2024高考历史二轮专题训练非选择题专项练八含解析

PAGE非选择题专项练(八)(35分钟52分)1.(25分)阅读下列材料,回答问题。材料一唐太宗时期,规定“笃疾、废疾给(田)四十亩,寡妻妾三十亩”“七十以上及废疾,既不任徒役”。唐太宗嘉奖那些孝义之家,为高龄老人配侍丁。当巡幸某地,或有遇甘雨、谒献陵等重要事务时,他还会赏赐弱势群体。五代以后,贞观时期开创的唐朝社会保障措施大多留存下来。——摘编自赵克尧等《唐太宗传》材料二陕甘宁边区重视因躲避斗争而逃难到边区的群众,还高度重视社会优抚工作,留意保障军人及其家属的基本生活。边区通过征收救国公粮、救国公债、寒衣捐献等形式筹集社会保障资金。保障涉及的人群有工、农、学、兵和公务人员等各个群体。由于边区群众文化水平低,边区交通、通讯不发达,政府很重视对众多社会保障法规的宣扬说明。——摘编自任学岭《陕甘革命依据地史》材料三中华人民共和国前30年,在经济发展水平较低的状况下就普及了基本的社会保障,使得集中资源发展工业化的战略成为可能。诞生婴儿死亡率从1950年的约25%削减到1981年的低于5%,使中国成为一个“具有第一世界人力资本的第三世界国家”。改革开放初期,城镇劳动保险制度仍旧在国有和集体企业有效运行,医疗教化、住房的成本较低,企业可以用较低的工资水平雇用工人,从而形成所谓“低劳动力成本”优势。——摘编自江宇《论中华人民共和国前30年的社会保障》(1)依据材料一并结合所学学问,说明唐太宗保障弱势群体的举措所体现的传统思想及作用。(10分)(2)依据材料一、二,指出与唐太宗时期相比陕甘宁边区社会保障的特点并结合所学学问分析其成因。(10分)(3)依据材料三并结合所学学问,简析中华人民共和国前30年社会保障制度建立的意义。(5分)【解析】第(1)题第一问“思想”,由材料一“嘉奖那些孝义之家,为高龄老人配侍丁”“赏赐弱势群体”得出仁政思想,民本思想。其次问“作用”,由材料一“赏赐弱势群体”得出保障了社会弱势人群的基本生活,减轻了弱势群体的家庭负担;由材料一“为高龄老人配侍丁”得出有利于在社会上形成敬老、尊老的意识,提高人们的道德水平;由材料一“贞观时期开创的唐朝社会保障措施大多留存下来”得出促进了唐太宗时期的社会安定与旺盛,为后世社会保障供应了借鉴。第(2)题第一问“特点”,由材料二“重视因躲避斗争而逃难到边区的群众”得出战时性;由材料二“涉及的人群有工、农、学、兵和公务人员等各个群体”得出覆盖面广;由材料二“重视对众多社会保障法规的宣扬说明”得出法制化,重视宣扬。其次问“成因”,由材料二“由于边区群众文化水平低,边区交通、通讯不发达”得出边区经济、文化、交通相对落后;由材料二“陕甘宁边区重视因躲避斗争而逃难到边区的群众”得出特别的斗争环境;从中国共产党代表的阶级属性得出中国共产党为人民谋华蜜的初心。第(3)题的“意义”,由材料三“使得集中资源发展工业化的战略成为可能”得出有效服务了工业化战略;由材料三“诞生婴儿死亡率从1950年的约25%削减到1981年的低于5%,使中国成为一个‘具有第一世界人力资本的第三世界国家’”得出形成了一支数量多、质量好、成本低的劳动力队伍;由材料三“中华人民共和国前30年,在经济发展水平较低的状况下就普及了基本的社会保障”得出促进了社会公允、民族团结;由材料三“城镇劳动保险制度仍旧在国有和集体企业有效运行……从而形成所谓‘低劳动力成本’优势”得出为改革开放创建了有利条件。答案:(1)思想:仁政思想;民本思想。(4分)作用:保障了社会弱势人群的基本生活;减轻了弱势群体的家庭负担;有利于在社会上形成敬老、尊老的意识,提高人们的道德水平;促进了唐太宗时期的社会安定与旺盛;为后世社会保障供应了借鉴。(6分,答出三点即可)(2)特点:战时性;覆盖面广;法制化;重视宣扬。(4分)成因:边区经济、文化、交通相对落后;特别的斗争环境(抗日斗争的影响);中国共产党为人民谋华蜜的初心。(6分)(3)意义:有效服务了工业化战略;形成了一支数量多、质量好、成本低的劳动力队伍;促进了社会公允、民族团结;为改革开放创建了有利条件。(5分,答出两点给4分,答出三点给5分,其他答案言之有理亦可)2.(12分)阅读材料,回答问题。经济政策盛行时期主要内容重商主义16—17世纪认为金银足够是国家富有的标记。要发展工商业,取消国内关卡,激励出口,削减进口,使金银源源不断地流入国内而不流出自由主义18—19世纪反对国家干预经济生活,要求进一步解除封建束缚,实行自由经营、自由竞争和自由贸易凯恩斯主义20世纪30年头后加强国家对经济的干预和调整,强调刺激投资和消费,通过增加有效需求、实现充分就业来消退危机从材料中提取一个论题,结合所学学问,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清楚)【解析】首先阅读材料,在理解材料的基础上提取论题,材料反映的是近代以来的西方经济政策受到社会经济发展的影响,可拟定论题即经济政策的调整受社会环境、经济发展的制约。其次结合所学学问对论题进行论证,可用欧洲的殖民扩张、工业革命、1929—1933年的经济危机、罗斯福新政、其次次世界大战后美国等国资本主义的新改变等有关史实来说明,留意逻辑清楚,史论结合。最终对阐述进行总结升华。答案:示例一论题:经济政策的创新、调整受社会环境、经济发展的制约。(2分)论述:16-17世纪是资本主义工场手工业时期,重商主义经济政策的实施,适应了追求资本原始积累、发展资本主义的时代要求;工业革命推动下,工业资本主义发展快速,要求获得广袤的世界市场和原料产地,自由主义经济政策盛行;1929―1933年的经济危机推动凯恩斯主义出现,其次次世界大战后吸取经济大危机的教训,国家加大了对经济的干预,凯恩斯主义盛行。(10分)示例二论题:经济政策的创新、调整推动了资本主义经济的发展。(2分)论述:重商主义经济政策的实施,助推了欧洲的殖民扩张和海外贸易,促进了资本的原始积累,推动了欧洲资本主义生产方式的建立与发展。随着工业革命的开展,自由主义经济思想兴起,英国成为“世界工厂”,掠夺原料、开拓市场,资本主义在世界范围内得到进一步发展。20世纪30年头,面对资本主义世界性经济危机的冲击,凯恩斯提出国家干预经济的理论,摆脱经济危机,其次次世界大战后,西欧各国普遍实行凯恩斯主义,迎来了其次次世界大战后资本主义发展的黄金时代。(10分)(其他角度,言之有理,可同等赋分)3.(15分)阅读下列材料,回答问题。材料1978年,习仲勋在广东任职期间,常常到各地进行调查探讨,找寻发展新路。他对广东的农业状况进行了分析,认为广东相宜发展甘蔗、橡胶、黄麻等经济作物,应重视对海洋捕鱼的开发利用,大力发展畜牧业。做到“农、林、牧、副、渔五业并举”“五业和农副产品加工业、商业并举”,因地制宜,主动指导相关地区进行农村种植比例改善,进行各种各样的生产。针对企业管理中统管过死的局面,他认为要用经济的手段来管理经济。中心给广东分权,广东也要给地方分权,大力推行生产责任制。他针对广东地区大批量外逃现象进行调查,结合广东地区特别的地理位置,深化分析,在1979年4月的中心工作会议中,亲自向党中心和邓小平提出在深圳、珠海、汕头建立“贸易合作区”的改革建议,得到邓小平的大力支持。1979年11月,习仲勋率领广东代表团先后访问澳大利亚、美国,了解了外国先进的生产、经营方式,同时让广袤侨胞了解我国改革开放的政策,为以后侨胞投资大陆坚决了信念。——摘编自王祉月《习仲勋经济思想探讨》(1)依据材料,概括习仲勋在改革开放初期实行的经济发展措施。(6分)(2)依据材料并结合所学学问,归纳习仲勋在改革开放初期推动经济发展的特点。(9分)【解析】第(1)题的“经济发展措施”,由“做到‘农、林、牧、副、渔五业并举’‘五业和农副产品加工业、商业并举’”可知,留意农业全面发展;由“因地制宜,主动指导相关地区进行农村种植比例改善,进行各种各样的生产”可知,改善农业种植结构;由“针对企业管理中统管过死的局面,他认为要用经济的手段来管理经济。中心给广东分权,广东也要给地方分权,大力推行生产责任制”可知,推动国有企业改革,扩大自主权;由“亲自向党中心和邓小平提出在深圳、珠海、汕头建立‘贸易合作区’的改革建议”以及“同时让广袤侨胞了解我国改革开放的政策,为以后侨胞投资大陆坚决了信念”可知,引进外资,建立贸易合作区。第(2)题的“特点”,由“常常到各地进行调查探讨”以及“结合广东地区特别的地理位置,深化分析”可知,实事求是,一切从实际动身;践行了一心一意为人民服务的宗旨;由“他针对……深化分析……亲自向党中心和邓小平提出……改革建议”可知,具有开拓创新的改革精神;由“习仲勋率领广东代表团先后访问澳大利亚、美国,了解了外国先进的生产、经营方式”可知,具有学习先进生产经营方式的开放意识;由“他认为要用经济的手段来管理经济