部编版七年级上册道德与法治全册单元测试卷(共4个单元,含答案)

第第页部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷[形式：开卷范围:第一单元时间:60分钟分值:70分]一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共34分)1.有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”中学时代 ()①比其他任何成长阶段都更有意义和价值②可以为我们的一生奠定重要基础③见证着我们从少年到青年的生命进阶④可以让我们拥有更多自由和挑战A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.进入中学,我们站在一个新的起点上,有的同学说:“我一定要好好学习,成为一名优秀的中学生。”要实现这一目标,我们必须 ()①站在新的起点上②树立新目标,接受新挑战,发展新自我③阅读各种书籍④珍视当下,把握机遇,从点滴做起A.①④ B.②④ C.③④ D.①②3.新时代中国青年要树立远大理想,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。这是因为 ()①少年的梦想,与中国梦密不可分②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,遥不可及③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①③ B.①④ C.②④ D.②③4.有一只鹰的梦想是飞遍世界,但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老死时,它的梦想仍未实现。这则寓言给我们的启示是 ()A.实现梦想不应止于心动,更要付诸行动B.梦想只要崇高远大,就一定能变成现实C.崇高的梦想有助于事业的成功D.要正确处理个人梦想与中国梦的关系5.习近平总书记指出,一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力。下列关于努力的说法正确的有 ()①努力,是梦想与现实之间的桥梁②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气③努力,不需要坚持④青少年现在只需要努力学习,其他的都会慢慢成功的A.①④ B.①② C.②③ D.③④6.全国劳动模范、山东省优秀共产党员王进工作以来,勤奋好学、刻苦钻研,只要一有时间他就钻研各种专业书籍和图纸资料,模拟线路进行作业训练。他长期扎根特、超高压输电线路带电作业一线,参与执行抗冰抢险、奥运保电等重大任务,带电检修300余次实现“零失误”,为企业和社会创造了巨大经济价值。对此,下列理解正确的有 ()①学习是苦乐交织的,有苦也有乐②我们要树立终身学习的观念,养成主动学习、不断探索的习惯③学习是适应社会需要所必备的一种能力④人生的价值在于拥有知识和技能A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.腹有诗书气自华,最是书香能致远。在世界读书日当天,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为 ()①学习,可以带来更多的选择,让我们可以随心所欲②学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧④学习,可以解决一切问题,让我们的生活更幸福A.①② B.②③ C.②④ D.①③8.国务院总理李克强在访问瑞士时强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这说明 ()①我们可以从一切经历中学习②学习,只包括知识的获取③学习,让我们拥有更加充实的生活④学习,能激发我们前进的动力A.②③ B.①② C.③④ D.①④9.自“学习强国”学习平台上线以来,江西省掀起了全省大学习、深学习、广学习的热潮。现在,“学习强国”成了大家的“学习新高地”。下列关于学习的认识正确的是 ()A.学习的表现就是接受和掌握 B.要学会学习,享受学习的乐趣C.重视网上阅读,减少书本学习 D.只要努力学习,就会拥有一切10.右面漫画启示我们在学习中要()①借鉴、照搬状元的学习方法②探索适合自己的学习方法③相信状元笔记一定是最好的④学会自己归纳整理学习资料A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.她勤于学习,把学习当作快乐的事,每年阅读近300本书,写下10多本学习笔记。她善于思考,留心生活中的问题,并尝试用所学到的知识加以解决。她就是2019年第一批“新时代好少年”董天晨。向董天晨学习,我们要 ()①养成良好的学习习惯②学会合作学习③注意劳逸结合④学会自主学习A.①③ B.①④ C.③④ D.②④12.七年级(1)班班长小虎成绩优秀、工作负责,但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎了解到同学们都不满他说话刻薄、态度专横。小虎在第二学期工作认真、态度谦和,最终当选为优秀班干部。小虎的经历启示我们 ()①他人的评价,有利于客观认识自己②对于他人的评价,必须要言听计从③正确认识自己,可以改善人际关系④正确认识自己,一定能取得成功A.①② B.①④ C.①③ D.②④13.“你待人热情、乐于助人,具有较强的责任心。但上课总是不爱发言。希望你今后能够扬长避短,不断发展和完善自己,相信你一定会越来越优秀。”班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。小强认识自己的途径是 ()A.从他人对自己的态度和评价中认识自己B.通过待人热情、乐于助人来认识自己C.通过自我观察和分析来认识自己D.在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点14.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从中获取的信息有 ()①欣赏自己就是骄傲自大、目中无人②欣赏自己,学会在失败时给自己鼓励③欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人,都能从失败中走向成功A.①② B.③④ C.②③ D.①④15.2019年9月29日,中国女排以连胜十一场的战绩夺得女排世界杯冠军,女排精神点燃了中国人的爱国热情。作为中国女排主力二传的丁霞,曾因传球技术不被教练看好,三次惨遭国家队除名,她数次伤心落泪,一度怀疑人生;但家人的关爱、队友的支持,让坚强的丁霞走出了低谷,她刻苦训练,弥补技术短板,展示自身优势,最终打动了教练,让我们见证了王者归来。这给我们的启示有 ()①要理解、接受他人的正确评价,不断激发潜能②要欣赏自己,放大自己的优点和长处③要学会接纳自己,发现自我价值④要接受他人的一切评价,随遇而安A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.近年来,整形队伍呈现低龄化发展趋势,中学生占有一定比例。割双眼皮、隆鼻等项目是整形的热点。如果你是这些中学生的同学,你会对他们说 ()①不要过度关注外在的美,要学会对自己进行恰当评价②要学会欣赏自己的独特,相信自己是完美无缺的③不断改正自己外在形象上的缺点,做更好的自己④应全面客观地认识自己,接纳自己不满意的部分A.①② B.①④ C.②③ D.②④17.仅凭十分模糊、隔着车窗玻璃的几帧监控图像,就画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像,“神笔警探”林宇辉“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹。而在这背后,却是林宇辉十几年专注于自己的兴趣,钻研模拟画像,7万多张手绘画像便是最好的证明。这说明 ()A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B.专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能C.人的潜能本身就是存在的,不用刻意去开发D.珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)18.让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们张开梦想的翅膀,飞到远方吧!请相信,即使是最平凡的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花。只有这样,你才能体会生活的意义,过得满足而安详,与祖国和时代一起成长!(1)有梦就有希望。读完上述短文,请简要说说为什么少年要有梦想。(3分)(2)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。请谈谈你的梦想是什么。你打算为实现梦想付出哪些行动?(3分)19.情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不会,作业太多抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐。”情境二小华在小学时成绩优秀,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩大幅下滑,他父母很着急,小华也是忧心忡忡的。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(3分)(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?(3分)三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)20.结合材料,完成答题。2019年5月22日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批10名“新时代好少年”先进事迹。他们中,有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨;有潜心钻研,开着自己做的卡丁车登场的小小发明家邵子衿;有用双手代替双脚站立、不向命运低头的颜玉宏;有8岁开始宣讲革命故事、传承红色文化的张力文;有6岁学按摩,不怕苦累、立志承父业做壮医传人的刘艺媛;有苦练京剧技艺、弘扬传统文化的曹语粲;有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄;有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德;有关注青少年健康、热心公益的范修睿;有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇。这10名少年,是各地中小学层层筛选出来的身边少年榜样。他们从小立下志向,怀揣航天梦、科技梦、作家梦、传承梦等,从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。这是“新时代好少年”先进事迹第二年发布。活动旨在通过选树身边榜样,引导广大青少年扣好人生第一粒扣子,弘扬时代新风、争做时代新人。(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)题目:

_______________________________________________________________________(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。12分)21.成长的过程,就是发现自我、感知自我的过程,让我们一起走进青春,感受不一样的成长。材料一进入中学后,妈妈没有太多时间督促小刚学习,小刚感觉没有了学习动力,便在不知不觉间和别的同学拉开了差距。小刚想知道如何学会学习。(1)假如你是小刚的同桌,你可以这样告诉小刚:

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材料二学校足球队选队长,小华自告奋勇地要当队长。但是大家都不同意,理由是小华球技虽好,但是不太善于和别的队员合作。小华听了很不以为然,觉得大家是因为嫉妒才这样说。(2)作为小华好朋友的你,面对同学们的评价,你可以这样劝说小华:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)

材料三小莉学习成绩很好,但是性格内向、不善与人交流,看到同桌和其他同学有说有笑,小莉很羡慕。于是她鼓起勇气与同桌进行交流,听取同桌对自己中肯的建议。(3)小莉的做法启示我们做更好的自己,就要:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)

参考答案与部分提示1.C[解析]本题考查中学时代的重要性。从材料中“中学时代,黄金时代!”可知②③最符合题意,故选C。2.B3.A4.A[解析]本题考查实现梦想需要行动。从材料中“它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领”可知A符合题意,故选A。5.B[解析]努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。①②符合题意。③错误,努力,需要坚持。④错误,努力学习是取得成功的条件之一。故选B。6.B[解析]由题目中王进的先进事迹可以看出,学习是适应社会需要所必备的一种能力。王进勤奋好学、刻苦钻研,是我们青少年学习的榜样,我们要向他学习,树立终身学习的观念,养成主动学习、不断探索的习惯,②③的观点符合题意;①的观点不符合题意;④的观点是错误的,人生的价值在于创造和奉献,并不在于拥有知识和技能。故选B。7.B8.C[解析]本题考查学习的重要性。“如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程”体现了学习的重要性,说明学习让我们拥有更加充实的生活,学习能激发我们前进的动力。①观点虽然正确,但不符合题意;②观点错误,学习不仅包括知识的获取,还包括能力的培养及如何做人;③④观点正确。故选C。9.B10.C11.B[解析]本题考查学习方式。从材料中“写下10多本学习笔记。她善于思考,留心生活中的问题”可知要养成良好的学习习惯,学会自主学习。故选B。12.C[解析]题文中小虎同学通过认真分析同学们对自己的评价,改变自己的态度,最终当选为优秀班干部。这启示我们,他人的评价有利于我们客观地认识自己;正确认识自己,可以改善人际关系等。①③观点正确;②④观点绝对化,排除。故选C。13.A[解析]本题考查认识自己的途径。从材料“班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己”可知A符合题意,故选A。14.C15.B[解析]分析材料,国家女排队队员丁霞曾因传球技术不好被三次除名,但家人的关爱、队友的支持,让丁霞走出低谷,最终用自己的努力为女排夺冠作出突出贡献。这启示我们,要像丁霞一样,学会接纳自我,发现自己的价值,努力奋斗,接受他人正确的评价,激发潜能。①③是正确的;②错误,放大自己的优点不符合题意;④错误,对待他人评价,既不能忽视,也不能盲从,不能盲目接受一切评价。故选B。16.B[解析]依据教材知识可知,每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,我们要学会接纳自己的全部,包括优点与缺点。欣赏自己的优点,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己,我们要学会接纳自己。结合题干材料,我们应对这部分中学生说不要过度关注外在的美,要学会对自己进行恰当评价;应全面客观地认识自己,接纳自己不满意的部分。①④正确,符合题意;②错误,世上没有“完美无缺”的人;③错误,做更好的自己,需要主动改正缺点,不是不断改正自己外在形象上的缺点。故选B。17.D[解析]本题考查激发自己的潜能。从材料“林宇辉十几年专注于自己的兴趣,钻研模拟画像”“仅凭十分模糊的监控图像,却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像”可知D符合题意,B、C观点错误,排除。A不符合题意,排除。故选D。18.(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要少年的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)略。(言之有理即可)19.(1)他们的观点都是错误的。学习,对每个人来说都是苦乐交织的。学习中有辛苦也有快乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;②学会学习,需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力,找到适合自己的学习方法;③学会学习,要善于运用不同的学习方式;等等。20.(1)题目如:《少年有梦》《成长的节拍》《做更好的自己》等。(2)①从梦想的角度:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望。②从奋斗的角度:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,需要立志;努力,需要坚持;努力也有方法。③从学习的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。④从做更好的自己角度:做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。21.(1)发现并保持对学习的兴趣;要掌握科学的学习方法;运用不同的学习方式;等等。(2)重视他人的评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态面对他人的评价;用心聆听,勇于面对;等等。(3)扬长避短;主动改正缺点;正确对待他人的评价,学会正确认识自己;形成对自己更为客观、完整、清晰的认识;等等。部编版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空单元测试卷[形式：开卷范围:第二单元时间:60分钟分值:70分]一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共34分)1.2019年10月26日,新华社微信公众号头条推送文章《感动!30名男生轮流背同学上下课:大学四年我们都愿背你》。湖南科技学院学生黎际勤因患先天性疾病而无法行走,同班30名男生三班倒,一人背两人扶,接送他上下课。网友纷纷点赞表示:中国最美“同窗”。这一举动告诉我们真挚的友谊 ()A.是一成不变的、永恒的B.能让我们体悟到生命的美好C.就是不加分辨地为朋友做任何事D.只会发生在同学之间2.孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣。”这对我们择友的启示有 ()①要与正直坦诚的人交朋友②不与有缺点的人交朋友③要与博学多才的人交朋友④只与兴趣相同的人交朋友A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.下面漫画中的人物 ()①懂得友谊对自己成长的意义②善于结交新朋友③其行为是错误的,因为男女同学不能交往④其朋友圈变小了A.①④ B.①②C.③④ D.②④4.初中生小明为了让自己结交到好朋友,经常向家里要钱来请同学吃饭。他认为这样做自己就能结交到好朋友,心里特别开心。小明对友谊的认识 ()①是错误的,因为友谊是一种心灵的相遇②是正确的,因为他用物质收获了美好友谊③是正确的,这样我们可以和所有的人成为朋友④是错误的,因为友谊的美好在于它可以超越物质条件A.①④ B.②③ C.①③ D.②④5.明明和刚刚是好朋友,他们都报名参加了学校学生会主席的竞选,明明当选的呼声比刚刚高得多。为了维护他俩的友谊,明明主动退出竞选。对于明明的行为,下列认识正确的是 ()A.很讲义气,是真正的“哥们儿” B.是平等待人、尊重他人的表现C.没有正确对待友谊中的竞争 D.只有退出,才能维护两人之间的友谊6.“割袍断义”又称“管宁割席”,讲的是三国时管宁跟华歆是同学,读书时两人合坐一张席,后来因华歆性格浮躁、贪慕虚荣,管宁便将两人合坐的席割开,与之断交。这一典故说明 ()①与朋友竞争必然伤害友谊②友谊不是一成不变的③友谊不能继续发展时,可以选择结束这段友谊④我们应当学会同多数人和睦相处A.①② B.②④ C.②③ D.③④7.在新冠肺炎疫情防控期间,某饭店负责人受朋友之托,办宴席聚众就餐,因违反了防疫规定,被当地公安局处以行政拘留五日的处罚。这告诉我们 ()A.友谊不是一成不变的,疫情一定会导致友谊的淡出B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度C.友谊是平等的、双向的,我们要共同分享、彼此分担D.友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事8.每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是 ()A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.等闲识得东风面,万紫千红总是春9.七年级学生小文学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、回家他都是独来独往。如果请你来帮助小文同学,你最想对他说的一句话是 ()A.初中阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事情B.在学习上继续努力,你会拥有很好的前途C.开放自我,积极交往,有利于建立友谊,使人生更精彩D.良好的人际关系是自发形成的10.小哲跟随父母来到新的城市,进入新的学校。面对陌生的集体和陌生的同学,他希望尽快与同学们熟悉起来,建立新的友谊。下列做法不利于建立友谊的是 ()①只与有共同爱好的同学相互交流②埋头学习,不管闲事③勇敢地向新同学介绍自己④主动了解和帮助同学A.①④ B.②③ C.③④ D.①②11.英国作家艾伦•麦克法兰在《给莉莉的信》一书中谈友谊时说道:“友谊需要建设。它不会从天上掉下来,如果不闻不问,它也不会维持。朋友好比一座果园,他们需要精心栽培、剪枝和呵护。”这说明呵护友谊需要 ()①精心养护,经受风雨的洗礼②用心去关怀对方③任何事情都要替朋友做决定④遇事协商,绝不能发生冲突A.①② B.②④ C.③④ D.①④12.七年级学生小健丢失了一本书,误以为是好朋友小恺拿走了。虽然小恺感到很委屈,但是考虑到小健的情绪有些激动,他选择先离开。后来事情水落石出,小健感到非常不好意思并主动向小恺道歉。小恺应 ()①不依不饶,拒绝原谅小健②宽容对方③理解朋友的心情,原谅朋友的过失④责怪小健,与小健争吵A.①② B.②③ C.②④ D.③④13.下列言行中容易让“友谊的小船说翻就翻”的是 ()A.小松指出小柏的错误,并帮助其改正B.小强知道小航家中遇到困难,主动安慰小航C.小红和小娟经常在一起讨论学习中遇到的难题D.小明得知好友小刚的秘密后到处传播14.七年级学生小灵经常使用某网络社交软件结交朋友,她通过这一软件了解时事、结交新友、发表个人照片等。为了拥有更多的好友,只要有人申请加她为好友她就通过,网友询问她的个人私事,她也是有问必答。由此可知 ()①网络能够满足人们的一切需要②网络交往具有平等、自主的特点③小灵的自我保护意识有待加强④小灵能把握好交友的界限和分寸A.①② B.①③ C.②③ D.③④15.《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择微信交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这存在很大的安全隐患。这告诉我们 ()①网络能让我们有更多机会结交新的朋友,拓展交往圈②网络交友便捷安全,因而很普遍③网络交友有很多隐忧,应该注意增强自我保护意识④网络朋友比现实生活中的朋友更值得信任A.①③ B.③④ C.①④ D.①②16.打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,实现了“天涯若比邻”的梦想。但在今天的现实生活中,“比邻若天涯”的现象到处都是,在公园、广场、车站、餐厅等公共场所“低头族”随处可见。对此,下列理解正确的是 ()A.虚拟的网络聊天没有任何意义B.网上交往代替不了现实中的情感交流C.人的生存与发展可以脱离社会D.网上交往可以满足我们的一切需求17.近年来,刷微信成为许多人的生活习惯,微信也被人们视为“交友利器”。但是,一些不法分子利用微信造谣传谣,通过网络交友、求职、购物等方式实施诈骗等违法犯罪行为。对此,我们应该 ()①明辨是非,提高警惕②抵制诱惑,拒绝微信③谨慎交友,防止上当④对人坦诚,毫无保留A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)18.小芳和小霞从小学开始就一起上学,是形影不离的好朋友。她们经常一起做作业,一起看电影,互相关心,互相帮助。小芳说:“有小霞这个朋友真是一辈子的幸运。”可是最近她们的友谊似乎出了一点小问题,因为小霞已经不止一次拒绝小芳在考试时传递纸条互相帮忙的要求。(1)请你简要概括小芳和小霞之间友谊的特质。(3分)(2)对小芳和小霞之间出现的“小问题”,谈谈你的认识。(3分)19.老师找小田了解是谁弄坏了教室的电脑,小田知道是他的好朋友小力弄坏的,但他没有告诉老师。老师得知真相后批评小田不诚实,他却说:“诚实是很重要,但朋友之间的情谊更重要。”请你结合材料对小田的说法加以辨析。(6分)三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)20.结合材料,完成答题。七年级(2)班的同学们建立了一个“学习交流群”,大家经常在群里交流生活及学习心得,探讨学习中遇到的问题,联络感情,“学习交流群”成了他们依恋的家。佳佳在群里认识了一个叫“天南海北”的网友并私加为好友,这个网友给她讲明星轶事,还常在网上晒他驾驶豪车的生活照。佳佳深深地迷恋上了“天南海北”,竟答应他到某宾馆见面。可当佳佳满怀期待地赶到宾馆后,却被“天南海北”和几个不良青年控制,后经警察全力解救,才免遭厄运。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)题目:

________________________________________________________________________(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。12分)21.在我们的成长过程中,伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。步入初中,你一定也迎来了新的友谊,请你与同学们一起分享交友的智慧。【建立友谊】有关部门的调查显示,51.1%的中学生认为,知心朋友是自己未来生活中最重要的伙伴;59%的中学生表示最快乐的事情是“与朋友在一起”。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分。(1)你觉得怎样才能交到知心朋友?(2分)【澄清友谊】有同学提出:“我的好朋友也是我们班的同学,我们一直在暗中较劲,如果我考的没他好,我会很不开心,我想我们的友谊不能持久。”(2)竞争必然会伤害友谊吗?谈谈你的理解。(2分)【呵护友谊】“友谊的小船,说翻就翻”是比较流行的网络语。“友谊的小船,说翻就翻”寓意友谊经不起考验,说变就变。(3)为防止“友谊的小船,说翻就翻”,你有哪些锦囊妙计?(4分)【指点迷津】小刚性格内向,不善于交际,他十分羡慕同学们有说有笑,觉得自己越来越孤单。为此,他通过上网聊天认识了网友小明,并把他视为知己。在互相交流了自己的“真实情况”后不久,小刚家被盗,作案的正是小明。(4)小刚家被盗的教训警示我们网上交友应注意什么?(4分)

参考答案与部分提示1.B2.A3.B[解析]漫画中两个同学的对话表明,朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,我们要懂得交友对自己成长的意义,善于结交新朋友,①②观点正确;③观点错误,男女生之间可以正常交往;④观点不符合题意。故选B。4.A5.C6.C7.D8.C9.C[解析]由题文可知,小文同学需要认识到朋友的重要性,掌握建立友谊的方法。C符合题意,故选C。10.D11.A12.B13.D14.C[解析]网络交往具有平等、自主的特点,我们使用网络可以学习知识,结交好友等,但要提高自我保护意识。材料中的小灵的自我保护意识就有待加强,②③符合题意。①错误,“一切需要”的表述太绝对;④错误,小灵没能把握好交友的界限和分寸。故选C。15.A16.B17.B18.(1)小芳和小霞形影不离,说明友谊是一种亲密的关系;小芳和小霞互相关心,互相帮助,说明友谊是平等的、双向的。(2)小芳和小霞之间出现的“小问题”说明了友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。小霞拒绝小芳不合理的要求,是在友谊中坚持原则的表现,不但不会伤害友谊,反而会加深友谊。19.①小田的说法是片面的。②朋友是我们生命中的重要部分,友情让生活更美好。③但小田所说的“朋友之间的情谊”并不是真正的友谊。真正的友谊不能没有原则。小田明知小力的行为是有损集体利益的,却不如实反映情况,这会助长小力的错误行为,不利于小力的健康成长,也无法建立真正的友谊。④所以,小田应该对老师实话实说,与老师一起帮助小力改正错误,这样才能建立真正的友谊。20.(1))题目如:《珍惜友谊谨慎交友》《网上交友需谨慎》等。(2)①从友谊的重要性角度:朋友,见证了我们一起走过的成长历程;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。②从友谊的特质角度:友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起,能在精神上得到满足;友谊是一种心灵的相遇。③从网上交友的角度:网上交友,需要学会理性辨别,谨慎选择;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。21.(1)①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。(2)①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。(3)①用心去关怀对方;②学会尊重对方;③学会正确处理冲突;④正确对待交友中受到的伤害;等等。(4)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊单元测试卷[形式：开卷范围:第三单元时间:60分钟分值:70分]一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共34分)1.在庆祝改革开放40周年大会上,于漪老师获得“改革先锋”荣誉称号。于漪老师一生都在三尺讲台坚守,赢得了同行和学生的一致尊敬。教师之所以得到大家尊敬,是因为 ()①教师是人类文明的主要传承者之一②教师是我们学习的指导者和成长的引路人③教师对社会发展的贡献最大④教师是教学的权威,能让学生取得优异的成绩A.①② B.①④ C.③④ D.②③2.在江西这片红土地上,有这样一位“90后”乡村教师:自愿申请到最艰苦的一人一校乡村教学点工作,承载贫瘠乡村的绿色希望。他,就是江西省吉水县的张敏老师。张敏说:“即使只有一个学生,我也愿意坚守。因为这是老师的天职!”从中我们可以感悟到 ()①张敏是一位有理想信念的好老师②尊重老师是中华民族的优良传统③张敏是一位有道德情操的好老师④学校是未成年人的寄居之所A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.在庆祝教师节的主题班会上,董建说:“徐老师上课风趣幽默,引人入胜,让我能够在笑声中学会英语。”李悦说:“我喜欢李老师上道德与法治课,他总是晓之以理、动之以情、导之以行,使我领悟到了许多人生道理。”刘瑞说:“刚进入中学时,在课堂发言中,我有些胆怯,杨老师鼓励我大胆发言,还教我怎样回答问题才有条理。”上述同学的发言告诉我们 ()A.老师寓教于乐,使我们受益无穷B.老师风格迥异,要善于发现老师的优点C.尊师应该成为全社会的道德风尚D.只需努力学习自己喜欢的老师所教的科目4.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记•学记》中的这句话,下列理解正确的是 ()①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程③对于老师教授的知识,学生必须无条件认可④学生与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.七年级(1)班的小李同学很不注重课堂听讲,班主任老师悄悄地在他的文具袋里放了一张纸条:“孩子,如果你能认真听讲,一定会取得更好的成绩。”小李看到纸条后,认真反思了自己的行为,从此上课认真听讲,取得了很大的进步。这则材料告诉我们 ()①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用②作为学生,我们要正确对待老师的评价③合理地给老师提出意见,也是对老师的一种爱④了解、熟悉老师才能与老师和谐相处A.②③ B.①④ C.①② D.③④6.“中国好人”吴又存是全国模范教师、湖北省特级教师,他任教的道德与法治课注重调动兴趣、紧贴现实、结合实践。尤其是每届新生的第一节道德与法治课,他往往不讲课本知识,而是采用情景表演、小组讨论、案例解剖等方式,启发学生思考道德与法治课与个人成长成才的内在联系,为学生打开兴趣之门。这反映了 ()A.老师是我们获取知识的唯一来源B.尊重老师是中华民族的传统美德C.我们要正确对待老师的批评和表扬D.老师寓教于乐7.春运期间,虽然车厢里已经挤得水泄不通,可是每到一站仍会有如潮的人群蜂拥而上。许多外出打工人员为了春节回家与亲人团聚,即使是在车厢里站上三天三夜也心甘情愿。这表明 ()A.家是我们心灵的港湾B.家是我们居住的地方C.我国交通还十分落后D.无论走到哪里,都是家里最好8.短视频《啥是佩奇》在网上广为流传。视频反映的是一心想着满足孙子心愿的爷爷即使历经困难,也要把佩奇还原成现实的故事,表达着爷爷对孩子回家过年的期盼。这说明中国人心目中的家 ()A.是晚辈孝敬长辈的地方B.是代代传承、血脉相连的生活共同体C.是长辈教育子孙后代的地方D.只是亲人回家过年的居所9.婷婷幼年丧母由父亲抚养成人,当她拿到大学录取通知书时,却陷入了两难——病重父亲无人照顾,上学机会也不愿放弃。她最终决定,带着父亲借钱上大学。婷婷这样做是因为 ()①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务②我们的生命是父母给予的③孝敬父母只是成年人的义务④现代家庭不断趋向小型化A.①③ B.①② C.③④ D.②④10.七年级(3)班正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论活动,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中正确的有 ()①每个家庭的亲情表现形式是不同的②感受不到自己渴望的亲情,并不能说明亲情已经消失③家庭中存在亲情之爱,都是因为长辈为我们的生活操劳④现实生活中,我们的家庭结构发生变化之后,家中的亲情就不存在了A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.一个孩子向父母说出了自己的心里话:“你们总是训我。饭吃得慢要训、起床慢要训、贪吃零食要训……我本能地向你们关闭了心门!”材料说明 ()①由于子女与父母在心智、学识、经历、对问题的理解等方面差异较大,亲子冲突有时难以避免②父母在家庭中具有至高无上的权威,孩子必须无条件服从父母③父母对孩子的关爱不够④亲子冲突体现了父母与子女两代人之间的差异A.③④ B.①② C.②③ D.①④12.在抗击新冠肺炎疫情期间,广大人民群众自觉隔离、少出门、出门戴口罩,但一些年轻人反映,家中不上网不看新闻的“顽固”的长辈不肯听从建议戴口罩,仍然要出门“走亲戚”、散步甚至聚餐、打麻将。遇到这种情况时,作为晚辈,我们应该 ()A.强迫长辈听从自己的建议戴口罩B.拿出相关资料给长辈看,通过良好的互动沟通来解决问题C.质疑长辈对自己的爱,不再理会他们D.封闭自己,以沉默回应长辈13.小明的作业写得很潦草,妈妈让他重新写,小明非常不服气,母子之间的矛盾迅速升级……下列小明的做法中不正确的是 ()A.接受妈妈的做法,理解妈妈做法中蕴含的爱B.主动和妈妈沟通,并掌握沟通的技巧C.让妈妈了解自己的变化和需要D.维护自己的尊严,坚持自己的做法14.小明在周记中这样描述自己的家庭:“我有一个幸福的家。爸爸是大力士,他的臂膀给了我无穷的安全感,让我面对委屈更坚强。妈妈是学习好帮手,每当我学习上遇到难题时,她总是耐心地给我讲解。爷爷则是我们家的老顽童,在闲暇时喜欢陪我做游戏、下象棋。我要更努力地学习,报答亲人们的养育之恩。”这段文字说明了 ()A.探讨社会和人生问题是小明一家家庭生活的主要内容B.小明的家庭结构是典型的核心家庭C.小明的家庭氛围中亲情很浓,和谐温馨D.小明选择牺牲自己,满足亲人的要求15.《深圳市民家庭发展能力调研报告》显示:受访家庭在公共文明各类单项平均分上都处于中等偏上或较高水平,家庭对子女的教育整体重视程度较高,在家庭事项的决策上体现了家庭成员有较强的性别平等意识。这说明深圳市 ()A.家庭结构不断趋向小型化B.家庭氛围越来越平等、民主C.家庭成员积极探讨社会和人生问题D.人口迁移和流动改变了家庭成员的交流方式16.古人云:“积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余殃。”事实反复证明,家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。这启示我们要 ()①弘扬以孝老爱亲为核心的民族精神②理解父母行为中蕴含的爱,听从父母的一切安排③为建设和谐家庭作出贡献④传承家庭美德和优良家风A.①② B.②③ C.③④ D.①④17.中国人一向爱好和平,数千年来“和”的观念已深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子,要和和气气,家庭和睦才能万事兴旺。创建一个和谐、和美的家庭 ()①是父母的责任,我们只需要搞好学习②需要我们增强家庭责任意识③需要家庭成员之间互相信任、体谅和包容④要等我们长大参加工作以后,再创建A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)18.新闻一在北京天安门广场上,一名男子为了让父亲观看升旗仪式,便让父亲坐在了自己的肩膀上。升旗期间,父亲激动地不断鼓掌,男子则稳稳扶着父亲的双腿。新闻二只因卧病在床的老母亲一句话:“东东,给我跳个舞吧!”50多岁的博士生导师、超声专家、不会跳舞的邓学东开始旋转、摇摆、扬手。邓学东说:“母亲高兴,我心里就高兴!”读了以上两则新闻后,你有什么感想?(6分)19.材料一老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云:“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。(1)我们常常与老师在一起,我们应如何看待风格不同的老师?(3分)材料二上自习课时,班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉,于是要求小李站起来。小李觉得很委屈,当场气冲冲地顶撞了老师。莫老师后来才得知实情,小李是因为身体不适才趴在桌上休息的。(2)请你辨析小李同学当众顶撞老师的行为。(3分)三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)20.结合材料,完成答题。家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的港湾,是充满了爱的世界。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……孙美平是2019“最美孝心少年”之一,也是妈妈的“快乐小天使”。她的妈妈因为遭遇车祸瘫痪在床,记忆力还出现了问题,孙美平就当上了妈妈的“小老师”——通过给妈妈讲课锻炼妈妈的记忆力。孙美平还会和妈妈玩一些小游戏来帮助妈妈康复,比如她教妈妈玩叠叠杯,希望妈妈的手指能够更灵活;她让妈妈玩吹气球的游戏,帮助妈妈锻炼肺活量。每当母女俩玩起这些小游戏的时候,屋子里就充满了欢声笑语。河北省平乡县胡清汝老师的背后,是一个传奇的家族,70年的时间里,全家四代人出了20名乡村老师,“四世家传,一门师表,两万弟子”在平乡县传为佳话。在这个大家庭里,尊重文化、重视教育成为传统,因此每一代人都会节衣缩食,让孩子读书。尽管胡清汝没有接受过专业的师范教育,但家庭给了他最好的教育。从小在家庭里受爷爷和父母的影响,胡清汝耳濡目染,初登讲台便赢得了学生的喜欢。胡清汝执教的第一批学生,有几个基础不好,胡清汝把他们叫到自己家里,为他们辅导功课,再把他们一个一个送回家。后来,这个班里走出了4名大学生。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)题目:

_________________________________________________________________________(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。12分)21.【爱的清单】从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从我们上幼儿园到上小学、中学,父母不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。打开记忆的闸门,你能数清父母为你付出的爱有多少吗?列举父母为你做的事列举你为父母做的事(1)请你完成上面的“爱的清单”。(2分)(2)对比两张“爱的清单”,你有什么感悟?(4分)【巧解冲突】上小学时,我是妈妈“贴心的小棉袄”;上中学时,妈妈是我“心烦的破书包”。随着我们年龄的增长,父母的关爱好像成了我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。调查数据显示,很多中学生很反感“父母过度关心”。“父母根本不理解我,还常常要管着我!”这很能代表一部分中学生的心声。(3)作为子女,我们应该怎样处理与父母之间“爱的冲突”?(6分)

参考答案与部分提示1.A2.A[解析]本题考查对教师职业的认识。从材料中“因为这是老师的天职”可知,①③符合题意。故选A。3.B[解析]老师是我们人生道路上的领路人,面对不同风格的老师,我们要学会适应不同的老师,要善于发现老师的优点,积极向他们学习。因此B正确;A、C不符合题意,因为题干中主要体现了老师的优点,而A、C中没有涉及老师的不同风格及优点。D观点错误,我们青少年应该全面发展。故选B。4.C5.C[解析]老师是人类文明的工程师,在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,学生要感恩老师,更要正确对待老师的表扬和批评,①②是正确的;③④在材料中未体现,排除。故选C。6.D7.A[解析]本题考查家的意味。从材料中“为了春节回家与亲人团聚”可知家是我们心灵的港湾,故选A。8.B9.B[解析]本题考查孝亲敬长。③观点错误,因为孝亲敬长是每个中国公民的法定义务;④在材料中没有体现,排除。①②符合题意。故选B。10.A[解析]每个家庭的亲情表现形式不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。①②观点正确;③理解片面,家庭中存在亲情之爱不仅仅是因为长辈为我们的生活操劳;④错误,我们的家庭结构发生变化之后,家中的亲情依然存在。故选A。11.D12.B[解析]与长辈沟通要讲究艺术,我们可以选择不伤害长辈感情和不影响家庭关系的做法。我们毕竟是晚辈,应该尊重长辈、有礼貌,尽量避免对长辈使用生硬的语言,特别是过激的语言,把握行为底线。题干中,面对长辈的行为,作为晚辈的我们应该拿出相关资料给长辈看,通过良好的互动沟通来解决问题,B正确;A错误,是对长辈的不尊重;C错误,题干未涉及长辈不爱我们,也不能不理会长辈;D错误,封闭自己不利于身心健康,也不利于问题的解决。故选B。13.D14.C[解析]根据题干中小明的描述可知,小明的家庭氛围中亲情很浓,和谐温馨,C正确。材料没有体现探讨社会和人生问题,A不符合题意;小明的家庭结构是主干家庭,B错误;材料没有体现小明选择牺牲自己来满足亲人的要求,D不符合题意。故选C。15.B16.C17.B18.①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。19.(1)①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。③无论什么风格的老师都应该受到尊重。(2)小李同学当众顶撞老师的行为是错误的。小李当众顶撞老师,是不尊重老师的表现。面对老师的误解,小李不应该当众顶撞老师,而应该寻找适当的场合、时机,心平气和地向老师作出解释,态度要诚恳,方法要恰当。20.(1)题目如:《家的温暖爱的传递》《传承家庭美德》等。(2)①从家的意味的角度:亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。②从孝亲敬长的角度:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。④从教师职业的角度:教师承担着教书育人的使命。⑤从师生交往的角度:老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们应该主动关心老师、理解老师。⑥从亲情之爱的角度:双亲长辈是我们生命中重要的影响者。21.(1)示例:父母:做饭、洗衣服、接送自己上下学等。子女:做家务、给父母洗脚等。(2)①父母为我们付出的要比我们为父母付出的多得多;②父母为我们的生活操劳;③父母分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤;④父母是我们生命中重要的影响者,是我们成长的陪伴者和见证者;⑤尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心;等等。(3)①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(其他答案言之有理亦可)部编版七年级上册道德与法治第四单元生命的思考单元测试卷[形式：开卷范围:第四单元时间:60分钟分值:70分]一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共34分)1.班超投笔从戎,封侯晋爵;陶渊明隐居山林,开创了田园诗派;鲁迅弃医从文,留下不朽名篇。这告诉我们 ()①生命是独特的②生命是不可逆的③每个人有不同的人生道路④选择不同的人生就能成功A.①② B.①③ ①生命是不可逆的②只有伟人才能创造出不平凡的社会价值,获得生命的意义③生命来之不易,生命是短暂的④不同的人对待生命的态度是一样的A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂,供奉着历代祖先牌位,每逢重大节日庆典都要举行祭祀,为的是传承优良家风,实现一代又一代生命的接续。这说明 ()①人的生命虽然短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②中华传统美德是世代相传的民族智慧③中华文化已经无法顺应当前的社会发展④实现人类生命的接续是一种封建迷信思想A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.从2019年9月16日起,北京陆续为在校中小学生实施流感疫苗免费接种,“十一”长假后为全市60岁以上京籍人群开展免费接种,并为其他市民提供自费接种服务。北京市这样做是因为 ()A.在时间的长河中,个人的生命很短暂 B.生命是脆弱的,生命需要呵护C.接种了疫苗就能守护身体健康 D.生命是独特的,也是短暂的5.2019年11月22日,记者从交通运输部获悉,过去9年,我国在搜救责任区内成功搜救15万余名遇险人员,搜救成功率达96.2%。这体现了 ()①对生命的一种敬畏情怀②人的生命都具有独特性③生命是短暂的、不可逆的④对生命的珍视A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.有人说:“不管是人与自然、人与自我还是人与世界,一切都在追求一种平衡。如果我们失去了平衡,那对不起,枪响之后没有赢家。”下列说法符合这一观点的是 ()①人类的生存与其他生命没有关系②我们对生命要怀有敬畏之心,珍视生命③人类善待其他生命的动机是自私的④我们与周围的生命休戚与共A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,许多医护人员不计生死、不计报酬奋战在第一线。他们用自己的血肉之躯给我们筑起安全屏障;他们用实际行动上演最美“逆行”;他们用自己的方式,谱写着美好的生命赞歌。“最美逆行者”的行动告诉我们 ()①生命至上,要提高自我安全防范意识②要敬畏生命,关怀他人的生命③要承担责任,勇敢书写自己的生命价值④要意志坚强,发掘潜力,增强生命的力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.每年暑假前,有关部门都会对各中小学校的暑假安全防护、出行安全和防溺水等工作提出要求。享受安全的假期生活要求我们中学生 ()①增强安全意识和自我保护意识②不去危险的地方,提高自救自护能力③针对常见风险,开展避险训练活动④组织应急演练,进行风险教育A.③④ B.①④ C.②③ D.①②9.下面漫画中人们的生活方式 ()①有利于增强安全意识②是一种健康的生活方式③丧失了对真、善、美的体验④体现了对生命负责任的态度A.①③ B.①④ C.②④ D.②③10.健康生活是《中国学生发展核心素养》的六大核心素养之一。以下不符合健康生活要求的是 ()A.养成健康的生活方式 B.关注自己的内心感受C.注重精神追求、物质攀比 D.掌握一些基本的自救自护方法11.某中学举办“诵读经典”校园文化活动,引导学生阅读经典,继承优秀传统文化,弘扬中华民族精神。对此,下列说法错误的是 ()A.守护精神家园,不能丢失优秀的民族文化B.守护精神家园,需要用民族精神充盈精神世界C.每个中国人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养D.每个国家和民族都有自己的精神史诗,中华文化是世界上最优秀的文化12.著名女作家海伦·凯勒一岁半时,一场重病夺去她的视力和听力,随后她又失去了说话的能力。然而她没有消沉,而是凭着顽强的毅力,靠学习盲文,以优异的成绩从哈佛大学毕业,并掌握了5种文字,出版了14部著作。这说明 ()A.面对挫折需要发现、挖掘自己生命的力量 B.导致挫折的原因是多种多样的C.有挫折就会有成功,不经历挫折的人不会成才 D.只有伟人才会遭遇挫折,身处逆境13.用积极的态度面对人生中的挫折,你会发现生命的精彩由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的是 ()①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”②小娜同学考试失利,但她认真反思,查找失误,吸取教训,对下次考试充满信心③小惠同学无法接受父母离异的事实,自暴自弃,一蹶不振④小刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习、生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学们嘲笑我,说我没出息、懦弱。”A.①② B.③④ C.①④ D.②③14.在时间的长河中,个人的生命很短暂,生命何时终结,谁也无法预料。但哲学家在身后留下博大深邃的思想,诗人在身后留下摄人心魄的情感……这给我们的启示是 ()A.生命的意义需要自己发现和创造B.有杰出贡献的人,生命才有意义C.活着是为了帮助他人D.每个人都要树立远大而崇高的理想15.有的人热爱学习,勇于实践,生命充满色彩与活力;有的人则缺乏目标,无所事事。对此理解正确的是 ()A.探索人生意义的道路,是一个人不断成长的过程B.探索人生意义的道路,是一个人走向成熟的过程C.对待生活的态度不同,生命的质量也不相同D.每个人对人生意义的认识都是相同的16.一个男孩因遭遇车祸引发关注,大量社会爱心涌向他和他的家庭,但最终他还是离开了人世。男孩的家人捐出他的器官,让他的生命在别人体内延续。这启示我们,活出生命的精彩,我们应该 ()①拒绝贫乏,充盈生命②养护精神,无需爱护身体③拒绝冷漠,关爱他人④发掘生命力量,逃避挫折A.①② B.③④ C.①③ D.②④17.在温度高达40多度的管道内,焊接工每工作10分钟就得出来透透气;在温度高达50多度的公路上,高速筑路工人隔着鞋底都能感觉到烫;一位变电站工人表示,要用一个人的热换来众多人的凉……这些劳动者 ()①用认真、勤劳、坚持、责任书写生命的价值②只是在履行工作岗位的职责③无法改变生活的困境和艰辛④在平凡中闪耀出生命的伟大A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)18.如今,手机已经成为人们生活的标配。在使用手机工作、学习、娱乐的同时,人们也越来越依赖手机。时刻低头看手机的“低头族”几乎随处可见,甚至一些人开车、骑车、过马路时也不忘低头看手机。(1)你如何看待马路“低头族”现象?(2分)(2)针对这种现象,请你对“低头族”提出忠告。(4分)19.2019年9月29日,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”获得共和国殊荣的国家英雄们,无一不是在平凡的岗位上造就了不平凡的功绩。从中国第一代核潜艇总设计师黄旭华到“两弹一星”元勋孙家栋,从历经战火洗礼的志愿军一级英雄李延年到60余年深藏功与名的张富清,从“杂交水稻之父”袁隆平到毕生致力于中医药研究的屠呦呦,还有60余年扎根基层的农村先进模范申纪兰、人民教育家于漪……他们的事迹和贡献被永远写入了共和国史册。结合所学知识,谈谈你对“伟大出自平凡,平凡造就伟大”这句话的理解。(6分)三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)20.结合材料,完成答题。新冠肺炎疫情发生后,一场“抗疫”阻击战在全国打响。有一位80多岁的老人,重新跃入了大众的视野:疫情发生初期,他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征。他就是钟南山。为国家分忧,为医学奉献,为患者服务,“医者仁心”,于他而言,是篆刻在生命中的自觉。他的父亲曾对他说:“一个人,要在世界上留下点东西,那他在世界上就不算白活了。”钟南山继承了父辈良好的家风,传承了下去,并以身作则,潜移默化地影响着子女在自己的岗位上为祖国和人民奉献力量。钟南山常说:“锻炼就像