部编版五年级语文上册一单元测试卷及答案

第一单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

题号—二四五六七八总分

得分

€，基础积累

一、读拼音，写词语。(8分)

yunweiqianrugaobingwangshao

()()()()

fenfuaimuenhuimu1cnhua

1)C)C)()

二、选择题。(10分)

1.下列加点字读音全部正确的一一项是()

A.白鹭(1(1)黛色(dai)画框(kudng)眼睑(lian)

B.半亩(mu)眸子(mou)榨油(zhG)便宜(pian)

C.匣子(jia)篁筐(luc)趴下(pa)杭州(hang)

D.享受(xang)嫌弃(xidn)陪伴(pei)晴好(si)

2.下列词语书写完全正确的一工页是()

A.清辰悠然寻常桂花

B.配合荼叶懂得生硬

C.播种精巧孤独忘确

D.黄昏身段色素浇水

3.“（白鹭）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的

脚，蹲之一分则嫌岩，之一分则嫌，素之一忽则嫌自，

之一忽则嫌关注加点字，依次填入横线上的内容最恰当的一组是

（）

里里

A.减短黛八、、B.黛八、、减短

C.减短荤腻D.加高淡素

4.下面句子中，对“嗜好”一词使用不当的一项是（）

A.他的兴趣晴好非常广泛，如画画、打球、下棋等等。

B.爸爸戒酒后，再也没有什么其他的不良嗜好了。

C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是

别的鸟很难表现的一种晴好。

D.我们总晴好去验证别人对我们许下的诺言，却很少验证自己的诺言。

5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院

子里的桂花”含义相似（）

A.近乡情更怯，不敢问来人。

B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

C.露从今夜白，月是故乡明。

D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

三、按要求完成句子练习。（13分）

1.用“细腻”的不同意思写句子。（4分）

（1）细致光滑:

（2）（描写、表演等）细致入微:

2.它好肥，整个身子好像o（把比喻句补

充完整，并仿写一句）（4分）

这一朵朵菊花，远看好像。

3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶

子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。（5分）

（1）这段话运用了的手法，将桂花树与进行对比，表现

了桂花的特点。

（2）用同样的手法写一写桂花的香气。（提示：玫瑰香气更浓郁一些）

四、根据课文内容填空。（10分）

1.“一花一鸟总关情”，本单元的课文都寄托了作者的深情。郭沫若老先生说:

“白鹭实在是，一首韵在骨子里的许地山先生的

父亲希望自己的孩子做像花生一样的人，不要做

的人。《珍珠鸟》中，作者养鸟的最大感受

是：信赖，O而童年摇落的“桂花雨”，

表达的是。

2.请默写虞世南的《蝉》：

五、口语交际：根据材料回答问题。（5分）

一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭,

打饭的队伍排得长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”

1.小明的言外之意是：_____________________________________________

__________________________________________________________（2分）

2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例，你发现有同学在食堂不排队,

你会怎样劝说他们？（3分）

给阅读理解

六、阅读课内片段，完成练习。（10分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样o它的果实,

不像桃子、石榴、苹果那样，把的果实地挂在枝上，

使人一见就生爱慕之心。你们看它地长在地上，等到成熟了，也

不能分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

1.按课文内容把选段中的横线处补充完整。（3分）

2.花生的“可贵之处”是___________

o（2分）

3.父亲把花生和进行对比，说明花生虽没有

，却具有。（3分）

4.父亲其实是借花生告诉我们做人的道理。父亲要告诉我们的道理是：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

（用课文中的句子回答）（2分）

七、阅读短文，完成练习。（14分）

香甜莫过槐花饼

故乡的槐树极多，一簇一簇的，一片一片的，弥漫了村庄四野。槐花开

放的时节，远远地，阵阵香气扑鼻而来，小村就浸在槐花的清香里。

每当这时候，母亲就在长竿一头绑住一小铁钩，钩住一束槐花，一拧，

很清脆的一声响，那束槐花就落在我篮子里了。很快，小篮子就装不下了。

我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束，盘成辫子，缠在脖子上。哪怕被

浓郁的香气熏得头疼，每年我还是乐此不疲。

母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋（14）下来，在清水中洗净，再用笊

（zhdo）篱捞出来，平铺在木板上晾干，收到菜板上稍剁几下，然后收到盆

里开始加面、加鸡蛋和盐，我就绕在母亲身边打下手，槐花饼的香味已经忍

不住在心里升起来。母亲把这几样搅拌均匀了用力揉，然后分成拳头大的块,

擀成薄饼。锅里的油已烧至八成熟,母亲把饼放进去，“啜啜”的响声带着香

味弥漫到屋子的每个角落，我的口水禁不住流了下来。起锅装盘，咬一口，

外酥里嫩，鸡蛋和面的香味，槐花的香味，杂糅在一起，沁人心脾。这时候，

母亲经常站在我身旁，笑盈盈地看着我狼吞虎咽。

那时，每天放学后，我回到家里，总是先拿上母亲做好的槐花饼，爬上

枝干遒劲的老槐树，让美丽素洁的槐花拥抱着我，面对着恬静的故乡原野，

一边吃美味的槐花饼，一边浮想联翩。点点洁白的槐花散发着清香，槐花饼

的香甜让我不再饥饿，也让我感到无比幸福。

如今，只要春天一来，我总会想起故乡的槐花，想起母亲用槐花做的清

爽可口的槐花饼。如今栖居于城市一隅的我，对它们的印象，随时间的流逝

反倒更清晰了。也许，这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳

疙瘩，它让我时时记取着自己生命的初源和根本。

1.槐花为“我”带来了哪些美好的回忆？下面是对文中作者描述得最详细的

回忆内容的概括，请按文章描写的顺序给下面的回忆内容排序。(填序号)

(4分)

()槐花开放的时节，小村就浸在槐花的清香里。

()每天放学后，“我”拿着香甜的槐花饼，爬上老槐树，感到无比幸福。

()母亲钩槐花，“我”就捡槐花。

()母亲做槐花饼，“我”来帮忙打下手，然后狼吞虎咽起来。

2.选文第1自然段“小村就浸在槐花的清香里”，句中的“浸”字表现了()

(2分)

A.槐花的香气四溢，无处不在。

B.槐花浸泡在雨水里散发芬芳。

C.槐花开得茂盛，到处都是。

D.槐树特别多，遍及村庄四野。

3.下面的动词是从第3自然段画横线的句子中摘录出来的，联系短文内容，

理解填空。（2分）

捋、洗、捞、晾、朵k揉、擀

这些词语描写出了母亲的，也表现了槐花饼对“我”的

巨大O

4.将本文抒发感情的方法和单元课文对比，下列说法最准确的一项是（）

（2分）

A.像课文《桂花雨》那样，描写童年的快乐回忆，寄托深情。

B.像课文《落花生》那样，根据事物的特点引发我们思考：做人要勤奋，

不要忘记生命的初源和根本。

C.像课文《白鹭》那样，寓情于物，表达喜爱与赞美之情。

D.像课文《珍珠鸟》那样，写自己对槐花和槐花饼的情感变化过程，表达

自己对生命的思考。

5.联系下面的“阅读链接”，说说你是如何理解作者最后所说的“它让我时时

记取着自己生命的初源和根本”这句话的。（4分）

不管游子的旅程走得多远，也是从乡村的小路走出来的，生命的根本

永远植在故乡。——选自《又恋乡村》

恋乡的人，终于忍不住喊出：“故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们

哪一天能再尝呢？”——选自琦君《家乡味》

卷作文天地

八、习作。（30分）

你在成长经历里，会遇到重重阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。

当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破胆怯的

阻碍；当我们需要理解时，要突破误会的阻碍……

请以“突破”为题，选取你生活中经历的一件事，把语言、神

态、动作、心理等写清楚。要求：把题目补充完整，书写工整，标点正确，

语句通顺，条理清楚，450字左右。

第一单元测试卷参考答案

一、韵味嵌入糕饼望哨吩咐爱慕恩惠木兰花

二、1.B2,D3.A4.A5.C

三、1.(1)我用手轻轻地抚摸着小鸟细腻的绒毛。

(2)他笔下所描写的人物细腻而生动。

2.一个蓬松的球儿一个个色彩鲜艳的绣球

3.(1)对比梅树憨厚、谦虚、不炫耀

(2)桂花的香气太迷人了，满园都是它的香味。但与玫瑰比起来，却

显得更平和，玫瑰散发出来的，是过分浓郁的香气。

四、L一首诗散文诗有用只讲体面，而对别人没有好处

往往创造出美好的境界作者对家乡的思念

2.垂饮清露流响出疏桐居高声自远非是藉秋风

五、1.有很多同学打饭不排队，挤在窗口处。

2.示例：制定班级公约的目的是规范我们的日常行为，如果大家都不遵

守班级公约，那制定公约就没有意义了。大家挤在打饭窗口还会影响

工作人员的打饭速度，如果大家都遵守秩序，那么我们不仅打得快还

能吃得香。

六、L最可贵埋在地里鲜红嫩绿高高矮矮立刻

2.它的果实埋在地里，不炫耀自己

3.桃子、石榴、苹果外在美内在美

4.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

七、1.①④②③2.A3.心灵手巧诱惑力4.A

5.示例：“它”指的是故乡的槐花与槐花饼，“生命的初源和根本”指的是故

乡。游子走得再远，也永远忘不了生育自己的母亲和故乡，还有那浓浓的家

乡味道。作者借对槐花和槐花饼的回忆，表达自己对母亲和故乡浓浓的思念

之情。2023年人教版五年级语文上册期末考试及答案必考题

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

、看拼音写词语

danqiejujuejingtiaofensuituTcilingdao

baoleiyoujiwurumihudshanchangzhiwei

二、用“/”划掉加点字的错误读音。

镌刻（ju^njuan）迸裂（blngbeng）姊妹（zhizi）

踉跄（cOngqiang）幔子（mAnwan）顽劣（1论lue）

三、形近字组词。

瑞（）弩（）咆（）挠（）帕（)

端（）努（）炮（）浇）沱()

四、把词语补充完整。

（）夜（）更（）不1)胜()手(）脚

（）饥（）渴（）耳（）腮（）式（）样

五、选词填空。

姿态姿势

1.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有（）

2.从小老师就教育我们,写字时身体的（）要端正。

无论……都……虽然……但是……只要……就……

3.小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

4.（一）花生做的食品都吃完了，（一）父亲的话却深深地印在我的心上。

5.（一）大鸟在笼里生气地叫一声，它（）立即飞回笼里去。

六、按要求写句子。

L（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。

2.（改为比喻句）大榕树为我们遮挡太阳。

3.（改为反问句）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

4.（缩句）哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。

5.（改为双重否定句）这公园真漂亮。

七、根据课文内容填空。

1.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅的画。田的

大小好像是有心人为白鹭。（《白鹭》）

2.红日初升，。河出伏流，。……天戴其苍，。纵有千古，

横有八荒。《少年中国说》）

3.秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦地朝窠里飞去。

一的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，,那风声、

虫鸣，听起来也愈发叫人。（《四季之美》）

4.学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。

八、课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自（）的青铜礼器，

下至（）的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、

艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内人拳能拿得动的东

西，续续掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就住京破坏、毁掉。为

了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云

笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

1.按照课文内容填空。

2.用“—”画出在文中起承上启下作用的句子。

3.写出下列词语的近义词。

收藏（）珍贵（）销毁（）

4.选文第一自然段的段落方式（结构）是什么？

5.联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么。

6.假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？

九、阅读理解，回答问题。

点亮心灯

有一个三十多岁的男青年，没家没业，游手好（haohao）闲，赌博打牌样样精通。

他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因

为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如

避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（ewu）o

有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里

人得了重病，需要借三万元应急。

一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块

钱拿了出来。

“给，”她说，“快拿去治病！”

那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且，

从进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块

破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠（chdng）若惊。

临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不

信你是那样的人……

亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，

还是借三万块钱给他！她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。

下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累

的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾

经，他以为这一生没有什么指望了一一三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁

才开始自己的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就

来自一次信任。

那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心

中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。

1.给文中的多音字用“♦”标出正确读音。

2.“宠”字用音序查字法应查音序（），音节（）；用部首查字法应查部首

（）,再查（）画。

3.文中两个问句不相同。第一个是（-）句，第二个是（—）句。

4.文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是

（），“那样的人”指（）的人。

5.用“一”标出文中的一个比喻句。

6.“他”和“她”是什么关系？“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作

为的人的呢?

7.读了这个故事后你明白了什么？

十、习作表达。

每个人的成长，都离不开父母的养育。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平

时你与他们的交流并不多。今天就通过一篇文章把你最想对他们说的话写下来吧。

提示：1.以“我想对您说”为题完成习作，语句通顺，内容具体。

2.内容可以是回忆往事，也可以发表看法，还可以提出建议来表达真情实感。

3.努力做到书写规范、整洁，正确使用标点符号。

参考答案

1、胆怯拒绝荆条粉碎推辞领导堡垒游击侮辱迷惑擅长职位

2、juanbingzhicangwanIlie

3、瑞雪弓弩咆哮阻挠手帕两端努力炮手浇水停

泊

4、半三喜自七八又又抓挠各各

5、姿态姿势无论都虽然但是只要就

6、只要天气晴朗，我们就去野外画风景画。大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太

阳。难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗？哈尔威船长走着航线。不

得不说这公园真漂亮。

7、嵌在玻璃