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文档简介

七年级整式的加减1、单项式的概念:数与字母的积的代数式叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式。(1)单项式中的数字因数叫做单项式的系数。(2)一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。2、几个单项式的和叫做多项式(1)在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不是字母的项叫做常数项。(2)多项式里,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。3、整式的意义:单项式和多项式统称为整式。4、同类项:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。合并同类项:把同类项合并成一项叫做合并同类项。5、应注意的问题:(1)系数(单项式或多项式的某项)包括前面的符号,特别地,在单项式中作为系数,如的系数为。(2)单项式只允许含有乘法以及数字为除数运算;多项中必须会有加法或减法运算,但不能有以字母为除式的除法运算。(3)多项式重新排列时,各项要连同它前面的符号一起移动。(4)多项式不含某一字母次数的项,表示此项的系数为0,如x2+1不含x的一次项,说明这样的一次项x的系数为0。基本法则1、整式加减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同类项.2、合并同类项法则:合并同类项时,把系数相加,字母和字母指数不变.注意:a、系数相加时,一定要带上各项前面的符号。b、合并同类项一定要完全、彻底,不能有漏项。c、只有是同类项才能合并。d、合并同类项的结果可能是单项式也可能是多项式。重点难点解析1、本节的重点是整式的有关概念;难点是正确识别多项式的项和项的系数.2、关于单项式的系数,学习中要注意:①系数要包括前面的符号;②系数是1或-1时,通常省略不写.3、关于单项式的次数:①当字母的指数是1时,“1”通常省略不写;②对于不含字母的非0数,如-2,0.5等,叫“零次单项式”.4、关于多项式的项,每项必须包括它前面的符号.5、多项式的次数的概念要正确理解,是指最高次项的次数,而不是指多项式中所有字母指数的和,要与求单项式的次数区分开.练习:1多项式是一个次项式,它的项是2若与是同类项,则m=,n=.3、在中,次数。4.若整式2x2+5x+3的值为8,那么整式6x2+15x-10的值是5.一个多项式加上-2+x-x得到x-1,则这个多项式是6.m、n互为相反数,则(3m-2n)-(2m-3n)=7、已知一个三位数的个位数字是a,十位数字比个位数字大3,百位数字是个位数字的2倍,这个三位数可表示为________________.8、对于单项式的系数、次数分别为()A.-2,2B.-2,3C.D.9、下列各式中,与是同类项的是()A.B.2xyC.-D.10、甲数比乙数的2倍大3,若乙数为x,则甲数为()A.2x-3B.2x+3C.x-3D.x+311、的相反数是()A.B.C.D.12、若,则为()A.B.C.D.13、一个长方形的周长为其一边长为则另一边长()A.B.C.D.14、已知的值为3,则代数式的值为()A、0B、-7C、-9D、315.在整式5abc,-7x+1,-,21,中单项式共()A.1个B.2个C.3个D.4个16.已知15mn和-mn是同类项则∣2-4x∣+∣4x-1∣值为()A.1B.3C.8x-3D.13已知-x+3y=5,则5(x-3y)-8(x-3y)-5的值为A.80B.-17C.160D.60(1);(2);(3);(6);(7)(8)(10)(13);6、计算:(1)与的和;(2)与的差.求代数式的值:(1)其中;(2)其中;已知,且A+B+C=0.求:(1)多项式C;(2)若,求A+B的值.73、化简、求值x2--(-x2+y2),其中x=-2,y=-74、化简、求值x-2(x-y2)+(-x+y2),其中x=-2,y=-.75、其中x=-1;化简,求值(4m+n)-[1-(m-4n)],m=n=-177、化简、求值2(a2b+2b3-ab3)+3a3-(2ba2-3ab2+3a3)-4b3,其中a=-3,b=278、化简,求值:(2x3-xyz)-2(x3-y3+xyz)+(xyz-2y3),其中x=1,y=2,z=-3.79、化简,求值:5x2-[3x-2(2x-3)+7x2],其中x=-2.若两个多项式的和是2x2+xy+3y2,一个加式是x2-xy,求另一个加式.81、若2a2-4ab+b2与一个多项式的差是-3a2+2ab-5b2,试求这个多项式.82、求5x2y-2x2y与-2xy2+4x2y的和.83、求3x2+x-5与4-x+7x2的差.84、计算5y+3x+5z与12y+7x-3z的和85、计算8xy+3xy-2与-2xy+5xy-3的差86、多项式-x+3xy-y与多项式M的差是-x2-xy+y,求多项式M当x=-,y=-3时,求代数式3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)]的值.化简再求值5abc-{2ab-[3abc-(4ab-ab)]-2ab},其中a=-2,b=3,c=-89、已知A=a-2ab+b,B=a+2ab+b(1)求A+B;(2)求(B-A);90、小明同学做一道题,已知两个多项式A,B,计算A+B,他误将A+B看作A-B,求得9x2-2x+7,若B=x2+3x-2,你能否帮助小明同学求得正确答案?91、已知:M=3x2+2x-1,N=-x2-2+3x,求M-2N.92、已知,求3A-B已知A=x2+xy+y2,B=-3xy-x2,求2A-3B.94、已知+(b+1)2=0,求5ab2-[2a2b-(4ab2-2a2b)]的值.95、化简求值:5abc-2a2b+[3abc-2(4ab2-a2b)],其中a、b、c满足|a-1|+|b-2|+c2=0.已知a,b,z满足:(1)已知|x-2|+(y+3)2=0,(2)z是最大的负整数,化简求值:2(x2y+xyz)-3(x2y-xyz)-4x2y.97、已知a+b=7,ab=10,求代数式(5ab+4a+7b)+(6a-3ab)-(4ab-3b)的值.已知m2+3mn=5,求5

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