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文档简介

第1页共1页2024年安全培训制度例文为深入贯彻上级部门关于安全工作的指示精神,有效提升全校师生的安全意识与知识掌握水平,确保学校各项工作的平稳运行,特制定以下学校安全培训制度:一、学校将成立专项安全领导小组,负责统筹全校安全工作的规划与执行。二、每学期定期召开安全领导小组会议,同时邀请法制副校长列席,共同研讨学校安全工作,确保各项安全措施得到有效落实。三、通过多渠道、多形式进行安全教育宣传,包括但不限于全体教师、班主任、年级主任会议,家长会,致家长的一封信,学校集会,以及国旗下讲话等,均需融入安全教育内容,强调安全工作的重要性。四、鼓励各教师结合学科特点,在教学过程中适时渗透安全知识教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。五、每年组织“校园安全月”系列活动,集中宣传和推广安全知识,营造校园安全文化氛围。六、每月定期开展安全教育活动,具体形式包括但不限于安全知识黑板报评比、安全知识专题讲座、安全教育主题班会以及组织师生观看安全教育录像等,以多样化的方式提升师生的安全素养。七、充分利用黑板报、录像等宣传媒介,持续向师生宣传安全知识及安全工作的重要性,确保安全教育深入人心。八、全校上下需牢固树立“安全第一”的思想观念,严格按照上级部门的要求执行安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,确保师生的人身安全。九、利用家长会等家校沟通平台,学校将不定期向家长传达安全工作信息,促进家校共育,共同维护学生的安全成长环境。十、建立健全学校安全培训制度档案,对各项安全工作的实施情况进行详细记录与归档,以便后续查阅与总结改进。2024年安全培训制度例文(二)为加强公司生产环节的劳动保护,优化劳动条件,确保劳动者在生产过程中的安全与健康,进而推动公司事业的稳健发展,我们依据相关劳动保护法律法规及公司实际情况,特制定本制度。企业安全生产管理人员教育培训制度一、安全教育和培训的内容安全教育和培训需根据教育层次和工作性质分别实施。针对管理人员,重点在于提升其安全生产意识和安全管理能力;而针对操作者,则强调遵章守纪、自我保护及防范事故能力的提升。1.“三类人员”安全教育培训:组织企业主要负责人、安全管理员及特种作业人员(简称“三类人员”)接受相应安全教育培训,确保“三类人员”持证上岗。企业主要负责人:进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训,强化其安全生产观念,提高安全生产意识,并主动承担企业安全生产主体责任。经培训考核合格后,发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。企业安全生产管理员:接受安全生产方针、政策、法规的安全管理知识及管理方法培训,以提升其安全管理水平。经培训考核合格后,发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。特种作业人员:除进行一般安全教育外,还需遵循GB5306—85《____特种作业人员安全技术考核管理规定》的相关要求,按国家、省、市各级及企业规定进行本工种专业培训与资格考核,取得《特种作业人员操作证》后方可上岗作业。2.从业人员教育培训计划:聘请具备培训资质的机构定期组织教育培训,并建立教育培训档案。新工人(含合同工、临时工、学徒工、实习生):需接受公司、厂级及班组三级安全教育,内容涵盖安全生产方针、政策、法规、标准、安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种安全操作规程。特殊工种人员:除一般安全教育外,还需接受本工种的专业安全技术教育。技术更新与岗位变动:采用新工艺、新技术、新设备施工或调换工作岗位时,需对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。二、安全教育和培训的学时1.企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于____学时,每年再培训时间不得少于____学时。2.企业新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于____学时。三、安全教育和培训的形式1.持证上岗与复审考核:企业主要负责人、安全管理员及特种作业人员需经考核合格后持证上岗。安监局依据相关安全生产法律法规,负责组织上述人员的持证上岗及复审考核安全培训,并结合国家、省、市各级安全政策组织专项安全教育培训。2.行业主管部门指导:督促、指导各行业主管部门加强所属监管领域及企业的安全教育培训工作,确保三级安全教育得到有效实施,并做好台帐档案规范管理。三级教育要求:由企业安全、教育、劳动、技术等部门配合进行;受教育者需经考试合格后方可进入生产岗位;为每一名职工建立职工劳动保护教育卡,记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况,并由教育者与受教育者双方签字后入册。3.企业从业人员安全教育:依据《安全生产法》规定,企业应对从业人员进行安全生产培训教育,采取有效措施督促、指导其安全教育培训工作,提高安全意识,确保经安全培训考

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