2024年小学教学管理制度范文（三篇）

第2页共2页2024年小学教学管理制度范文为确保教学活动的主导地位，履行教育与培养人才的职责，并维护教学秩序的正常运行，特此制定本规定。1、学校应严格按照教学计划开设课程，并使用统一的教学教材，特别强调思想品德、语文、数学等核心学科的教学质量，同时确保科技、健康教育、自然科学及艺术体育等学科的教学得到充分重视。在注重课堂教学的同时，也应积极开展第二课堂活动，实现全面发展与个性特长的有效结合。2、教师不得随意停课，如遇特殊情况需停课，一日内由学校行政部门决定，超过一日则需上级教育行政部门批准。3、各学科教学应加强基础知识与基本技能的培养，同时注重学生能力的提升，并在教学过程中融入思想教育，全面完成教学大纲所规定的各项任务。4、课堂是教学活动的基本场所，教师需深入研究教材，掌握学生学习状况，优化教学方法，认真备课，以提高教学质量。5、教师授课时应使用清晰、准确、生动的语言，并以普通话进行教学。应注重使用直观教具，指导学生进行课外阅读和科技活动，以拓宽学生的知识视野。6、教学活动必须根据学生的年龄特征和认知能力进行严格训练，激发学生的学习自觉性和积极性，避免不当地减慢教学进度、降低教学标准或给学生带来过重的学习负担。7、作业量应适度，避免过多或过少。高年级学生的课外作业总量应控制在____小时左右，中年级学生约为半小时，低年级学生不布置书面课外作业。教师应对作业进行认真检查和批改。8、应培养学生勤奋学习的习惯，对学生提出统一要求的同时，承认个体差异，指导学生专心听讲、认真学习，按时完成作业。对于成绩优异的学生，应加强培养；对于学习有困难的学生，应耐心辅导。9、教研组应充分发挥在教学改革和教学活动中的作用，期初制定教研计划，并积极组织教研活动，期末认真总结经验。10、教师应积极参与教学改革和教学研究活动，选定研究课题，认真总结教学经验。11、学校的图书、仪器、电教设备应积极服务于教学工作。12、考试旨在了解学生的学习状况，督促学生复习，巩固所学知识，并便于研究和改进教学方法。应努力改革考试内容和方式，避免出现偏题、难题，不搞突然袭击。每学期学校仅组织一次语文、数学的统一测试，任何教师不得以任何理由要求学生购买统一的复习资料或其他书籍。13、严格执行升级制度，对于语文、数学学年成绩不及格的学生，教师和家长应共同努力提高成绩；对于成绩优秀且能通过考试达到高一年级水平的学生，允许其跳级学习。2024年小学教学管理制度范文（二）1.音乐教室的管理职责归属于负责音乐课程的教师。2.管理人员需认真执行设备购置的登记工作，并确保音乐器材的规范摆放与整洁。3.应保持室内清洁，禁止携带食物进入教室食用，严禁乱扔纸屑及杂物，亦不得在座椅或墙壁上涂鸦。4.学生在上课或排练节目时应有序进入教室，并在指定位置就座，保持室内安静，不得随意喧哗、走动或嬉戏打闹。5.学生应爱护音乐器材，未经管理人员许可，不得擅自使用乐器。如有损坏，应按原价赔偿。6.音乐器材的借出及非管理人员使用，必须得到学校主管领导的批准。若器材在借出或使用过程中出现损坏或遗失，应按原价赔偿。7.每次活动结束后，需检查器材的摆放情况，并确保窗户关闭、门锁好。若因疏忽导致损失，将追究相关责任人的责任。2024年小学教学管理制度范文（三）一、请假制度1、全体教师应将学校工作置于首位，确保不迟到、不早退、不无故缺勤，并在有事需请假时遵循相关规定。2、任何教师因私事或健康原因需请假时，必须亲自前往校长室提交请假申请，并获得校长的批准。在非特殊情况下，不得通过他人代为请假或电话请假。3、申请事假的教师，每次请假的期限一般不得超过规定天数。4、若教师因病需连续请假超过规定天数（包括两天），则必须提供医院出具的证明，并向中心小学报备请假事宜。5、对于婚假、丧假、产假等国家或上级部门有明确规定的假期，教师应依照相关文件规定执行。6、教师在请假或因公外出期间，应自行协调并调整课务安排，并将调整后的课务计划报告给校长室。7、在工作时间内，任何未经请假擅自外出的私事，将被视为旷工，学校将根据具体情况另行处理。8、外出的教师必须进行外出和返校的登记，并提交请假条以便存档。二、奖惩办法：1、每月设立全勤奖，金额为规定数额。(1)工作日以规定的课时为基准，每请假一节课视为一个小假，若干小假累计为一天，若干天累计为规定天数。请假累计在规定天数以内的，按比例扣减全勤奖；累计超过规定天数的，将扣除当月全部考勤奖金。(2)旷工每节课将扣除当月全部考勤奖金