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文档简介
第19章生物的生殖和发育第3节植物的生殖方式北师大版八年级生物上通过前面的课程,我们学习了——这些生殖方式称为有性生殖有性生殖概念:由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。特点:(1)存在两性生殖细胞的结合(2)由受精卵发育成新个体(3)后代生活力较强绿色开花植物是怎样产生后代的呢?
进行种子繁殖,种子的形成经历了开花、传粉、受精,以及胚的发育等过程。思考种子繁殖:
在植物的花里,产生,花粉萌发产生;的子房中有,胚珠里有。花粉形成的伸入胚珠后释放精子,与结合形成,受精卵发育成。胚是新一代植物的幼体,在种子萌发过程中,由胚长成一株幼苗,幼苗继续生长,直至和。雄蕊花粉精子雌蕊胚珠卵细胞花粉管精子卵细胞受精卵胚开花结实提问:植物的这种生殖方式与我们前面讲过的人的生殖与动物的生殖有什么共同之处吗?(都有精子与卵细胞的结合。)
由此可见,植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖植物除进行种子繁殖以外,还有其它的生殖方式吗?思考马铃薯的繁殖
无性生殖:
概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
特点:
1、不经两性生殖细胞的结合;2、子代个体数量多,繁殖速度快,而且子代能稳定地保持母体的遗传性状;3、后代生活力有下降的趋势。细菌的分裂生殖
霉菌的孢子生殖酵母菌的出芽生殖
有性生殖与无性生殖的比较有性生殖无性生殖两性生殖细胞的结合新个体的产生繁殖速度遗传信息来源变异性大小后代生活力有无受精卵发育而成母体营养器官直接产生慢快两个亲本母体大小强有下降趋势
营养生殖绿色开花植物利用其营养器官繁殖新个体的一种无性生殖方式。优点:有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度。常用方法:
扦插、嫁接、压条。
扦插:剪取一段枝条,把枝条的下部插入土壤中,在适宜的水分和温度条件下,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进行扦插繁殖。植物的扦插繁殖比如:葡萄、月季、秋海棠、伞竹等
嫁接:选取健壮的枝或芽作为接穗,选取野生植株作为砧木,通过适当的操作技术使砧木与接穗结合在一起,就能达到繁殖的目的。例如:桃、梨、苹果、大枣等
压条:剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮,然后把枝条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,让枝条的上段露出地面。不久,这个枝条就会长出不定根和新叶。
植物的压条繁殖例如:夹竹桃,桂花等。
植物的组织培养原理:植物体的每一个活细胞,在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。
什么是植物组织培养?
在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成一个完整的植物体,这就是植物组织培养技术。接种到培养基上的植物材料统称为外植体。过程:工厂化的组织培养优点:
植物组织培养技术可用于培育优良的植物品种、在短时间内大量繁殖植物、培养无病毒感染植株还可以将培养物保存在超低温下,实现优良品种的长期保存和长途运输植物的生殖方式一、有性生殖:绿色开花植物利用种子繁殖新个体。二、无性生殖:营养生殖:植物利用根、茎、叶营养器官进行繁殖新个体。包括:扦插、嫁接、压条组织培养:在无菌条件下,把植物体的一部分等接种到培养基上,生长发育成一个完整的植物体,
思考与练习:1、下列不属于无性生殖特点的是()A、子代个体数量多B、子代中易产生新品种C、繁殖速度快D、子代能稳定地保持母体的优良性状2、下列关于有性生殖的叙述,错误的是()A、有性生殖一般是具有由两性生殖细胞结合的过程B、有性生殖后代有更强的生活力C、有性生殖后代变异性更强D、有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成新个体的生殖方式BD
3、植物进行组织培养所必须的条件是()A、充足的阳光
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