版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三大表演体系三大表演体系三大表演体系--斯坦尼拉夫斯基体系创始人:斯坦尼斯拉夫斯基(Stanislavski,Konstantin1863~1938)原姓阿列克赛耶夫,艺名为斯坦尼斯拉夫斯基。定义:指的是幕景化的、模拟现实场景的、创造生活幻觉的话剧表演体系。简介:斯坦尼斯拉夫斯基体系是20世纪初俄罗斯戏剧家斯坦尼继承了西欧和俄罗斯的现实主义戏剧艺术,在剧院创作的实践基础上创立的现实主义演剧体系。主张:演员与角色“合二为一”,自然的产生情感和动作,再现生活,逼真生活的写实表演,存在“第四堵墙”,演员进入“无我之境”。三大表演体系--布莱希特体系创始人:贝托尔特•布莱希特(BertoltBrecht1898-1956)。德国戏剧理论家,剧作家,导演。定义:指的是将舞台视为流动空间的、无场景无场次的、使演员与观众产生意识交流(即所谓演员与角色的“间离效果”),并带有某种哲理意味儿的戏剧体系。
体系简介:布莱希特体系继承了德国以及欧洲戏剧传统,又吸收了东方古典戏剧戏曲的元素的基础之上,建立了一种以反应20世纪人类复杂人类生活的新型戏剧--史诗戏剧。主张:推崇“间离方法”,又称“陌生化方法”。它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常,揭示事物的因果关系,暴露事物的矛盾性质,使人们认识改变现实的可能性。“间离方法”要求演员与角色保持一定的距离,不要把二者融合为一,演员要高于角色、驾驭角色、表演角色。
三大表演体系--梅兰芳体系创始人:梅兰芳(1894-1961)体系简介:梅兰芳先生在传统京剧的基础上,继承前辈艺人的艺术风格,在唱、念、做、舞、化妆、服饰等方面进行创新,使中国古老戏曲在歌、舞、剧三结合形成了梅派艺术独创风格。把青衣、花旦、闺门旦、贴旦、刀马旦等旦角各行的唱腔和表演艺术全面地,有机地结合起来。创造了花旦这一新的行当,大大丰富了旦角唱腔的优美旋律,形成一个具有独特风采的艺术流派--梅派。主张:唱念做打的程式化表演,动情理性和观赏融为一体体现剧作思想,创作主观想象的生活幻想,再现与表现相结合。三大表演体系对比斯氏布氏梅派表演方式“体验派”,每次演出都应该预先深入研究人物形象的生活逻辑,再现生活的写实表演。演员与角色之间应保持一定的距离、演员把自己理解的角色‘表现’给观众,写实与写意,表现生活。人我和一,通过唱念做打的方式表达人物感情和剧情内容的需求。再现于表现结合表现形式幕景化、模拟现实场景、创造逼真生活幻觉注重形象感染,通过情感表达剧作思想。将舞台视为流动空间的、无场景无场次的、使演员与观众产生意识交流(即所谓演员与角色的“间离效果”),并注重思考力度。有一定程式,追求形式美,戏剧舞台,创造主观想象的生活幻觉,情感,理性融为一体体现剧作。观众联系让观众进入规定情境中。在情节中,受到感染,产生情感观众和演员之间,保持一定的距离,对剧情引发思考,得到理性的总
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店值班经理聘用合同模板
- 2024年歌厅VIP客户管理合同
- 2024年度工程保险合同:回迁房建设项目风险保障3篇
- 2024年度森林资源数字化管理与应用合同2篇
- 二零二四年度建筑设计公司与开发商之间的建筑设计合同
- 二零二四年光伏发电项目投资建设合同2篇
- 二零二四年度图书馆害虫防治服务合同2篇
- 2024年度钢管脚手架分包工程进度计划合同2篇
- 2024年度光伏组件采购销售合同3篇
- 2024年度文化旅游产业开发与合作合同2篇
- 船舶加油作业安全操作规程
- 胸痛中心培训PPT医学课件
- 穴位贴敷疗法PPT
- 教师个人意识形态方面存在的问题
- 两江三镇说武汉知到章节答案智慧树2023年武汉纺织大学
- Agenda日程范本完整版
- 钢结构工程施工质量事故分析3篇
- 调剂差错的原因及防范PPT演示课件
- 以种萝卜为例浅谈幼儿园种植课程的实施
- 高中化学 选修1 沉淀溶解平衡(第2课时)-“铅”变万化 • 转铅 课件
- 【课件】主动运输与胞吞、胞吐高一上学期生物人教版(2019)必修1
评论
0/150
提交评论