞，保持清洁工具干净

整洁，用后及时清洗整理，摆放整齐，取放均在固定（或隐蔽）位

置，违者上交10元/项

1.

13、各教室垃圾篓摆放整齐并每日及时清理倾倒，无异味、溢

满现象。违者当日任课教师上交10元/项

L14各教室窗帘每月清洗一次，坐班教师轮流奂责，违者上交

20元/项

1.

15、员工及学员不得在公共区域内大声喧哗，保持良好的工作

氛围。

2、办公用品的‘摆放管理标准：

2.1、办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在

个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理

掉。

2.2、办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、

文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。

2.3、办公小用品如笔、尺、橡皮榛、订书机、启丁器等，应放

在指定地点，要从哪取使用完后放到原位。

2.4、电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开学校前电脑要

完全关闭。

2.5、报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。

2.6、饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,

保持表面无污垢，无灰尘、水渍，蜘蛛网等，办公室内电器用线走

向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。

2024年学校卫生管理制度篇7

一、总则

1、为了加强中心所办公环境的卫生管理，创建文明、整洁、

优美的工作和生活环境，制定本制度。

2、本制度适用于中心所办公环境的卫生设施的设置、建设、管

理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理以及食堂的卫生

管理。

3、凡在中心所工作的员工和外来人员，均应遵守本制度。

4、综合办公室为中心所环境卫生管理的职能部门，负责全所的

环境卫生管理工作；中心所的有关室（窗口）都应当按照各自的职责，

协同做好环境卫生的管理工作。

5、环境卫生设施的开支经费由综合办公室报所长审批。

二、公共区域的清扫与保洁

1、公共区域（包括主次干道、公共绿地、职工宿舍外环境等）的

清扫与保洁，由综合办公室负责安排本所人员进行。

2、统一使用的建筑物、会议室、宣传设施、公告栏、厕所由

综合办公室负责安排本所人员进行清扫与保洁。各室（窗口）使用的

建筑物、办公室等，应当由室（窗口）自行负责保持清洁。

3、禁止在中心所随地倾倒、堆放垃圾，禁止随地吐痰和乱扔果

皮、纸屑、烟头及各种废弃物。

4、公共走道及阶梯，至少每日清扫一次，并须采用适当方法

减少灰尘的飞扬。偏僻地段，每周清扫一次，做到无垃圾、无积水、

无死角。

5、排水沟应经常清除污秽，保持清洁畅通。

6、厕所及其他公共卫生设施，必须特别保持清洁，做到无异

味、无污秽。

7、办公、生活区内的树木、花草须加强养护和整修，保持鲜活

完好，不准损毁、攀摘或向绿化带抛弃垃圾，不准在办公区晾晒衣

物。

三、室内卫生的管理

1、各室（窗口）都要建立每日轮流清扫卫生的制度。

2、室内应保持整洁，做到地面无污垢、痰迹、烟蒂、纸屑；桌

面、柜上、窗台上无灰尘、污迹，清洁、整齐，窗明几净。室内无

蜘蛛网、无杂物。

3、室内不准许随便存放垃圾，应及时把垃圾倒入垃圾筐内。

4、办公室内办公用品、报纸等摆放整齐有序，不得存放与工

作无关的物品，个人生活用品应放在固定。

2024年学校卫生管理制度篇8

1、全体师生要树立讲究卫生，美化环境，塑我形象的”意识；

爱护校园里的一切设施。

2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级，包干管理;

各班级和办公室要制定卫生制度，明确每日卫生责任人，负责每日

打扫和保洁。

3、不准在校内骑自行车，各班每日要安排学生将自行车在指定

位置排放整齐，检查督促每辆自行车都上锁。

4、教室里张贴有序，课桌椅等用具摆放整齐，窗明几净，墙壁

和天花板无浮尘，无蜘蛛网。

5、教室地面要保持干净无浮尘，垃圾桶及时清倒。

6、班主任要做好督促工作，坚持晨扫和午扫，搞好保洁，保持

教室经常性通风。

7、总务处和团委定期组织卫生检查，利用晨会表扬年级前三名

班级，每月张榜公布卫生检查结果一次，学期末，检查结果纳入先

进班级的评比。

评分项目与标准：（满分10分）

1、教室墙上是否有卫生值日表；（0.5分）

2、地面（含走道）拖洗过，无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃

圾杂物，无痰迹、无口香糖残留物等；（2分）

3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网；（2分）

4、门窗干净；（1分）

5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净，保持

整洁；（2分）

6、垃圾桶及时清空；（0.5分）

7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐，讲台干净无粉尘；（1

分）

8、自行车摆放整齐。（1分）

2024年学校卫生管理制度篇9

一、个人卫生：

1、要求：

⑴服装干净整齐；

⑵做到五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、

男生不留长发；

⑶做到四勤：勤洗手（板前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪

指甲、勤换衣服。

2、各班卫生委员负责协助班主任按照上述要求监督本学生的日

常个人卫生，发现问题及时纠正。

3、学校卫生领导小组、值周员、少队委每周联合对各班级学生

的个人卫生进行检查，并做检查记录。

二、教室卫生：

范围：教室内外墙壁(屋顶)、地面、门窗、桌椅、黑板、灯管、

电视柜及室内设施等。

标准：按照学校卫生检查考核标准的内容进行检查考评。

要求：

①每天教室要开窗通风(冬季每天不少于三次)，保持教室内空

气新鲜；②每天由值日生打扫卫生(不少于三次)。

三、环境卫生(公共场所)：

要求：

责任人要在上述范围内做到：

(1)要保持本责任区内干净、整齐，地面、墙壁、黑板无污渍、

无痰迹、无纸屑、无废弃物；

(2)窗明几净，经常开窗通风换气；

(3)教室每天要定时打扫，要保持整洁；

(4)办公室及各部室做到物品摆放整齐，无尘土、无垃圾，经常

保持干净、整洁。

四、卫生检查：

每天学校管理人员、各班卫生委员、班主任、少队委员对学生

的个人卫生情况进行检查。

每周对各班级教室内和清洁区的卫生进行检查或抽查，按照卫

生检查考评标准进行检查和记录，根据各班级总评的'得分情况排出

名次，在每周校会上对卫生好的提出表扬，颁发流动红旗。

对公共场所的环境卫生随时进行检查，并做检查记录，问题严

重的在校会上点名批评，给予扣班级分的惩罚。

五、卫生宣传：

教导处、总务处、少队部积极配合，利用一切可以利用的条件

做好卫生保健知识的宣传和普及工作。

根据疾病的发生和传染病的流行趋势，适时采用板报、广播、

校会、家长会、发放宣传材料等形式宣传卫生防病知识。

建立卫生检查宣传栏，定期召开各班级卫生委员例会，贯彻教

委对学校卫生工作的要求，讲评卫生情况，宣传防病知识，组织开

展活动。

2024年学校卫生管理制度篇10

学校物业环境卫生部生产安全管理规定

1.公共楼宇部酸类物品由库房管理员负责保管及发放。

2.各楼宇保洁员不得超量领取酸类物品，不得囤积酸类物品。

3.保洁作业时严格按照有关规定进行操作，注意安全。

4.操作完成后，将剩余的酸类产品妥善保管，不得随手放在卫生

间内。

5.因个人使用不当造成严重后果，由本人承担全部责任。

6.需高空作业使用梯子应三人配合使用，两人扶梯，一人登梯，按

章操作。

7.保洁使用梯子因个人使用或保管不当，造成严重后果由当事人

承担全部责任。

2024年学校卫生管理制度篇11

学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况;对学生进行健

康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条

件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式,

增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环

境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准。

4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生供给充足

的贴合卫生标准的饮用水。

5.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫

生、教学卫生的管理。

6.贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学

生膳食，加强营养指导。

7.学校体育场地和器材应当贴合卫生和安全要求。运动项目和

运动强度应当适合学生的生理承受本事和体质健康状况，防止发生

伤害事故。

8.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动

的学生，进行安全教育，供给必要的安全和卫生防护措施。

9.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理

特点，给予必要的照顾。

10.健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨

询活动。

11.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学

生体质健康卡片，纳入学生档案。

12.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、踽齿、寄生虫、营养不

良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治

工作。

二、学校卫生工作管理

1.学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生

工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。

2.全校划分卫生包干区，落实到班级和职责人，各班级要坚持

每日早、中、晚小扫，每周二大扫，节假日前突击扫。

3.卫生检查由卫生员和学生会负责，采用每日检查两次和随机

抽查的方式进行检查。

4.每日公布卫生检查情景，查出的问题由负责卫生检查的教师

及时反馈给有关班级和职责人，督促整改。将检查结果纳入养成教

育示范班级的评比。

5.爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处

室、食堂的卫生工作进行检查评比。

6.每学期开学初对各班劳动委员进行培训，增强干部的工作职

责性。

7,对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成

绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、

教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的'可给

予纪律处分。

三、学校环境工作要求

1.教室和包干区卫生工作要求：

(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;

课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无

污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净

无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

(2)室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应

及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯坚持清洁，栏杆定期擦洗;地

面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

2.个人卫生要求：

(1)做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

(2)做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不

乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

3、食堂卫生：

(1)食堂工作人员应认真执行《国家食品卫生法》和国家有关部

门的法规及本校的各项规章制度。

(2)在上班时间内必须佩戴上岗证以及携带有效健康证(复印件)。

在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。

(3)在蔬菜加工过程中要按一拣、二洗、三切的顺序加工，清洗

加工蔬菜，要做到无泥沙、无杂草、无异物、无污染。

(4)盛放食品的器皿必须清洁，荤素分开使用。

(5)在烧煮食品时要充分加热，烧熟烧透，不外熟里生。在烧煮

过程中要做到清洁、卫生、生熟分开。

(6)食品存放应离墙、离地、不得乱堆乱放，做到环境整洁，工

作场所不得有烟蒂、痰渍。

(7)食品操作间和餐厅，应有防蝇、防尘设施(纱门、纱窗、诱

蝇灯、风幕或竹帘等)。生产加工、储存、经营场所不得见有苍蝇。

(8)操作人员进入熟食专间，必须将双手洗净消毒，穿戴好白色

清洁的工作衣帽，并戴上口罩。

(9)在对餐具进行消毒时要做到一刮(残渣)、二洗(洗洁精或碱

水)、三漂(清水)、四清毒。

4.除灭害虫:

(1)总务处要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的

不一样季节，采取不一样的方法，开展杀灭“四害”的工作。

(2)定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊

蝇工作。

(3)要按规定到指定地点购买灭鼠、灭螳药物，专人投放。

2024年学校卫生管理制度篇12

为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确

保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推

进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度：

第一条，爱国卫生机构。校设立爱国卫生工作领导小组，由校

长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为

成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落

实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的‘相关工作，以及各

班的爱卫创建检查、督促、考核工作。

第二条，爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活

动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，

开展除四害综合防治。开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。

第三条，积极开展爱国卫生运动。根据上级的有关规定，领导

全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫

生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化。

第四条，校环境卫生划分责任区。由校爱卫办牵头，街道居委

会配合。做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、

无污水积存、无蚊蝇滋生地。

第五条，单位内各办公室做到整洁、美观、文明。

第六条，由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务

落实、分工明确、清扫彻底。

第七条，加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良

好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。

第八条，校爱卫工作领导小组职责。

（一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按

上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。

（二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、

文明、和谐的生产生活、学习工作环境。

（三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠

工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。

第九条，卫生检查评比制度

（一）检查标准：

1、班级卫生：每日一小扫，每周一中扫，每月一大扫；

2、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象。

（二）检查制度：

由校爱卫办进行检查，定期对各班卫生状况打分排名，对卫生

好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评。

2024年学校卫生管理制度篇13

为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体

教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的

学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校

园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度

建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确

职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，

校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；

2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫

生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生

工作到位。

3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作

为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法

1、清洁卫生打扫

(1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫。每周五第七节课大

扫除并进行评比检查.

⑵、打扫要求：

每天打扫。要求：扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台

的垃圾纸屑。

(3)、打扫范围：本班教室、卫生区。

2、清洁卫生检查制度

(1)、检查时间：不定时、不定期。

(2)、检查范围：包括教室、卫生区、厕所。

(3)、检查人员：校委会、全体班主任。

3、清洁卫生评估

评估办法：流动红旗

5、清洁卫生维护

(1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即

时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动

时间，实行全程维护

(2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任，对全校的环境进行

监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生

规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。

(3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全

部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

6、清洁卫生督办

(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生

包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除；

(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生；

(3)、负责各种保护学校环境的义务活动，负责各项卫生值日考

勤。

(4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过

程中的安全问题。

班主任签字：校长签字(盖章)：

2024年学校卫生管理制度篇14

一、培养良好的卫生习惯

1、按时作息。

2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、"六不”。“六勤”

为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。

“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱

用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健

操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强

光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把

字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。

4、不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

二、学校环境卫生制度

1、年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每

一天的第一件事处理，用自我高尚的思想意识影响学习构成良好的

卫生习惯。

2、实行每周一扫，每一天三小扫（教室、公共区）的卫生制度,

并做好坚持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每

一天打扫三次要落实（早读前，午自修前，午时放学后），周四午

时放学后进行全校性卫生扫除，值日教师要落实检查。做到学校环

境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。

3、室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸

屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

4、严格服从生管教师安排，搞好寝室卫生，每一天起床后要打

扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，坚持整洁，不乱放用品，不乱

扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风

透气，坚持空气清新。

5、教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

6、严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地

乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。

7、设立流动红旗，将卫生评比情景纳入量化项目。

8、护导师要检查各班的卫生情景，发现问题要及时馈并给予解

决。

9、全体学生要树立卫生坚持的意识，构成发现脏物就清理的良

好风气。

三、教学卫生：

教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要贴合

卫生学要求，课巢排要有利于学生健康，贴合学生用眼要求，严格

控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师

要礼貌执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、

背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工

整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。

学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸

面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。

四、体育卫生：

锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性

别、年龄特点和体育活动本事分组进行不一样要求的锻炼。生理负

担本事差的学生进行保健性锻炼。

五、社会实践卫生：

安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性

的劳动，劳动工具、劳动强度，要研究学生年龄小、个子高低、体

力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。

六、饮食卫生

1、注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校

统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购

买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学

生不暴饮暴食，不要边吃假边谈笑，代前版后不做剧烈运动，饮前

便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生

的管理和监督。

2o礼貌用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请

从窗口礼貌做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用学

校卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜,

严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，

不随地吐痰，乱扔杂物。

3、珍惜粮食，噪浪费。要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。粒

粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节俭光荣，人见人赞；浪

费可耻，谁闻谁恶"，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛

饭,不乱倒饭菜。

4、协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精

神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自

觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用

餐环境。

2、民办学校卫生管理制度

1、树立“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱”的新风尚。人人讲

卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

2、学校环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神礼貌建设的重

要资料。良好的学校环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

3、自觉维护公共卫生，坚决执行卫生三不要求”：不随地

吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

4、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打

扫，坚持全日整洁干净。并定期安排全校性卫生扫除（每周一次）。

5、建立班级卫生职责制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。

各班教室每日一打扫，安排在午时放学后完成。各班包干区每日两

打扫，分别安排在早晨到校后和午时放学前完成。

6、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果，卫生检查

评比工作。各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生

员组成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。

7、实行奖惩制度

每月汇总检查评比结果，张榜公布。对有意违“卫生三不要求”

者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。对校内公益劳动的班级，

也给与必须的奖励。

2024年学校卫生管理制度篇15

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例

△确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学

生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和

教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强

学校卫生工作，提高学生健康水平，金坛区华城实验小学特指定学

校卫生管理制度如下：

一、培养良好的卫生习惯

1、按时作息。积极参加体育锻炼活动。

2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”

为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。

“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不乱用毛巾、茶杯，

不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健

操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光

下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写

得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。

4、不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

二、学校环境卫生制度

1、年级组长、班主任要把检查该年段、该班级的卫生工作排在

每天的第一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学生形成良好的

卫生习惯。

2、实行每周一扫，每天三小扫（教室、包干区）的卫生制度，并

做好保持工作。各年段、各班级卫生区每天打扫三次要落实（早读前,

午自修前，下午放学后），值日老师要落实检查。做到学校环境无果

皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，口香糖渣等。

3、室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸

屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

4、保持课桌上下整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、

走廊、楼下乱倒水。

5、教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

6、严禁学生带零食进学校，经发现有带零食进校园或随地乱扔

废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。

7、设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。

8、值日教师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时馈并给予

解决。

9、全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良

好风气。

附：卫生标准：

1、室内卫生标准：

①办公室、办公桌、墙壁：要求地面干净无杂物，办公用品要

摆放整齐。墙角干净无蛛网，工作柜子上面无堆放物品。

②教室内卫生：地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚

印（无残标无乱写乱画乱张贴现象），桌面无涂刻，桌椅整齐（离开座

位凳子放入桌下），门窗洁净，讲台无积灰，沟角无杂物，垃圾筒、

粉笔槽日日清空；卫生角摆放整齐。

③门框、玻璃：要求门框边沿无浮灰（检查用手触摸为标准），

玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。

④计算机电器：要求机身干净，摆放规范，无灰尘污迹，无损

坏，保管良好。实验室有害物品和放射性的侵蚀物要妥善保存，保

持通风。

⑤楼梯走廊：要求干净整洁，无纸屑，无痰迹，无果皮等，两

边墙壁无污渍痕迹，无乱贴乱画，扶手无灰尘，无损坏，手触摸处

均干净。

⑥其它：纸屑、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理。

2、室外卫生标准：

①骆洁净度：要求校园骆没有灰尘、纸屑、脏物、树叶等。做

到“四无一整齐”即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角，

地面平整干净。

②花坛洁净度：花枝内要保持干净，无树叶，无杂物，无杂草

丛生。各种宣传标牌规范干净，垃圾筒摆放规范。

③责任区洁净度：要求责任区内垃圾必须及时清理，禁止乱倒

乱堆。骆包干区域整洁，无痰迹及口香糖迹，无果皮纸屑，无杂草,

无杂物和遗弃物，无石块污水;雨后积水必须及时清除。

三、教学卫生：

教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合

卫生学要求，课巢排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格

控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师

要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、

背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工

整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。

学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸

面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。

四、体育卫生：

锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性

别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担

能力差的学生进行保健性锻炼。

五、社会实践卫生：

安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性

的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生年龄小、个子高低、体

力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。

六、饮食卫生

1、注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校

统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，坂前先洗手，不购

买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学

生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前

便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强食堂饮食卫生

的管理和监督。

2、文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。在餐厅用餐要注意用餐

环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。

3、珍惜粮食，噪浪费。要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。粒

粒盘中餐，皆是辛苦换”的‘古训，倡议“节约光荣，人见人赞；浪

费可耻，谁闻谁恶"，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛

饭，不乱倒饭菜。

4、协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精

神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自

觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用

餐环境。

2024年学校卫生管理制度篇16

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》

明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学

生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和

教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强

学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理

相关政策与制度。

一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组，校长为组

长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校

卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出

现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的

保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传

月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育

活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小

学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作,

针对学生近视、踽齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工

作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学

生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效

措施，切断传播途径。

六、规范中小学生体格检查制度每年要进行一次体格检查，建

立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发

体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育

的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级

教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健

工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案，对卫

生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行

科学化管理。

九、落实学校卫生监督和管理制度。

2024年学校卫生管理制度篇17

为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作，提高

实施对新《环保法》的关注度和知晓度，增强环保法制观念、环境

保护意识，推进全市生态礼貌建设。根据市教育局有关通知要求，

结合我校实际，特制定我校的学校环境卫生管理制度：

一、指导思想

充分认识新《环保法》的重要意义，发挥学校环境教育的作用，

做到环境教育“进学校、进课堂”，经过各种形式开展环境保护宣

传活动，普及《环保法》及相关环保知识，加强师生环境保护意识，

共同保护我们的“绿色家园”。让师生明白一些环保法规、环保知

识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境

保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良

好行为习惯三结合。

二、活动实施

1、组织健全计划落实

成立以校长为组长的环保工作领导小组

组长：丁志强(校长)

副组长：周浪舟、曹淑媛

组员：张灿平、王娟、范望波、余亮及各班班主任

2、深入开展环境保护宣传

(1)经过黑板报、宣传条幅等形式，进行环境保护的宣传。

(2)经过主题班会的形式，由班主任教师向同学们进行《环保法》

知识的讲解，增进大家对环保的重要性的认识，提高环境保护意识。

(3)发挥学校广播、展板等的作用，对学生进行有关环保知识的

渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的

危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。经过

宣传促进学生对环保的了解和认识。

(4)经过一系列小型竞赛活动等培养学生环保意识。

(5)开展学校卫生大清扫等活动美化学校环境卫生。

三、环境管理规范化，经常化。

1、促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，环境保护重在平时,

卫生区落实到班级，班级再落实到小组。

2、健全职责，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检

查。为学校整洁，环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波

主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等，厕所公区有学工贺教

师及男女生部检查，由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。

3、建立定期的突击检查评比制度，班级，卫生区的卫生由男女

生部成员天天检查，并在教学楼一楼大厅黑板上进行登分统计，一

天一次评比，一周一评比，一月一评比，表扬记载及时，资料齐全。

4、积极开展有自我特色的环保实践活动，使各班争取都能当环

保示范班。

四、美化学校改善环境质量

1、绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师

生的情操。

2、定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使

学了解更多的卫生保健知识。

3、每到节假日前，学校要进行大规模的卫生清洁工作，每月一

次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸屑、痰迹和杂物。

4、学校内严禁焚烧垃圾、出现明火等，住校教师及工作人员冬

季取暖一律使用清洁煤或采用电、气等新能源。

5、垃圾坑每一天喷洒适量的水，消除着火点，裸露的土地面定

期洒水，避免扬尘等。

总之环保工作任重而道远，我们将不断努力，在学校环境保护

工作上争取更大的突破。让学生在一个完美的环境里好好学习，健

康成长！

2024年学校卫生管理制度篇18

第一章总则

第一条为了加强教师办公和学生学习环境的卫生管理，创建文

明、整洁、优美的工作和生活环境，特制订本制度。

第二条本制度适用于教室（环境区）、活动室、办公室、校园

环境的卫生管理。

第三条凡在我校工作的教师、实习生工作人员及全体学生，均

应遵守本制度。

第四条教室和环境区卫生管理为德育职能部门负责，教师办公

室卫生管理为校办公室职能部门负责，活动室卫生管理为教务处分

管职能部门负责，校园环境卫生为总务处职能部门负责。

第五条环境卫生设施的开支经费由各职能部门提出计划，经校

长统筹安排后交后勤采购。

第六条各职能部门加强有关环境卫生科学知识的宣传，提高师

生的,环境卫生意识，养戌良好的环境卫生习惯。

第二章教室和环境区清扫与保洁管理

第七条教室和环境区的清扫与保洁，由德育职能部门负责安排

人员进行。

第八条德育职能部门按照学校整体工作和各班实际情况划分卫

生责任区，负责检查和督促清扫与保洁。

周一至周五每天两次检查，分上午早操时间和下午眼保健操时

间对各班教室和环境区卫生进行检查，周五下午四点由德育职能部

门安排班主任轮流检查，参与的班主任增加一次检查满分记录。

检查内容参考《教室卫生安全检查评分标准》，按标准做到得

1分，没做到或没做好得0分。8-10分为清洁，5-7分为较清洁,

低于五分为卫生不合格。环境区检查标准参考《校园环境卫生管

理》。

检查成绩每周升旗仪式汇报全体师生，最终成绩汇总，在绩效

工资中兑现。

2024年学校卫生管理制度篇19

1、每一天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每

一天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；

2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生大扫除，对教室、

公区、寝室等进行彻底清扫，学校组织检查;

3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，

教职工及家属处以5元次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学

生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；

4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫

生工具按规定顺次移交给下一个班；

5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学

习，并扣该班带规管理分；

6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管

理，保洁工作，由各班包干负责；

7、值周领导、值周学生每周早上、上午、午时巡视、检查各班

卫生等情景，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的.依据，对

出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发

现问题，及时处理；

8、加强师生饮食卫生管理，落实职责制，杜绝食物中毒和变质，

过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的

饮用水；

9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工

作，充分发挥卫生室的作用；

10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0.5分。

2024年学校卫生管理制度篇20

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》

明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学

生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和

教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强

学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理

相关政策与制度。

一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组，校长为组

长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校

卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出

现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的

保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传

月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育

活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小

学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作,

针对学生近视、踊齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工

作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学

生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效

措施，切断传播途径。

六、规范中小学生体格检查制度每年要进行一次体格检查，建

立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发

体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育

的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级

教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度学校卫生室要做好师生卫生保健

工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案，对卫

生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行

科学化管理。

2024年学校卫生管理制度篇21

根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理

药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法（暂行）规定》

等有关法律、法规的制定，为加强我校卫生室药品监督管理，保证

学生在校使用的药品安全有效，特制定本制度。

一、管理职责

我校由保健老师负责学校药品质量的管理，每季定期检查，建

立学校药品管理档案。

二、人员与培训

1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称，

并要通过药监部门专业培训，合格上岗担任学校药品管理工作。

2、知己接触药品工作人员，每年进行体检建立健康档案。若患

有精神病、传染病等，及时调理工作岗位。

三、场地与设施

根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内

“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。

四、采购与验收

1、学校卫生保健采购药品，由教育局指定采购商店，并索取合

法经营许可证的复印件妥善保管。

2、购进药品做好质量验收，包括药品的内外包装，外观性状及

合格证的‘检查。药品验收做好验收记录，内容包括：供货单位、生

产厂家、汽、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、

数量、到货日期、验收结论、验收人员签名等。验收记录要保存至

超过药品有效期1年，验收记录要保存期不少于2年。

五、陈列与存储

1、药品专橱存放，药橱保持清洁卫生、防止污染。

2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分

开存放。

3、药品实行有效期管理，每季度进行检查，过期不能使用，并

做好相应记录。

4、变质、过期或有其他质量问题的不合格药品单存放，并做好

相应记录。

六、药品使用

1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品，在规定的药品推荐清

单内选用药品

2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则，以防药

品过期失效。

3、发放药品做好记录，包括：日期、班级、姓名、原因、药汽

称、数量、经手人等项目。

2024年学校卫生管理制度篇22

为及时了解和处理学校安全事故，加强对学校安全事故的监察

力度，确保师生身体健康和生命安全，根据《教育部办公厅关于加

强学校事故报告工作的通知》的精神和《学校安全工作要求》的有

关规定，结合我校实际，建立事故报告制度，具体要求如下：

一、建立学校事故报告及处理机制。

1.事故报告时限。学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、

师生非正常死亡事件后，应在1小时内向镇教育组及卫生、公安等

相关部门报告。

2.事故报告的主要内容。食物中毒事件报告内容主要包括食物

中毒事故发生的时间、地点（校内或校外）、中毒人数、中毒原因、

主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的

时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。

安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、

地点、伤亡人数、事故原因。

3.事故跟踪及处理。学校安全领导小组成员在获息学校发生食

物中毒、伟染病流行及安全事故后，应详细了解情况，在积极协助

卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门对造成

食物中毒、传染病流行及安全事故的原因进行调查，及时追踪了解

事故的发生发展情况，并应将相关情况及时报告镇教育组。学校食

物中毒、传染病流行及安全事故等得到控制后，必须将该事件的有

关情况、处理结果及改进措施报告镇教育组。

4.事故分析。学校应对食物中毒、传染病流行、安全事故、师

生非正常死亡事件发生情况、原因进行汇总分析，并根据分析结果

制订切实有效的学校卫生与安全工作整改措施。

二、严格安全责任追究制度。

学校要把及时、准确地报送学校事故信息放在信息工作的首位。

要层层建立责任制，哪一级发生迟报、漏报、满报问题由哪一级负

责。对学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死

亡事件后，隐瞒、缓报或者谎报的，必须严肃追究有关领导人和直

接责任人的‘相应责任；对造成严重后果，要依法追究有关人员的法

律责任。

三、建立学校事故整改制度。

为切实加强学校卫生安全工作，强化学校的卫生与安全意识，

学校对发生的食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡

事件等情况进行通报。对发生事故的原因进行分析，并根据分析结

果制订切实有效的安全工作整改措施，做到警钟长吗，努力减少并

杜绝学校事故的发生，切实保障师生的身体健康和生命安全。

2024年学校卫生管理制度篇23

（一）个人卫生

1、做到四勤:勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤洗工装。

2、保持口腔卫生，不得吃辛辣事物上岗，不准饮酒上岗。

3、工作服干净整洁。

4、定期参加卫生培训，掌握相关的卫生知识，新员工需经岗前

培训后方可岗。

5、坚持参加每年的健康体检，一线员工上岗应具备健康证。

（二）卖场卫生

1、维护、保持商场的环境卫生、商品卫生，做到不乱扔纸屑、

果皮、废包装等杂物，不随地吐痰、倒水，保持店堂整洁。

1、营业现场的卫生清理，要在营业前清理完毕，做到地洁、柜

净、玻璃亮，货架、商品无尘土，过道无杂物，畅通无阻。

2、商场内所有整箱商品，一律存放到货架上，柜台内不得堆码

整件商品及包装物料，保持柜台整洁。

3、机器设备、日用器具整洁卫生，定位管理，保证卖场正常运

转。

4、场内货架及柜台不存放与商品无关的杂物、私人物品。

5、场内货架及柜台按商场统一指定位置存放饮水杯、暖瓶、餐

具、卫生用具（扫把、抹布、脸盆、墩布等）。

6、场内具备防蝇防鼠措施，鼠盒、蝇拍实行定位存放管理。

7、场内设有封闭式垃圾箱，由专人进行定时整理;灯具、玻璃

墙体、塑料门帘保持干净整洁。

8、地面干净无污迹、杂物，随脏随扫，每日营业终了后认真墩

擦;墙壁、窗台、门窗、立柱无塔灰。

9、价签、物价签、pop广告宣传的悬挂、填写、张贴要有条理,

达到规范，杜绝现场价签残损的现象，保持良好的现场容貌。

（三）库房卫生

1.库房要干净整洁通风，无尘土塔灰，窗明几净、无鼠无蝇无

嶂螂。

2.库房商品隔墙离地，分类码放。

3.退换、报损商品要有退货标志，单独码放。

4.库房内不许更衣，不得存放私人物品，不得有杂物和废弃物。

5.库房内备有鼠盒，并作到定位摆放、定期更换药物。

6.通道摆放商品，应做到隔墙离地，码放整齐。

（四）环境卫生

1、人人有责维护殿堂清洁，上货箱随人走，人走地面净。

2、卫生清洁要在营业前完毕，保证通道畅通及安全。

3、商场柜台内不准存放私人物品，卫生工具不得裸露现场；

2024年学校卫生管理制度篇24

一、学校环境卫生及消毒制度。

1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排

工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每一天要

有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。

2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋

生和传染。（总务处负责）

3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，

定期做好灭“四害”工作。

4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定

期消毒工作。

5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、

口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治"禽流感”

时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。

6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”

的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒

措施。

7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光（包括消毒）。

二、个人卫生、消毒制度。

1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。

2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便

后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清

洁卫生。

3、洗手设施要放置消毒肥皂。（总务处负责）

三、厨房卫生消毒制度

1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、

室内设施作如下规定：

2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每一

天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。

3、采购回来的'肉、菜必须要洗干净。菜要洗3次，做到无杂

物；食物要煮熟，