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《秋天的收获》讲义一、教学目标1、让学生了解秋天是收获的季节，知道秋天有哪些农作物和果实收获。2、培养学生观察自然、热爱大自然的情感。二、教学重难点1、重点认识秋天收获的各种农作物和果实。理解秋天收获的意义。2、难点区分不同农作物和果实的特点。三、教学过程（一）导入（5分钟）同学们，大家好！老师先问你们一个问题，一年有四个季节，那现在咱们正处于哪个季节呀？（秋天）对啦，秋天可是一个非常特别的季节呢。老师今天早上来学校的时候，发现路边的树叶都变得金黄金黄的，可漂亮了。而且呀，秋天还有很多好吃的东西在等着我们去发现。那今天咱们就一起来学习一下秋天的收获吧。（二）新授（20分钟）1、认识秋天的农作物老师先给大家展示一些图片（课本上的插图），看看这是什么呀？（展示玉米的图片）对，这是玉米。玉米呀，在秋天的时候成熟了，它的果实就像一颗颗黄色的小珠子排列在玉米棒上。那有谁知道玉米可以用来做什么呢？（请同学回答，可能的答案：可以煮着吃、做成玉米粥等）非常棒，同学们说得都很对。再看这张图片（展示稻谷的图片），这个呢是稻谷。稻谷是我们吃的大米的前身哦。秋天的时候，农民伯伯把稻谷收割回来，经过加工就变成了我们餐桌上的大米啦。大家想一想，我们吃的米饭是不是白白的、香香的呀？还有这个（展示棉花的图片），这是棉花。棉花可神奇了，它不是用来吃的，而是用来做衣服、被子等东西的。棉花白白的，软软的，就像天上的云朵一样。同学们有没有盖过棉花做的被子呀？感觉怎么样呢？（请同学回答）2、认识秋天的果实现在咱们来看看秋天的果实吧。（展示苹果的图片）这个大家肯定都很熟悉，是苹果。苹果有红红的、绿绿的，咬一口甜甜的、脆脆的。那除了直接吃，苹果还可以做成什么呢？（请同学回答，如苹果派、苹果汁等）（展示柿子的图片）这是柿子，柿子到了秋天就像一个个小灯笼挂在树上。不过刚摘下来的柿子可能会有点涩，要放一段时间才会变得又甜又软呢。（展示葡萄的图片）葡萄也是秋天收获的果实哦。葡萄有很多种颜色，紫色的、绿色的，一串一串的，就像玛瑙一样。葡萄可以做成葡萄干，还可以酿成葡萄酒呢。（三）互动环节（10分钟）1、小组讨论现在老师要把大家分成小组，每个小组讨论一下，在你们的生活中，还见到过哪些秋天收获的农作物或者果实呢？（给学生5分钟时间讨论）2、小组汇报好啦，时间到了。哪个小组先来分享一下你们讨论的结果呀？（请小组代表发言，其他小组可以补充）（四）课堂总结（5分钟）今天我们一起学习了秋天的收获，知道了秋天有很多农作物和果实成熟，像玉米、稻谷、棉花、苹果、柿子、葡萄等等。这些都是大自然给我们的礼物，农民伯伯们辛辛苦苦地把它们种出来，我们要珍惜这些食物，不能浪费。四、课堂练习1、在下列农作物和果实中，哪些是秋天收获的呢？（请在后面打勾）小麦（）西瓜（）南瓜（）草莓（）橘子（）答案：南瓜（√）、橘子（√）；小麦一般是夏天收获，西瓜夏季成熟，草莓在春季收获。2、请说出一种秋天收获的农作物或

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