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小学生团结章少数民族范文(9篇)【篇1】小学生团结章少数民族各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!我的演讲完了,谢谢大家!【篇2】小学生团结章少数民族爱心妈妈库里加依娜·热依木江库里加依娜〃热依木江是裕民县人民检察院公诉检察科公诉人,多年来她工作在维护和谐稳定,打击犯罪分子的第一线,工作中她兢兢业业,一丝不苟,始终牢记检察官所承担的使命和责任。库里加依娜还是裕民县“爱心妈妈”协会和“裕民志愿者”协会的一名成员,她做好本职工作以外还协助爱心妈妈协会工作,积极引导会员增加了关心妇女儿童和弱势群体的人数。这些年来,她与其他会员一起前后捐助12万元帮助贫困学生完成学业、帮助贫困妇女和孤残儿童改善生活、帮助患病村民早日康复、指导和协助妇女就业。和田于田县“2.12”7.3级强烈地震发生后,“爱心妈妈协会”发扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德,在加依那古丽的倡议下,发动协会的力量,号召协会全体成员积极募捐献爱心,用实际行动表达对地震灾区同胞的关爱,尽自己一份微薄之力。作为裕民县第二小学的法律副校长,她还经常深入校园开展法制宣传教育,使学生更直观地接触法律,预防犯罪,她是保障未成年人权益的“爱心使者”,而作为一名新时代的女检察官,她又心思细腻、富于爱心,时刻心系弱势群体,她以女性特有的细腻和博爱把新时代人民检察官“立检为公、执法为民”的理念,在象征公平正义的公诉席上得到充分体现。在办理未成年人犯罪案件时,对未成年的犯罪嫌疑人无论是在讯问、调查还是出庭公诉时,她都循循善诱,以她特有的“爱心、细心、耐心”使其知法、服法、守法,做到了教育与挽救相结合,并对已判刑的未成年人进行定期回访考察。她在办理阿__强奸案时,她发现被害人吐某年仅12岁,案发后家人不让吐__再回到学校。为了挽救这个心理和生理饱经痛苦的女孩,她四处奔波,多方联系,说服了女孩的亲属,女孩回到了学校,和其他的孩子一样接受教育,受伤的心灵感受到了社会的关爱,慢慢的从阴影中走出来,过上了正常的生活。这些年来,她工作之余积极参与各项公益活动把爱心和温暖传送给了所有需要帮助的人,不论是汉族还是少数民族。库里加依娜〃热依木江同志正是发扬了这种民族精神,为我们展现了民族大团结的和谐景象。【篇3】小学生团结章少数民族足球并不是一个人的运动,它凝聚着集体的智慧与力量。在碧绿的足球赛场上,队友之间的默契与团队精神,凝聚的力量就足以能够战胜任何对手……什么是团队?团,显然必须要团结。团队应该是有一个共同的目标,其成员的行为之间相互依存、相互影响、相互帮助,并是一支能够很好地通过合作追求成功的队伍……一场惊心动魄的校园足球赛上半场已经结束了!场内比分0:0打平。下半场,场面更激烈更吸引人。由于本场是冠军赛,而且上半场两队都没赢球,所以剩下的每一分每一秒都异常宝贵。时间虽紧,但急不得,两强相争,团队精神最重要。运动员们奋力打拼,场下拉拉队齐声呐喊;场上拼成一片,场下热成一伙。整个足球场笼罩在浓浓的火热气氛中。“不畏强敌,团结拼搏,胜利就在脚下。”每一个运动员在心里默念着。红队1号选手迅速把球传给了5号,5号看没机会进球,便快速地把球踢给了8号。8号一抬脚,用力0,进了!红队的队员们不禁抱在了一起。黄队队员各个都有精湛的球技,但还是踢不过红队的绝妙配合,结果,红队以2:0的成绩夺得了这次比赛的胜利。古人云:众人拾柴火焰高。所以我们常说:“团结就是力量”!一支球队如果没有团队精神将成为一盘散沙,也将无所作为。但,一支球队如果拥有这种精神,那么,他们将获得成功!【篇4】小学生团结章少数民族少数民族家庭有个汉族爸----额敏县公安局马新华一家5月9日至10日,自治区党委在乌鲁木齐隆重召开民族工作会议暨民族团结进步模范单位和个人表彰大会。会议表彰了全区各行各业涌现出来的144个民族团结进步模范单位和282名模范个人。其中,来自公安机关的模范单位达4个,模范个人19名。其中,额敏县公安局马新华被评为自治区第七次民族团结进步模范个人,塔城地区公安机关仅有马新华一人荣获自治区民族团结进步模范个人表彰。马新华,女、回族、现年49岁,是额敏县公安局交警大队一名普通的车管民警。她的家庭由四个民族组成,丈夫米吉提是个维族同志,2001年下岗,做些小生意来维持家里的生活,儿子加吾兰,2007年入伍参军,儿媳妇加依娜是哈族,在这个少数民族家庭里,还有一位汉族父亲,名叫杨吉春。多年来,一家人和睦相处,互敬互爱,是一个温馨和睦的民族团结家庭。他们就是额敏县公安局马新华一家。2004年初冬,杨吉春老人一人在外流落,马新华在下班途中遇到老人后,将浑身发抖的老人接回家,就这样,一个多民族家庭成立了。当时,老人的精神状况很差,情绪也很不稳定。为了让老人安心住下来,马新华经常抽出时间陪老人拉家常、聊天,让老人忘掉不愉快。时间长了,老人的性格也变得开朗起来。每次做饭时,马新华尽量合着老人的口味,这让老人很感动,他逢人就说:“马新华是我的亲闺女。”有一天,杨吉春老人语重心长地对马新华说:“你是好人,可我老了,不中用了,时间长了会给你们添麻烦,我想出去单过。”听到老人的话,马新华心平气和地说:“都在一起过了这长时间了,您就是我的爸爸、孩子的爷爷,我们给您养老送终,这里永远都是您的家,您就放心吧。”见马新华真心的疼爱自己,老人又住了下来。2005年9月30日,老人家突发高血压,马新华和丈夫顾不上劳累,迅速将老人送往医院。由于抢救及时,老人连续打了10多天的吊针,就脱离了危险。这一病,老人的身体状况大不如以前。同年冬天,老人在家里不小心滑倒了,膝关节肿得很厉害。马新华送老人去医院时,老人执意不去,并说:“我老了不中用了,一次次拖累你们,快让我死了算了。”马新华诚恳地说:“爸,谁一辈子没有个碰碰磕磕的,这点小伤算什么?会好的,别往心里去。”说着就和丈夫将老人送到了医院。经诊断,老人为腿骨骨折,需要马上做手术。在去手术室的路上,老人流着泪说:“新华啊!你们对我这么好,就是自己的儿子、儿媳又能怎么样,我这一辈子真是遇上好人了。”老人的腿伤较重,再加之上了年纪,半年下不了床,马新华为他端屎倒尿,洗头擦脸,始终让老人的房间空气清新,经常给他讲一讲外面的事情。老人痊愈后,逢人便说:“我有这么个好闺女,这辈子知足了。”马新华作为一名少数民族党员干部,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体、顾大局,时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,尽已所能为群众做好事、办实事,她在平凡的岗位上书写了一曲曲民族团结的赞歌。【篇5】小学生团结章少数民族大家好,今天我演讲的题目就是我们前面字的两个——团结!“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!....................neworld,onedream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想....................同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!有一个外国人说过:做同一件事时,中国人的情况是一个人是条龙,两个人是条虫。言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。前些天看电视剧《延安颂》,面对日本帝国主义的侵略,中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。但偏偏不是,蒋介石集团是攘外必先安内,他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治,又怕共产党坐大天下,所以国共合作始终处在风雨飘摇之中,事实上是名存实亡,尽管共产党努力在维护它。汪精卫集团走得更远,不惜公开叛国投敌,建立伪政权,帮着日本人打自己的中国同胞。整个战场上只有共产党在坚持抗战,历史的发展使毛泽东和他的共产党人明白了要取得全民族的解放,只有靠共产党人自己,跟人家合作反而还有被消灭的危险,大革命失败就是例子。现在的社会科技越来越发达,分工越来越细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则将影响工作进度,甚至一事无成。团结意识,合作意识是社会发展到今天不可缺少的!原来强调领导能力和领导意识,统治意识,可现在的社会,需要的是合作意识,因为人与人的交往,只能是平等互利互惠的关系,风险和荣辱一起承担的关系。“官”的词义来自封建社会,官就是领导和管理的含义。我们现在用公务员来代替官。现在看来,公务员的名称是很有道理的,多大的官都是公务员!因为公务员是在工作不是在当官!合作团结的越广泛,就可以做更多的事情,团结的含义是互惠互利,能够团结很多人,使很多人得到利益,那就可以做公务员,能够和很多人平等的协作,也一定是个好公务员!人民不需要官,不需要领导,人民需要公务员,是一个会做事,能做事的公务员。从理念上考虑,您能够团结多少,而不是你能领导多少!朋友如果你有孩子,你就希望他更广泛的团结吧,这和你希望他将来当大官是一样的,也许会比当大官的方法更好!所以说团结意识非常重要,培养学生团结意识,合作意识,将使孩子乃至社会和国家都获益无穷!任何不朽的工程,都是合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和多少人协作,就能够成为一个对社会有用的!一个团结协作的系统理念的建立,需要很多人的努力,让学生从小尝试合作的快乐,让学生从小感知齐心合力的巨大结果!记得我小时候,很多孩子一起挖雪房子,非常宽敞,也非常荣耀,现在我常想,个人的荣耀不是荣耀,集体的荣耀,那才是骄傲,是每一个人的自豪,使集体里的人,都感到一种幸福!人一定要参与合作,在家庭里,有挑水的,有浇园的,在社会上,行行职业,是都离不开合作的!我们都是中国人,强大我祖国,要靠我们采取实际行动的团结,不是靠我们在这里光喊空话,我们要拿出实际行动来【篇6】小学生团结章少数民族“人多力量大”这句话众人皆知,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,“单丝不成线,独木不成林”,“众人拾柴火焰高”等话语也没少听,为什么要团结呢?团结有什么好处?在非洲的草原上,它们告诉了我们答案。太阳火辣辣的,烘烤着大地,小草无力地支起身子,地面上的空气都扭曲了。突然,草丛着火了,草丛了冒出许多昆虫,四处逃窜。但还是有一群蚂蚁困住了。火越来越大,包围圈越来越小,蚂蚁们聚在一起,不停地向中心挤。他们走投无路,仿佛下定决心,果断抱成团,变成了一个黑乎乎的大蚁球,迅速冲进火中……最终,随着火渐渐熄灭,外层烧焦的蚂蚁掉落,里面的“幸存者”涌了出来,尽管有一些蚂蚁牺牲,但绝大部分蚂蚁活了下来。在动物界里看起来最弱小的蚂蚁,能逃过许多动物只好坐以待毙的火灾,正是因为团结。雷锋说过,一滴水只有放在大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起是才最有力量!没错集体的力量是巨大的,那么怎样才是一个真正的集体呢?就拿老虎来说,它总是形单影只,是一个孤傲的王者,正所谓“一山不容二虎”,说的就是这个意思。哪它们为什么不团结起来,让战斗力更强呢?说不定还可以独霸一方呢!我觉得,是因为它们自私,自尊心强,让它们天各一方。集体不是一群人,更是在于有同一颗心,就是所谓的“万众一心”,“众志成城”。集体,最基本的就是要有集体荣誉感,有了集体荣誉感,就有了团结一致的内在动力,我觉得这是最初级的集体;我认为更厉害的集体应有不错的默契,相互“合得来”,像知心朋友一样;而我心中的最终的好集体是像亲人一般,人人平等,牢不可破的一个整体,能真心的相互相信。群体的力量无法想象,从这么多年来这么多先人说的这么多关于团结的话就知道。【篇7】小学生团结章少数民族今天,我们上了一节生动的科学课,做了一个有趣的关于水的小实验。老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说:“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水,再滴到硬币表面上,数一数可以滴几滴水,能从硬币上溢出来。”我被我们小组选出来做这个实验,看着桌子上的硬币,我心想:这么小一个硬币,这么浅的表面,滴两滴水就会流出来,这个实验还用做吗?开始实验了,同学们把我围在中间,大家头挨着头,好奇地看着我的每一个动作:我先拿起滴管,从杯子吸了一管子红色的水,然后慢慢地转到硬币上面,小心翼翼地滴了一滴、两滴,水已经充满整个硬币表面了,我都不敢再滴了,真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口气,又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,红色的水不但没溢出来,还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度,不停地挤着滴管,同学们惊讶的声音越来越大:“看!包越来越鼓了!”“还没流出来呀!”“太神奇啦!”这时,老师喊了一声:“停!”我放下滴管,看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”,非常好看。这么小的硬币上,我们组一共滴了36滴水呢,难道它的容量有这么大吗?大家七嘴八舌地讨论着,老师给我们解答了这个疑问:“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起,它们手拉手,互相挤压形成了一层薄膜,就像一张保护伞,能托住上面压下来的力量。”哦,原来是这样啊!这些神奇的水分子这么“团结”啊!团结就是力量,看来我们人类应该向这些小小的水分子学习,团结起来,才能战胜一切困难。教师点评:全文紧紧抓住“团结”的主题,具体描写了水是如何团结的,又总结出人要像水一样团结的道理,有一定深度!【篇8】小学生团结章少数民族在首歌中曾这样唱道:“家是一个家,国大是中国……”大概从秦时起我国便是一个统一的多民族大家庭了,追溯着古老的记忆,翻开泛黄的历史书页,一幅幅美轮美奂的画面逐渐展现在我们的面前。茫茫大漠,河西走廊中一支风尘仆仆的队伍在艰难西行。这是公元前139年,张骞一行从长安起程,正经陇西向西行进,一路上环境恶劣,险象环生,但自此西域三十六国呈现在我们眼前,一条横跨西亚的丝绸之路贯通东西,各民族始通音韵,礼尚往来。再看东汉西域都护府的设立,从此新疆地区正式隶属中央政府管辖,成为了我国疆土不可分割的一部分。追着唐人的步履,我们看到了布达拉宫中文成公主的身影,北魏孝文帝强劲的改革,再至康乾盛世中土尔扈特部的回归……悠悠千年历史,中华的发展伴随着各民族的相互融合,民族共识和凝聚力日渐增强。时至今日,中华民族正在展现着空前的世界影响力,这是各族人民梦寐以求的共同理想。可在拉萨“3.14”和乌鲁木齐“7.15”严重暴力事件中,当地人们的正常生活都受到了严重影响,但也由此让生活在新疆等地的回、汉、哈萨克、维吾尔等民族的人们更加明白和平稳定是多么的重要,使得民族一家亲的统一观念更加深入人心。看川藏、青藏铁路的建成,我国的各项援疆政策的落实,各族人民相处融洽,我们的祖国也必将更为富强。在我心目中,民族团结的过程就是我们56个民族和谐共处,团结一心,共同实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的过程!【篇9】小学生团结章少数民族中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量,这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。我们的视频中,我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下,他们举步维艰地迈着步伐,在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围,白茫茫一片,四处都是浮冰,但勇敢的企鹅们从不屈服,在如此恶劣的困境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域,皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙,他们给我们讲述了一个传奇的族类,描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物,展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中,他们显得那么的渺小,面对狂风,面对一切的恶劣条件,他们的坚韧却显得那么伟大。无论条件多么险恶,他们仍然坚守他们的承诺。同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对
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