生 物植物的生殖方式课件-2024-2025学年北师大版生物八年级上册

气室外壳膜内壳膜卵壳胚盘系带卵黄卵白卵黄膜(保护卵细胞。其上有许多气孔)保护作用，减少水分散失(为胚胎发育提供氧气)（为胚胎发育提供养料和水分)(固定卵黄)(含细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成雏鸟)(为胚胎发育提供主要营养)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

复习回顾鸟类的生殖、发育特点：

受精；卵生；

发育，无变态。体内体外雏鸟变成成鸟，无变态发育。19章第3节植物的生殖方式

你知道这些植物是怎样得到的吗？

1、阐明有性生殖和无性生殖的概念。2、举例说明植物的生殖方式。3、进行植物营养生殖的实际操作，体会无性生殖技术在生产中的应用。

学习目标1、有性生殖是指由亲体产生的

结合成

，由

发育成新个体的生殖方式。两性生殖细胞受精卵受精卵2、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，称为

。如植物的无性生殖、细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖和霉菌的孢子生殖。无性生殖有性生殖和无性生殖的本质区别是什么？答：是否有两性生殖细胞的形成和结合！种子幼苗植物体植物的种子繁殖属于哪种生殖方式？3.植物能进行有性生殖，也能进行无性生殖

4、植物种子的形成经历了开花

、传粉、受精以及胚的发育等过程，因此植物的种子繁殖属于

生殖。有性开花传粉受精精子和卵细胞结合形成受精卵。胚的发育种子形成种子繁殖植物怎样进行无性生殖呢？

探究一：

植物的有性生殖1.具有______遗传特性2.具有更大生存能力意义：双亲的受精卵胚种子

落地生根的叶繁殖5、马铃薯的块茎繁殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，称为

。无性生殖

马铃薯的块茎繁殖1.繁殖速度_______2.遗传信息来自一个亲本，稳定保持母体的性状，适应能力______意义：

绿萝的叶繁殖快弱

探究二：

植物的无性生殖6、绿色开花植物能利用其营养器官（根、茎、叶）繁殖新个体，这种无性生殖方式叫

生殖。人工营养生殖常用的方法有

、

和_______等“无心插柳柳成荫”运用到哪一种营养生殖？扦插营养扦插嫁接压条

探究二：

植物的无性生殖扦插：在适宜的季节，剪取某些植物的根、茎、叶、芽等，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后栽种，使之成为独立的新植株。葡萄（用茎扦插）月季（用茎扦插）秋海棠（用叶扦插）多肉植物（用叶扦插）柳树、葡萄、月季、秋海棠常用扦插的方法繁殖新个体压条：扦插不易成活的植物可用

方法繁殖。如:桂花、夹竹桃等。压条①剥掉一个枝条中段下半部的半圈树皮②把枝条弯曲下来，埋到土壤里桂花夹竹桃压条繁殖嫁接：就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。

柑橘脐橙柚子嫁接芽接枝接嫁接（2）嫁接成活的原理是：将砧木和接穗的

紧密结合在一起。嫁接常被用在果树、林木、花卉的繁殖上，繁育优良品种。（1）.甲图所示的嫁接方式为

；乙图所示的嫁接方式为

。接上去的芽或枝叫

；被接的植物体，叫

。C和D是

，A和B是

。芽接枝接接穗砧木接穗砧木形成层形成层鸭梨作接穗杜梨作砧木这棵树嫁接成活后，将来结的果实是鸭梨还是杜梨？鸭梨的果实大,味道甜,但抗病力弱杜梨的果实小,味道涩,但抗病力强答：鸭梨！嫁接成活的植株主要表现为

的性状。接穗注意：____________作为接穗____________作为砧木口味好的植物健壮的植物组织培养技术7、植物组织培养技术：植物体的每一个

活细胞

在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整

植株

的潜在能力（这是植物细胞的全能性）。在无菌的条件下，将植物体的一部分接种到人工配制的

上，使它们能够生长发育成一个完整的植物体，这就是

技术。接种到培养基上的植物材料统称为

外植体

。培养基植物组织培养

探究三：植物组织培养技术可以快速繁殖植物组织培养技术的优点：②实现优良品种的长期保存和长途运输。①用于植物快速、大量的繁殖③培养优良、无病毒的植株8、植物的营养生殖和组织培养都属于

生殖无性无性生殖有性生殖有无两性生殖细胞的结合

新个体的来源由

直接产生由

发育而来繁殖速度

后代的适应能力

遗传物质没有改变，能稳定的保持母体的优良性状，但适应能力

。具备两个亲体的遗传物质，后代的适应能力

。应用区分有性生殖和无性生殖无有母体受精卵快慢弱强扦插、嫁接、压条、植物的组织培养种子繁殖1.列举植物的生殖方式:营养生殖有性生殖无性生殖扦插嫁接压条种子生殖组织培养细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖、真菌的孢子生殖无性生殖(能进行营养生殖的植物，大都可以进行无性生殖）

课堂小结1.一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（）A.种子繁殖

B.扦插C.压条

D.嫁接2.有性生殖和无性生殖的根本区别是()A.有性生殖能产生生殖细胞B.进行无性生殖的生物不能进行有性生殖C.