合集学生好人好事事迹材料

[合集]学生好人好事事迹材料无论在学习、工作或是生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。拟起事迹材料来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的同学好人好事事迹材料，盼望能够关心到大家。

同学好人好事事迹材料篇1

9月x日(周日)午后，高一(2)班XX学在校内大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任推举通过广播查找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急迫查找。XX学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

XX学品学兼优，在金钱面前不动心，为查找失主辛苦奔波，始终持续一名优秀中同学应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

XX同学是高一(5)班同学，10月x日下午3点多，XX同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主必需很焦急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不明白手机丢了，说明状况后，她赶忙道谢，XX同学只简洁的说了一声：“没事”。她就开头联系了一个亲戚，带着失主一起来了，XX同学就把手机当面归还给失主，失主赶忙道谢，问XX同学叫什么名字，在几班级几班，XX同学一一告知他之后就很放松的回去了。

XX同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

同学好人好事事迹材料篇2

有一天下课的时候，我与同学在操场上追赶打闹，一不当心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，x赶忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧!〞她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，x抚慰我说：“坚持一下，立刻就好了!〞我心想：还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎，还抚慰我。这是我第一次被同学关心呢!虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢!

上完药后，我的腿和手没那么疼了，x问我：“还疼吗〞我笑着答复说：“有你的关怀，就已经不疼了!〞我们快乐地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要当心一点了!〞我说：“不会有下次了!〞

从今，我们的友情更深了!每个人都可以做好事!关心更多有困难的人，让我们的心里都布满阳光!

同学好人好事事迹材料篇3

xx是公司总校第八学校四班级三班的一名同学，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好伴侣，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好同学。

乐观动脑、大胆发言是上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学争论问题，擅长表现自己，展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让同学说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死！”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证明自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜爱听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《学校生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《学校生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必需去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印沟通，XX年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖，在全国学校生阅读与写作大赛中荣获三等奖，XX年在总校组织的讲故事、读课文竞赛中获二等奖，XX年参与学校组织的讲故事竞赛获一等奖。

喜爱讨论问题、探究问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思索题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提示一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就XX年全国学校数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他讨论了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参与了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖（五次第一名），一次获三等奖，XX年在总校组织的三班级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，还是一个喜爱集体、关怀他人、品质优秀的好同学。自入学以来，他始终担当班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课老师的指导关心下，大胆管理，主动工作，乐观参与学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是焦急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好同学”，XX年被评为总校“学习明星”。

成果只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成果，从而更好地为祖国的明天服务。

同学好人好事事迹材料篇4

这几天，突然兴起了一股“雷锋”热。社会上的一些所谓的“高校”，“有为青年”……纷纷众说纭纭。这让我不由的感到“默哀”雷锋何人?为了发泄一下，故写一篇文章，为了文章，我查了百度搜了雷锋这个人名。上面是这样子说的：

雷锋，原名雷正兴，诞生于庚辰年……这样的好，那样的棒……。《由于太多，说多了看都比较的反感了》

总的言之，此人好像毫无缺点，无论是他的“钉子精神”还是所做的好人好事都深深的感动着全部的人，但唯恐他死后都没有想到有人会如此的纪念他，甚至于不惜全部！

我在网上观察了许很多多的关于“雷锋日”的一些个话题。列如：

某校领导给校生支配家庭作业，据说是拍点假照片，同学上街扫地的那“一瞬间”的照片。从字面上看不过只是“一瞬间”的事情罢

了。但也是关系着校内名誉，师生品质良好，学校内的气氛融洽，学校进展问题的……这些个假的照片可以摆放在校门前，以供来人仰观，以供来人艳羡，以供来人崇敬……诸多好处，说都说不尽！更有甚者。也是校内领导蛊惑人心，校长亲自降落说教，告知众同学写一篇关于雷锋的文章。无谓是一些，无病呻呤，四处感叹，四处___……啊！的一些文字充斥其中。看得都会令人非常的恶心，也不明白为什么又要去写呢?又欲何为?又有何用?我想只有那些个整日感悟“雷锋精神”未达到目的的人才能知晓的吧！

诸如此类，多不胜数，不一一道来，生怕恶心了大家。如今无论是网络还是社会现实都大力的旋起“雷锋热”。当时的“学雷锋，好榜样。”已然变得面目全非了。“钉子精神”，“做好人，行好事。”，“向雷锋学习”……

这些个就成为了，一些个戴着人皮面具行着见不得人，见不得阳光的行当的“人”所持有的利器，凡是用过的人无不说“好”近乎达到了一种痴迷的地步，日子隔长了，不用，浑身便觉得直痒痒。再看近日里，有许很多多的同学扫起了大街;间或有一两道身影捡起垃圾;关心盲人过过公路……这种“做好人，行好事。”真是值得大肆的宣扬一番，好让那些个人得到他们预想要的结果，于“他们大家”都有一喜。但是值得深思的是，当这一阵子的热忱过后，人们还会记得雷锋是何许人么?

同学好人好事事迹材料篇5

夏日里送去一片凉爽，让人感到满意，更暖在心里。今日在这给大家整理了写中同学好人好事事迹的材料，接下来随着一起来看看吧！写中同学好人好事事迹的材料1

一颗友善的心;他没有那么富有，但他很节约，就算再穷，他也会努力的赚钱;他的父母在他小时候就过世了，从今他就很独立，很懂事;

它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情，他都会出手关心;他的伴侣遇到困难时，他都会像一个天使一样，战胜了恶魔;他不像每个解放军战士，他不希奇自己的地位，他只盼望做好事。从小到大，我只以为他只是一个一般的解放军战士，之后我向同学借了《雷锋日记》，想多多了解他。

一周过去了，我也把书看完了，我最终了解他是个什么人，《雷锋日记》让我流下了眼泪，由于他的行为，他所做的事情。他有着一颗宏大的心啊！，每一天，每一年，时时刻刻都在宣扬着雷锋精神活动我参与了，我不想得到荣誉，不想被人家赞扬，更不想让中国人给被别人称赞。我参与是让每一个人，把宏大的雷锋同志牢记在心里，把雷锋同志能懂的就该懂的，把能做的尽量能做得到！我在车上做了一件好人好事：

今日上学时，观察一个老爷爷带着一个孩子，别人让了小孩子坐，却没让座给老爷爷，我心里非常难受。老爷爷您坐吧！我让座给老爷

爷，脸上满面春风的说。不用了不用了！我过几站就到了，还是你做吧！您坐吧，让座不是一件特殊荣幸的事情吗?呵呵，感谢你啊！小孩子！你真懂事！没有，我只想像雷锋一样，做一个小雷锋而已，我觉得你就是个小雷锋，虽然不是真正的，但你所做的事就是雷锋做的！对不对?小伴侣。感谢老爷爷！

我做这件事情，我觉的特别兴奋！由于能像雷锋叔叔一样，做好人好事。但这种事情做一次是不能打算一个人的品质的，必需得自愿，我就算是一个，不对吗?

同学好人好事事迹材料篇6

在得知物流xx班x同学不幸患上恶性淋巴瘤后，高职全体师生都深感震动和惋惜。大家马上行动起来，上下一心、纷纷行动，以各种形式关怀和关爱x同学。

在学院领导和同学办老师的带领下，相关行政人员、班主任以及同学干部多次走访x的家庭了解状况并送去补助金，并上门、上医院现场办公，为x办理住院与大病门诊手续，在最短时间内为病人办理门急诊费用报销和商业保险。

但高额的治疗费用照旧使x家庭不堪重负。为关心x度过难关，学院细心策划并组织开展了宣扬﹑动员﹑捐款等系列献爱心活动。学院团委同学会向全院同学发出爱心捐款倡议，乐观组织各班进行募捐。同学党员、同学干部、各班级班干部纷纷带头捐款。在他们的号召带领下，广阔同学也乐观投入到捐款队伍中。其中，x所在的物流xx班同学捐款额合计达5500元（其中班主任胡雯雁个人捐款1000元）。轮机xx班的王瑞琪同学在忙于办理店铺手续时，得知了x的状况后专程赶到学校捐上500元；很多同学为了表达他们对x同学的关怀，还特地送上了班级同学签名并写有的贺卡，祝福x早日康复，回到学校。全院上下涌动着暖暖的爱心热潮。而学院教职工也踊跃捐款、奉献爱心。同时，同学会文艺部还举办了《让爱托起明天的太阳——爱心募捐活动》文艺汇演。在捐款现场，x父亲也特意赶来表达了谢意和x战胜病魔的信念。团委公益部利用“世界红十字日”的契机开展了“关爱生命、奉献爱心”的大型签名活动。当天共有二百多名师生到活动现场签名、写祝愿语。团委干部还特意制作了150张爱心卡，请现场参加活动的老师、同学们在爱心卡上写上祝愿和愿望。这150张爱心卡随后串联制作成“大爱心”送到了x手中。活动现场还筹集到了部分捐款。许多同学在参与完班级捐款活动后，再次到活动现场捐款，令组织此次活动的同学干部们都感动不已。最终的捐款额达29，419。10元。

x同学所在班级————物流xx班的全体同学在班主任的带领下，每周都支配同学到医院以及x家中探望，与x聊家常、谈生活、叙友情，鼓舞她不惧病魔、乐观治疗，最终战胜癌症。班级团支部、班委会分头出海报，介绍x病情以及阶段的治疗状况，并号召全院同学用实际行动一起鼓舞和关心x；班级女同学们则利用课余时间折出999颗幸运星和千纸鹤以及祝愿卡等送到x手中，令她感动不已；平日晚上，同寝室女同学便会准时打电话给x，与她聊每天的学习和生活，而x这时也会准时等侯在电话一旁。她说，她惦念同学，惦念学校的生活，与同学们在一起的日子才最充实和欢乐。

在上学期接近期末考试之际，为了关心x顺当通过考试，物流xx班团支部、班委经过讨论争论，打算委派班级里的学习骨干为x同学上门辅导各门学科。x家路途遥远，同学们每次探望或者辅导之后，回到学校后都将近七、八点钟。但同学们毫无怨言，为了x早日康复、早日回校，同学们宁愿牺牲自己的业余时间，也要为x出一份自己的力气。在此同时，学院领导也考虑到x的特别状况，打算为x同学的期末考试特地开通“绿色通道”————“送考上门”！x同学在得知这一消息后，特别兴奋！由于虽然那时已经受了5次化疗，但x恢复状况良好、精神状态也佳，所以也迫切盼望能如愿参与考试。通过师生们的共同关心，x顺当通过各科考试。

暑假期间，为了保证x同学每两周一次的住院化疗，班级班主任调整好自己的假期支配，确保每两周一次上门了解状况，并为x按时办理医保手续；学院领导和高职办领导也常常嘘寒问暖，通过班主任和同学准时了解x的医治状况；x同寝室的同学假期里也抽空到x家中探望、慰问，令x家长感动不已。

接近国庆、中秋佳节之际，班级团支部书记带领其他几名班干部特地代表班级到中山医院探望化疗中的x。“十一”长假中，班主任和同学们也抽空打电话慰问x，叮嘱她好好休息。

面对来自学校和班级这个大家庭成员们的关怀，x及其父母都特别感动，特殊是x！她说，在长达半年的治疗时间里，每次做化疗虽然都很熬煎身体和意志，但只要一想到老师、同学们的关爱，心中就布满感动和幸福！她说，离开学校这么长时间，她是多么惦念大家、惦念校内！真想早日回校学习，和大家一起备战英语四级考和计算机等级考。

同学好人好事事迹材料篇7

有一天下课的时分，我与同学在操场上追赶打闹，一不当心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，xx连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧！”她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，xx劝慰我说：“坚持一下，抓紧就好了！”我心想：还是我的同学好啊！不仅帮我上药进行包扎，还劝慰我。这是我第一次被同学帮忙呢！虽然我也明白经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢！

上完药后，我的腿和手没那么疼了，xx问我：“还疼吗？”我笑着答复说：“有你的关怀，就已经不疼了！”我们快乐地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要当心一点了！”我说：“不会有下次了！”

从今，我们的友情更深了！每个人都可以做好事！帮忙更多有困难的人，让我们的心里都布满阳光！

同学好人好事事迹材料篇8

自从学校学习践行弟子规以后，校内涌现了许多好人好事。

前几天，我们正在用心致志地上课，突然闻到一股特别难闻的气味，同学们立刻捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一听，走过去对x说：“你哪里不舒适啊〞x有气无力地说：“今日上学我就有点不舒适，现在肚子难过……〞。没等x说完，x就对我说：“老师我去拿沙!〞我说：“好，你快去拿沙吧!〞不一会沙子拿来了。他先把x的桌子推开，然后把沙子摊在呕吐的地方上，等一会儿，让沙子把呕吐的东西汲取进去，再把沙子扫走。脏物没了，臭味也没了。

在同学们有困难的时候主动关心，不怕肮脏、不怕辛苦，乐于助人，成为了同学们学习的好典范。

同学好人好事事迹材料篇9

展xx是总校第八学校四班级三班的一名同学，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好伴侣，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好同学。

乐观动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了展昭，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学争论问题，擅长表现自己，展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让同学说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死！”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证明自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是展昭的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜爱听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《学校生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《学校生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必需去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印沟通，20xx年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖，在全国学校生阅读与写作大赛中荣获三等奖，20xx年在总校组织的讲故事、读课文竞赛中获二等奖，20xx年参与学校组织的讲故事竞赛获一等奖。

喜爱讨论问题、探究问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思索题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提示一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就20xx年全国学校数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他讨论了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参与了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖五次第一名，一次获三等奖，20xx年在总校组织的三班级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，展昭还是一个喜爱集体、关怀他人、品质优秀的好同学。自入学以来，他始终担当班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课老师的指导关心下，大胆管理，主动工作，乐观参与学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是焦急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好同学”，20xx年被评为总校“学习明星”。

生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，乐观读书，踊跃投稿。

为人谦恭，礼让，落落大方，思想乐观，是一个极具时代气息和创新力量的优秀学校生。今后也肯定会连续努力，永不懈怠，为实现自己的抱负拼搏究竟。生活简朴，拾金不昧。诚恳虚心，有错就改，不受利诱，疼惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关怀他人，敬重爱护父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，乐观发言，穿戴干净，不说脏话。

乐观贯彻学校教育工作的各项看法和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而乐观工作。常常了解班级在学习上消失的好人好事，对各科的建议，伴同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展状况和下一阶段的工作准备。督促各学科代表常常同科任老师保持联系并仔细完成收发作业的任务。

敬重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生冲突多做自我批判。爱惜校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课用心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，乐观回答老师的提问，仔细复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学支配课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教育，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要关心，要爱惜他们并乐观地关心他们。说话和气从不骂人，不起外号，不取笑有生理缺陷的人。关怀支持老师的工作，乐观做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热忱欢迎。不在背后谈论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话留意场合，态度和气，敬重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，喜爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，疼惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱惜公共设施，文物古迹。爱惜庄稼，花草树木。待人热忱大方，从不说谎，有错就该且能听取他人得看法。是一个优秀的学校生。

同学好人好事事迹材料篇10

20xx年6月6日，有两位生疏人来光明中学查找一个高二班级姓朱的同学。

事情是这样的：一年前，小朱同学从报上看到了关于白血病患儿XX受到社会爱心捐助的报道。小朱同学就按报上的联系方式跟XX的家长取得了联系，并送去了500元的捐款。从那以后，小朱同学每逢节假日都会去探望这个生病的小伴侣，并连续送款送物。特殊值得一提的是，小朱同学还把比自己小八岁的XX视为伴侣，常常打电话问候他，还关怀他的学习和心情。XX的家长问小朱同学的名字和学校，他从不愿说，就让他们叫他小朱好了。就这样坚持到现在，足足一年的时间了。同样是孩子的小朱能有这样的爱心，家长被他的无私和坚持所感动。有一次家长有意跟着小朱，结果发觉他去了光明中学的方向，于是家长推断他可能就是光明中学的同学。所以就来学校查询，知道了小朱同学就是光明中学高二(9)班的朱XX同学。

朱XX同学的班主任接待了这两位家长。面对小朱的班主任陈红霄老师，XX的妈妈流泪倾诉，陈老师听完后告知家长的第一句话是：“朱XX是个好同学，今日早上他刚刚被同学推选为校三好同学，他的学习成果也是名列前茅的。”这位妈妈的眼睛里闪动的是惊喜和欣慰的目光，然后不停地说：“我说嘛，他肯定是个好同学，他去看我孩子的时候，旁边的人也都说，一看就知道他肯定是个好同学。”

经全面了解，得知朱XX同学不仅学习好、有爱心，而且还很注意自己的全方面修养和自我磨炼。他是班里的理科学会会长，每周二他都组织全班同学开展理科问题的争论，为班级营造良好的学习氛围做出了突出的贡献，同时他还乐观参与校内活动和社会实践活动。在校艺术节上他是参赛歌手，在校篮球赛中他又是班级的主力队员之一。

在高二(9)班，只要提到朱XX的名字，老师和同学都会点头赞扬。他以自己良好的精神风貌成为同学们的榜样，他的勤学、奉献精神正带动和影响着全体光明中学师生。

同学好人好事事迹材料篇11

xx，男，总校九小五班级一班同学，担当少先队中队队长、班长。

五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，他从一个不懂事的孩童，渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效盼望本文对您有所关心！

祖国的优秀少先队员，并把这一远大抱负运用到日常的详细行动中。他品学兼优，爱好广泛，乐观参与学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成果。

1999年入学以来，连年被评为学校三好同学。XX年，被评为总校三好同学。XX年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他擅长思索、勤于动手。在少先队组织的活动，演讲竞赛、手抄报展览，电脑制作竞赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成果。XX年，制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。XX年，在科技制作活动中，他的作品《小拖鞋》获得一等奖，并评为总校科技小明星。

在学校他的功课名列前茅，由于从小养成了写日记的习惯，在写作方面犹为突出。他的作文选材新奇独特，常常被当作范文读给同学们听。XX年，在全国学校生读写力量大赛中获二等奖。业余时间，坚持写作，XX年，两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参与全国体验教育征文活动，获得二等奖。

作为班干部他以身作则，能仔细履行自己的职责，有较强的组织力量，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，他团结大家，把活动搞得丰富多彩，在他和全班同学的共同努力下，所在中队被公司少工委授予雏鹰中队，班级连续两年被评为总校优秀班集体。假期中，他所带领的环保特色小队多次受到社区居民的好评。该同学是一个健康活泼、全面进展的同学，他爱好广泛，从七岁开头练习吹单簧管，已经坚持了四个年头，四季坚持体育锻盼望本文对您有所关心！

炼，作为体育骨干，连年参与运动会，带领大家，连续三年夺得团体第一名的好成果，所在班级获精神文明班级。XX年，他作为学校长跑队的骨干参与了总校越野长跑竞赛，与队友们一起拼搏，取得了总校团体第一好成果。

英俊的面容，富于表演的口才，更增加了他的魅力。学校艺术节上，他连年作为主持人;XX年4月，在九小承办的公司民族精神代代传启动仪式上，他作为主持人参与了活动。

xx还是一个乐于助人、富有爱心的同学。从一班级起，就与沂南南石门乡中心学校的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助，二班级时，还在父母的伴随下，亲自到伴侣家访问。每次开学初，他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去，迄今为止，已资助王恒省同学近XX元。

突出的表现，使他成为学校少先队员的佼佼者，XX年，xxx代表九小少先队参与了公司少代会。

同学好人好事事迹材料篇12

20xx年参与数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担当出旗手。

XX年9月以优异的成果进入齐鲁石化公司总校其次中学，任体育委员，并在同学会中任体育部副部长，组织班级体育活动，帮助老师做好运动会组织预备工作，使班级取得了好成果。被评为XX——————XX学年度总校优秀班干部。XX年还参与了数学奥林匹克竞赛，学习成果在班级处于前几名的地位。参加组织学校广播操竞赛中取得胜利。XX年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学，并快速融入到新的集体中，为班集体作出了很大贡献，先后担当课代表，学习委员等职务。关心老师管理班中的各种事务，与其他班干部协作，加强对班集体的建设，使班级总体成果水平有了肯定的提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好帮手。XX年参与数学竞赛，取得了好成果。八月初，在钢琴考核顺当地通过了九级。后又被评为XX年度总校级三好同学，年底参与了英语奥林匹克竞赛，取得了好成果。12月加入共青团，成为本班级首批团员。XX年初曾参与总校三科竞赛，取得第18名的成果，四月底参与了总校生物竞赛，以五中第一名的优异成果顺当进入决赛。学习成果始终在班级中列前五名，受到老师的全都好评。

xxx同学事迹材料：

xxx，男，11岁，是齐鲁石化公司第四学校五班级三班的英语课代表，现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成果优秀，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

XX年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

XX年6月作为公司同学代表，赴济南参与了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画竞赛”获优秀奖，是淄博市和公司唯一获奖的同学。

XX年获总校第五届艺术节学校生现场绘画二等奖。XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

XX、XX连续两年获得“全国学校生语文读写力量大赛”一等奖。

XX年获得总校第六届艺术节学校生现场绘画二等奖，被总校评为优秀同学干部。

XX年参与总校奥赛获学校其次名，刚参与的总校进行的全国奥数竞赛，成果未公布，前不久参与第七届公司艺术节，作品参赛，成果突出。

从1999～XX年分别被评为“三好同学”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉，xxx获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去竞赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领悟到学问的浩瀚。他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必需做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样查找最佳的方法来学习。把从前的成果作为一个坚实的基础，面对更广博的学问海洋。

xxx不但在学习上取得了不少成果，几年来在各科老师的细心培育下，乐观参加了班级及学校的各种活动，既丰富了校内文化，也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员，文、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。他还乐观参加艺术节的歌咏竞赛，是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米，获学校第八名，出乎全部人预料。

他还是学校雏鹰广播站的小记者，在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

xxx的全面进展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。最近，爸爸和他商议 为他换一个复读机，现在的复读机已坏过一次，功能也不全，可他坚持说：“还能用，换一个要好多钱呢！”他布满正义、喜爱祖国，常常和爸爸一块看新闻，会令他热血沸腾，只恨自己年少。他喜爱科学，把自己的房间变成了“动物园”：窗户上有自制的蝈蝈笼，只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会消失在冬日的窗帘上，蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。xxx利用学习后的闲暇与他的伴侣们打成了一片。

学校就要毕业了，回顾五年来的学校生活，他特别感谢学校老师为他付出的心血，并供应了一个学习竞赛、呈现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到：等我xxx学校的美妙经受，包括这次总校举办的“十佳少年”评比活动。

xxx，一个有着执着精神、坚韧毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

姜xx同学事迹简历：

姜xx，男，总校九小五班级一班同学，担当少先队中队队长、班长。

五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，他从一个不懂事的孩童，渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大抱负运用到日常的详细行动中。他品学兼优，爱好广泛，乐观参与学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成果。

1999年入学以来，连年被评为学校三好同学。XX年，被评为总校三好同学。XX年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他擅长思索、勤于动手。在少先队组织的活动，演讲竞赛、手抄报展览，电脑制作竞赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成果。XX年，制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。XX年，在科技制作活动中，他的作品《小拖鞋》获得一等奖，并评为“总校科技小明星。”

在学校他的功课名列前茅，由于从小养成了写日记的习惯，在写作方面犹为突出。他的作文选材新奇独特，常常被当作范文读给同学们听。XX年，在“全国学校生读写力量大赛”中获二等奖。业余时间，坚持写作，XX年，两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参与全国“体验教育”征文活动，获得二等奖。

作为班干部他以身作则，能仔细履行自己的职责，有较强的组织力量，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，他团结大家，把活动搞得丰富多彩，在他和全班同学的共同努力下，所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”，班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中，他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面进展的同学，他爱好广泛，从七岁开头练习吹单簧管，已经坚持了四个年头，四季坚持体育熬炼，作为体育骨干，连年参与运动会，带领大家，连续三年夺得团体第一名的好成果，所在班级获“精神文明班级。”XX年，他作为学校长跑队的骨干参与了总校越野长跑竞赛，与队友们一起拼搏，取得了总校团体第一好成果。

英俊的面容，富于表演的口才，更增加了他的魅力。学校艺术节上，他连年作为主持人；XX年4月，在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上，他作为主持人参与了活动。

姜xx还是一个乐于助人、富有爱心的同学。从一班级起，就与沂南南xxx学校的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助，二班级时，还在父母的伴随下，亲自到伴侣家访问。每次开学初，他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去，迄今为止，已资助王恒省同学近XX元。

突出的表现，使他成为学校少先队员的佼佼者，XX年，姜xx代表九小少先队参与了公司少代会。

在xxx学校四班级三班，有一个十岁的小女孩，她虽然不很美丽，但却有着一颗和善真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的榜样。

她从学校一班级开头就担当所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了熬炼和成长，精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱————她就是四班级三班的夏xx同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入学校校内连续四年来，先后多次被评为三好同学、优秀同学干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部，因学习工作精彩，还获得过一枚省级雏鹰