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第3页共3页2024年小学教师继续教育工作计划范本一、指导思想:深入研习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,提升对法律条款的深刻理解,确保依法执教。始终忠诚于____教育事业,坚守教育岗位,无私奉献,全力以赴地提升教学质量,以期成为符合标准的人民教师。对____和____进行深入细致的学习,领会其精神实质,提升个人的理论素养和思想觉悟,确保言行与____保持高度一致。秉持高尚的教育情操,抵制不良社会风气,不以职务之便谋取私利。二、素质教育:教案编制严谨,明确教学要求和目标,充分融入能力培养的内容、目标及教学策略,确保教学大纲的实施。以此确保素质教育的系统性和针对性,避免教学的盲目性和随意性,增强教学计划性。在教学实践中,结合课程内容,促进学生知识与能力的同步发展,拓宽他们的视野,培养实事求是和勤奋学习的品质。四、教研工作:积极参与教学研究,不断探索和优化教学方法。保持谦逊、尊重同事,互相学习、互相支持,维护教师队伍的声誉,积极参与集体活动,维护学校荣誉,共同营造文明的校风。深入学习素质教育的理论,以提升教学实践中的指导作用。在日常教学中,致力于帮助学习困难的学生,采取有效措施促进他们的进步。五、出勤:始终保持准时上下班,服从学校的工作安排,不计较个人得失,与同事和睦相处,互相关心,互相尊重。严格遵守学校的规章制度,以教师的职业道德标准严格要求自我,对待工作认真负责,不敷衍了事,始终以学校和学生的需求为重,排除个人私心杂念,高效完成分配的任务。六、教学常规:致力于提高课堂教学效率,多角度探索提升教学质量的策略。持续学习,深入研究相关资料,对教育理论、目标教学、教学策略、学习指导、智力因素与非智力因素等进行再认识,提升理论指导实践的能力。全面实施目标教学,准确把握每节课的重点和难点。精心备课,高效授课,确保每一分钟的教学质量。在课堂上,语言表达准确精炼,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的引导作用和学生的主体作用,全面提升学生的综合能力。七、学期工作目标:通过本学期的教学,使学生形成坚实的素质基础,能运用所学知识解决实际问题,扎实掌握基本技能,为未来学习奠定坚实基础。培养一批优秀学生,掌握高效的学习方法。减少不及格人数,营造良好的学习风气。养成良好的学习习惯。建立和谐的师生关系。在德、智、体等多方面实现学生的全面发展。2024年小学教师继续教育工作计划范本(二)年初,我们制定了详细的工作计划,着重推进以下关键任务:一、强化师资队伍建设1.组织教师参与课程标准培训,以提升教学标准认知。2.举办教研组长专项培训,增强其引领与组织能力。3.实施班主任培训项目,优化班级管理策略。4.开展教师继续教育教材培训,拓宽专业知识视野。5.引入英特尔未来教育培训,促进教育技术创新应用。6.专注于骨干教师培养,发挥示范带头作用。7.组织领导干部培训,提升管理效能与决策水平。8.实施新教师培训计划,加速其职业成长与融入。二、深化校本研训体系1.强调论文写作与发表,鼓励教师结合教学实践撰写高质量论文,并计入个人考核档案。2.推进学术交流与课题研究,成立教学研究小组,明确职责,确保活动效果,并向上级推荐优质论文。3.开展讲课比武活动,包括公开课、观摩课等,促进教学技艺交流,提升教学质量。4.严格落实听课计划,明确各级人员听课节数要求,强化听评课记录与归档工作。5.坚持自学制度,引导教师结合需求选择自学内容,确保政治学习与专业课学习达到规定要求。三、具体要求与保障措施1.强化责任机制:在学校教师继续教育领导小组的领导下,明确各级职责,确保管理到位,充分发挥专班作用,推动校本培训有效实施。2.抓牢抓实工作:将教师继续教育纳入学校年度计划,重视实效,采取多种形式提升教师教学技能与质量。广大教师应自觉行动,不畏困难,持之以恒。3.落实培训要求:各教研组围绕“新理念、新课程、新课标”开展全员培训,采取多种措施推动培训工作开展。教师需积极参与各类培训活动,完成规定学时。4.规范档案管理:加强教师继续教育培训档案的收集整理工作,确保反映工作实际情况。同时,加大薄弱学科教师培训力度,促进学科均衡发展。5.严格管理监督:明确教师参与继续教育的权利与义务,注重过程管理,讲求实效。学校应规范继续教育档案管理,确保工作有序开展。当前,学校正致力于通过健全领导机构、制定周密计划、完善管理制度等措施,提升教师职业道德素质与专业化水平,进而推动教育教学质量的全面提升。我们将紧抓教材与课堂两个核心环节,在提升课堂教学有效性上下功夫,实现教师培训与新课程、专业发展及实际问题的紧密结合。2024年小学教师继续教育工作计划范本(三)为了更有效地提升个人素质与能力,我决心致力于深入学习教育教学理论知识及其相关领域的知识,力求通过知识的积累来强化自我。作为教师,持续的学习与自我提升是不可或缺的。因此,我特制定以下个人继续教育学习计划:一、学习内容及规划我的学习将主要围绕《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学小学数学教学中的问题与对策》等教材展开,同时紧密结合国家培训计划,以提升个人德育能力、创新精神、专业素养及实践能力为核心目标。在此过程中,我将牢固树立以人为本、以学生为本的教育理念,积极增强服务经济、社会及学生的意识,不断提升思想认识,更新教育观念。二、学习形式与措施1.我将以自学为主要方式,同时确保按时参加学校组织的集中培训活动。2.认真完成所有学习任务,并详细记录学习笔记,以便日后回顾与总结。3.积极参与化学组的各项学习活动,包括课标解读、教材研讨及观摩示范课等。4.利用业余时间进行自学,并充分利用互联网资源,自主选择学习材料,参与网络讨论,汲取他人教学理念与经验。5.勇于实践,敢于创新,将所学知识应用于实际工作中,不断探索新的教学方法与策略。三、具体实施方案1.积极参与校本培训活动,以问题为导向,以岗位为实践平台,以实践为导师,认真学习并努力实践,同时加强与同事的合作与交流,共同提升专业素养与技能。2.严格按照学校继续教育指南的要求,积极参与学习规定的继续教育教材,认真记录学习笔记,并完成培训教师布置的作业。3.充分利用业余时间进行自学和互联网自主学习,积极参与教学探究活动,解决教育教学中遇到的实际问题,并总结提炼教学经验。4.积极参加学校及上级部门举办的各类培训和学习活动,不断拓宽知识视野与提升能力水平。5.积极撰写教育教学论文及经验总结文章等,将学习成果转化为实

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