2024年幼儿园大班月工作计划例文（七篇）

第3页共3页2024年幼儿园大班月工作计划例文一、活动目标：1、培养对体育活动的热爱，初步建立健康的运动习惯。2、学习保护身体主要器官和自身安全的基本方法，积累应对突发状况的经验，培养良好的饮食习惯，不挑食，享受多样化食物的营养。3、理解保持愉快心情对身体健康的积极影响。4、强调在日常生活中培养幼儿良好的运动、生活和卫生习惯。5、了解冬季的特性，以及人们冬季的生活方式和动植物的季节变化。6、培养良好的卫生习惯，如咳嗽或打喷嚏时懂得遮掩，用手或手帕捂住口鼻。7、在理解文学作品人物和情节的基础上，深入理解作品主题，感受作品所传达的情感。8、能够感知音乐旋律的变化，随着音乐的节奏活动。9、具备坚韧不拔的精神，不畏寒冷，积极参与体育活动。能根据信号改变方向跑步，增强自我保护意识，防止皮肤冻伤。10、理解立体圆形在空间中的位置，准确点数立方体。能够区分以自身为中心的左右方向。二、环境与资源2、鼓励幼儿调查家庭成员的体育爱好，并分享各自的运动体验。3、针对5~____岁幼儿开始换牙的阶段，教师和家长需密切关注幼儿的口腔变化，适时给予安慰和指导，帮助幼儿理解换牙是正常生理现象，教育幼儿在换牙时应注意的卫生习惯。4、利用初冬时节，引导幼儿观察冬季的自然景象，同时提醒幼儿根据气温变化适当增减衣物，预防感冒。5、结合大班幼儿对时间的兴趣，引导他们在日常生活中学习看时钟，体验掌握时间的重要性。6、在自然角展示冬季花卉，如一品红、水仙等，探讨保护植物过冬的策略，并观察水仙生长的过程。7、在游戏中融入数学元素，让幼儿学习分配、记录和简单的剪切技巧，享受为集体服务的乐趣。8、美工区提供色纸、颜料和白油画棒等材料，支持幼儿创作雪景画作。9、图书角更新相关图书和图片，帮助幼儿了解冬季人们的生活以及动植物的冬季生存方式。10、请家长配合，坚持按时接送幼儿，培养幼儿不畏寒冷的意志品质。11、在接送幼儿的过程中，引导他们观察冬季景色和自然现象，感受冬季的寒冷，同时关注人们如何在寒冷中坚持工作，如清洁工、送奶工等。12、更新“家长园地”墙报内容，介绍冬季保健知识，提高家长和幼儿的冬季健康意识。2024年幼儿园大班月工作计划例文（二）一、班级概况及应对措施本学期，我托班共有男生____名和女生____名，均为初入幼儿园的新生。鉴于新生对幼儿园环境的不适应及可能产生的入园焦虑情绪，进而引发的哭闹现象，该现象甚至可能波及至其他幼儿，因此，做好开学前的班级准备及家长工作显得尤为重要。在常规教育方面，鉴于孩子们对此尚处于完全未知的状态，我们将结合本班实际情况，精心制定更为详尽的____月份工作计划。在环境创设上，我们将紧密围绕幼儿的心理与生理特点，打造富有童趣且功能齐全的学习空间，合理规划图书角、美工区、益智建构区及娃娃家等区域。二、____月份教育教学目标概览健康领域：1.确保幼儿身体健康，在集体生活中保持情绪稳定与愉悦，坚持每日入园。2.培养幼儿良好的生活与卫生习惯，如正确洗手、进餐及侧卧睡眠。3.激发幼儿对体育运动的兴趣，能够遵循教师指令列队并跟随信号行动。4.鼓励幼儿参与早操、律动及手指游戏等活动。语言领域：1.培养幼儿与他人交谈的意愿，注重礼貌用语。2.引导幼儿学会倾听，理解日常用语。社会领域：1.鼓励幼儿积极参与各项活动，树立自信心。2.教导幼儿与人交往的技巧，如互助、合作与分享，培养同情心。科学领域：1.激发幼儿对周围事物与现象的好奇心与求知欲。2.培养幼儿运用感官探究问题的能力。艺术领域：1.引导幼儿初步感受并欣赏环境、生活及艺术中的美。2.培养幼儿对音乐信号的辨识能力，享受唱歌与随音乐律动的乐趣，增强节奏感。三、常规工作具体要求与措施1.情绪稳定与心理环境建设：新学期伊始，我们将致力于稳定幼儿情绪，营造安全、温馨、宽松的心理氛围，加速幼儿与教师间依恋关系的建立。2.常规与自理能力培养：教育幼儿愉快入园与离园，主动使用礼貌用语，不携带玩具与食物入园。教授幼儿正确的洗手方法，养成排队洗手、饭前便后洗手及定时入厕的习惯。培养幼儿安静就餐、细嚼慢咽、不挑食的良好习惯，饭后自觉送碗、洗嘴、放凳子。指导幼儿午睡时正确脱鞋、叠衣，安静入睡，起床后自行穿衣穿鞋。教育幼儿学会自我保护，正确搬运物品、上下台阶及使用体育器材。培养幼儿按指令进行户外活动的习惯，学会收放玩具。3.保育质量提升：加强传染病预防工作，配合保健医生完成预防药使用、身体检查、日常消毒与记录等工作。确保幼儿饮水充足，定期检查指甲以防抓伤。春季增加户外活动时间，加强体育锻炼，选择有趣的体育游戏，确保幼儿充足的活动量与兴趣。同时，注重室内环境卫生，确保空气流通、设施干净无异味。四、家长工作策略1.新生入园指导：在幼儿入园前召开家长会，向家长详细介绍注意事项，公布班务计划，并征求家长意见与建议，争取家长的理解与支持。提醒家长协助调整幼儿作息时间，确保幼儿按时入园。2.家校沟通机制：利用早晚接送时间加强与家长的沟通，及时反馈幼儿的健康状况、睡眠及饮食情况等信息，共同关注幼儿成长。2024年幼儿园大班月工作计划例文（三）一、主题学习1.《春天的颂歌》：深化对春季植物的理解，体验春季的变迁，享受春季的乐趣，积极参加户外活动，并尝试表达对春天的个人感受。2.《劳动的尊严》：理解____月____日作为全球劳动人民的纪念日；培养幼儿对劳动人民的尊重和热爱，学习并参与适当的家务劳动，树立劳动至上的观念。3.《太仓的魅力》：以太仓的地理和特产为主题，通过参观、展示、讨论和手工活动，增进对家乡名胜古迹和特产的认识，激发幼儿作为太仓人的荣誉感和归属感，培养他们对家乡的深厚感情。4.《动物的奇妙世界》：通过本单元，感受动物王国的奥秘，激发对动物的探索兴趣和喜爱之情。二、特色活动春季郊游：随着春天的到来，我们计划组织幼儿进行“金仓湖，放飞梦想”的春游活动，让他们充分领略春天的美丽景色。三、日常生活管理1.根据气候变化，指导幼儿适时增减衣物。2.教育幼儿正确使用和清洁手帕。3.鼓励并陪同幼儿进行更多的户外活动，接触大自然。4.加强对值日生工作的指导和监督。5.继续培养幼儿饭后漱口、擦嘴的卫生习惯。四、家长合作1.继续与家长保持沟通，反馈个别幼儿在园所的表现。2.请家长协助幼儿了解和欣赏自己家乡的独特之处。3.建议家长带领幼儿参观花鸟市场，学习更多关于动物的知识。4.鼓励幼儿关注他人，培养他们的同理心和关怀他人的品质。2024年幼儿园大班月工作计划例文（四）一、教育教学活动1.在活动过程中，应强调倾听同伴的重要性，保持专注，并展现一定的坚持性。同时，需特别强化礼仪教育。2.各小组需根据幼儿的不同年龄段，更新并编排一套合适的韵律操。小组教师需精心设计听音动作，并组织班级幼儿进行学习，确保从第二周起能正常进行出操活动。此任务由组长负责监督执行。3.各教研组需审议本学期的课程计划，合理安排各类主题活动，并将审议后的课程计划提交给业务园长进行审核。4.各组需商讨并制定本学期教研组的一课二上计划，明确执教人员及研究领域等具体事项。5.教师需认真制定并严格执行一日工作计划，确保活动前有充分准备，活动后能及时进行改进与总结。6.各班级需开展种植活动，建设并维护好班级的自然角和种植园地，此活动将从第二周起正式开展。7.督察与审议工作需同步进行，包括小、中、大班组的主题教育计划。8.特别针对小班组，需进行集体备课的督查工作。9.各组需开展午间器械操活动，确保活动按时、有序进行，此活动同样从第二周起实施。10.各班级需组织“亲亲大自然”主题的幼儿春游远足活动，以丰富幼儿的生活体验。二、行政管理工作1.需按时完成报名收费注册工作，确保新学期各项工作的顺利开展。2.召开全体教职工会议，布置并传达新学期的工作计划与目标。3.召开组长例会，共同商议并讨论新学期的教科研工作计划。4.各条线需制定详细的工作计划，包括但不限于园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作以及各专用教室等。5.调整并下发各类表格，如作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等，以确保各项工作的有序进行。6.录入并上报新生幼儿的各类信息，如花名册、家校通、学籍管理等，确保信息的准确无误。7.完成本学期教职工花名册的录入工作。8.配合中心完成____年度的绩效考核工作。9.明确本月考核检查的重点内容，包括班级常规、计划制定以及主题活动的落实情况。10.组织公办教职工进行体检工作，关注教职工的身体健康状况。11.对食堂、仓库等区域进行卫生大扫除和物品整理工作，并接受市卫生监督所的督察与指导。12.加强教学工作的指导力度，每周开展随堂课指导工作，提升教学质量。三、课题、研修与培训工作1.业务园长需参加太仓市教科研工作会议（第一周），了解并掌握最新的教科研动态与要求。2.各组需组织教师学习新的韵律操动作，并开展教师基本功的演练活动以提升教师的专业素养。3.鼓励并支持青年教师参加____市级教师培训班的学习活动以拓宽视野、提升能力。4.组织全体教师开展“《3~____岁儿童学习与发展指南》解读”的专题学习活动以深入理解指南精神并指导实践。5.开展沙龙学习活动：撰写并分享学习《指南》后的心得体会并进行深入的讨论与交流以促进思想的碰撞与融合。6.在园内举办“小荷杯”年轻教师优质课评比活动并推选优秀教师参加中心的优质课评比活动（第五周）以激励教师积极投身于教学实践与研究之中。7.课题组需组织全体成员研读礼仪课题的中期报告并进一步完善报告内容（第三周）以确保课题研究的顺利进行。8.课题组还需商议并修订课题中期测评问卷并在第五周完成初稿的撰写工作第六周正式开展课题中期测评工作以检验课题研究的成效与进展。9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作并指导教师如何撰写教育科研论文以提升教师的科研能力与水平。同时鼓励教师积极撰写并投稿论文争取发表以展示我园的研究成果与实力。四、安全与后勤保障工作1.进行全面的环境卫生大扫除工作彻底清理并消除园内的卫生死角以确保园内环境的整洁与卫生。同时开展期初的校园安全与食品卫生大检查工作以排查安全隐患并确保师生的饮食安全与健康。2.对校舍及设施设备进行全面的检查与维修工作以确保开学工作的顺利进行并为师生提供一个安全、舒适的学习与工作环境。3.加强安全教育工作特别是针对幼儿来园与离园的接送环节要求各班级做好接送卡的制作与补缺工作以加强家园之间的沟通与联系并确保幼儿的安全接送。4.加强对食堂食品安全的管理工作。对照上级部门的要求填报相关数据表并接受卫生监督所的常规性检查以确保食堂工作的规范与安全。5.做好插班生的预防2024年幼儿园大班月工作计划例文（五）本月核心任务：1.感知春季特性和常见动物的显著特征，组织幼儿参与种植活动。2.引导幼儿使用适当的礼貌用语，鼓励他们主动与同伴和教师交流。3.实施阳光体育活动，通过游戏提升幼儿的跳跃和平衡技能。4.持续推进“我的好朋友”主题教学活动，强调团队合作的价值。健康教育目标：1.培养幼儿的卫生习惯，避免用脏手触摸眼睛，不将手或异物放入口鼻。2.教育幼儿在身体不适时向成人表达。3.增强幼儿的安全意识，避免独自离开成人，不接受陌生人的礼物。4.通过游戏进一步提升幼儿的跳跃和平衡能力。语言教育目标：1.鼓励幼儿参与儿歌跟读，能复述故事的部分内容或简短故事。2.培养幼儿一页一页翻阅图书的能力，引导他们指认和讲述图书中的兴趣点。3.提高幼儿的语言交流意愿，乐于与他人互动。社会教育目标：1.引导幼儿主动使用礼貌用语，主动向同伴和教师问好。2.让幼儿认识常见的交通工具。3.教育幼儿学习轮流，理解并初步遵守规则，培养规则意识。科学教育目标：1.通过对应的方法帮助幼儿理解物体数量的差异。2.帮助幼儿准确识别上下方位，正确使用空间词汇。3.培养幼儿对动植物的爱护，鼓励他们参与饲养和浇水活动。4.让幼儿感知春季的季节特征，学会根据天气调整穿着。艺术教育目标：1.介绍几种打击乐器，培养幼儿正确使用乐器的习惯。2.教授五声音调的六度范围歌曲，鼓励幼儿大胆表现歌曲内容。3.鼓励幼儿使用简单图形和颜色，有意识地表现熟悉的事物。4.提供各种材料和工具，引导幼儿进行简单的装饰活动。家园合作：1.随着春季的到来，建议家长增加幼儿的户外活动，以增强他们的体质。2.引导幼儿观察春季植物的变化，帮助他们更好地感知季节的转换。3.家长需配合教师，引导幼儿理解与同伴友好相处的技巧，并在活动中积极应用。环境布置：1.与幼儿共同创建主题墙，增强他们的参与感。2.设立自然角，引导幼儿参与种植和饲养活动，便于他们进行观察学习。3.更新各活动区域的游戏材料和辅助工具，激发幼儿的探索兴趣。2024年幼儿园大班月工作计划例文（六）我们已接近____月的尾声，即将步入____月份。为了确保我们能有序地开展工作，让幼儿在园内享受愉快且安全的时光，同时让家长们感到安心，我们有必要在____月份的工作开始之前，制定详实的工作计划，以指导本月各项任务的有序进行，确保工作的条理性和计划性。1.活动安排随着气温的下降，我们将重视幼儿的身体健康，计划在____月份适当减少户外活动，转为室内活动，以降低幼儿感冒的风险。我们将定期检查幼儿的衣物和身体状况，必要时及时更换衣物，并在发现感冒迹象时，立即将幼儿送往医务室检查，并通知家长，以便幼儿在家休息，防止疾病传播。2.寒假准备工作____月末，幼儿园将进入寒假阶段。在此之前，教师们需做好充分的准备，确保幼儿度过一个有意义的假期。我们将布置适量且与当前学习阶段相符的作业，如简单的数学运算、识字任务，同时也会设计一些寓教于乐的活动，如与父母共同观看节目，让幼儿逐渐适应假期作业，为将来的小学生活做好准备。3.习惯养成鉴于大班幼儿即将步入小学，我们将强化独立性培养，让他们学会自己完成力所能及的事情，以适应小学生活。我们将鼓励他们自主做事，而不是过度依赖老师和家长的帮助，因为这将对他们未来的小学生活产生重要影响。4.家园沟通目前是培养幼儿良好习惯的关键阶段，我们需要加强与家长的沟通，让家长在家中也鼓励孩子独立完成任务。同时，我们将定期向家长反馈幼儿在园内的表现，使家长能够安心工作，无需时刻牵挂孩子。幼儿园教师的工作需要我们具备耐心和细心，面对挑战和疲劳，我们始终致力于做好本职工作，促进幼儿的全面发展。2024年幼儿园大班月工作计划例文（七）一、本月工作重点：1.优化区域游戏环境，参与园所组织的评估活动。2.协同园