2024年学校饮用水管理制度样本（七篇）

第6页共6页2024年学校饮用水管理制度样本学校饮用水管理制度一、总则为严格遵守《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，确保学校饮用水安全、卫生，特制定本管理制度。本制度旨在明确学校饮用水管理的各项要求，确保师生饮水健康。二、供水企业管理1.学校应选用信誉良好、水质优良且符合国家规定的供水企业，负责提供瓶（桶）装水。双方需签订正式合约，明确各自责任与义务。2.供水企业应定期为饮水机进行消毒，更换过期或破损部件，并提供水质检验报告单。经学校审验合格后，方可继续供水。3.学校应建立索证和进货台账制度，确保每一批次饮用水来源可追溯，质量有保障。三、日常管理1.学校总务处应设立专职人员，负责管道直饮水、瓶（桶）装水、烧开水等多种供水方式的管理，确保专人专管，责任明确。2.管理责任人需熟练掌握管道保养维护、清洗消毒、饮水设施更换等操作规范和卫生要求，确保供水各环节符合卫生标准。3.学校应及时响应卫生行政部门提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通与合作，共同做好师生饮用水安全保障工作。四、应急处理1.学校应制定饮水突发污染事故应急处理预案，明确应急处理流程、责任人和联系方式。2.一旦发现饮用水水质受到污染或存在安全隐患，应立即停止供水，并立即报告单位领导及卫生、教育主管部门。同时，迅速启动应急预案，采取有效措施防止事态扩大。五、档案管理与监督1.总务处应建立师生饮用水工作管理档案，详细记录饮用水管理过程中的各项数据、检查和整改情况。2.学校应接受教育、卫生等部门的巡查和督查，积极配合相关部门的工作，确保饮用水安全管理工作得到有效落实。六、其他规定1.提供的饮用水和饮水机的生产单位必须具备食品卫生许可证、涉水产品许可批件等相关资质。2.饮水设备、设施（如饮水机、电热水器）应保持良好状态，定期维护和更换。电热水器箱应加盖保护，饮水机需进行加框防护以防止污染。3.学生饮用取水时，应使用个人自带的饮水用具，避免直接接饮。4.学校应每日安排护导人员巡视饮水机和水龙头处的情况，发现问题及时处置并报告。5.蓄水池应定期清洗消毒并接受水质检测，确保水质安全。未经管理人员许可，严禁无关人员进入水泵房和蓄水池区域。6.冬季应对水管系统进行检查并采取防冻措施以防冻裂漏水等情况发生。7.加强对学生的取水指导和安全教育，避免烫伤等事故发生并教育学生节约水电、爱护公物。七、附则本制度自发布之日起实施并由学校总务处负责解释和修订。各相关部门和人员应认真执行本制度确保学校饮用水安全卫生工作得到有效落实。常山县同弓小学____年____月头道营子实验小学小学____年____月2024年学校饮用水管理制度样本（二）3.学校在提供瓶（桶）装水时，应严格筛选信誉卓越、水质上乘且符合国家标准的供水企业，并承担起卫生监督与检查的责任。同时，需建立健全索证及进货台账制度，与学校选定的供水企业签订正式合约，确保企业专业人员能定期对饮水机进行消毒处理，及时更换过期或破损部件，并提供水质检验报告，待审核合格后，方可继续供水服务。4.学校总务处应设立专职岗位，对管道直饮水、瓶（桶）装水、烧开水及其他供水方式实施专人专管，明确管理责任人的具体职责，包括掌握管道保养维护、清洗消毒、饮水设施更换等操作规范及卫生要求，以全面保障供水各环节的卫生安全。5.学校应积极响应卫生行政部门提出的饮用水整改意见，加强与专业监督机构的沟通协作，做好相关检查与记录工作，共同致力于提升师生饮用水质量与安全。6.总务处需建立健全师生饮用水工作管理档案，以便接受教育及____部门的巡查与督查，确保饮用水管理工作的透明化与规范化。常山县同弓小学____年____月学校饮用水管理制度3一、依据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，学校需为学生提供饮水供应，并组建管理小组，明确管理人员与巡视安放人员的职责，确保经费支持到位，以加强饮水管理工作。二、学校应制定完善的饮水突发污染事故应急处理预案，指派饮水卫生管理员（可由卫生教师兼任）负责监督饮水工作，同时安排供水管道管理人员与净水配送人员，确保配送人员定期进行健康体检，并持证上岗。三、所供应的饮用水及饮水机的生产单位，必须持有食品卫生许可证及涉水产品许可批件，以保障产品质量与安全。四、饮水设备、设施（如饮水机、电热水器）应保持完好有效，一旦发现故障或损坏，应及时进行修理与更换。电热水器箱需加盖保护，饮水机则需加装防护框，以防恶意投毒或其他杂质进入箱内污染水质。五、学校在日常供水过程中，应确保水量充足、水质安全卫生且有效。同时，做好日常维护工作，保持设备处于良好状态。六、在寒暑假开学前及每两个月一次的定期维护中，应对饮水机进行全面清洗消毒，并定期对出水口进行消毒处理。每日应及时处理隔夜剩水与废水，对长期未使用的水进行更换，确保水质新鲜。七、学生在取水饮用时，应使用个人自带的饮水用具，避免直接用口接饮，以减少卫生风险。八、学校应每日安排护导人员巡视饮水机及水龙头的使用情况，发现问题及时处置并上报学校领导部门。九、蓄水池应每半年进行一次清洗消毒工作，清洗人员需持有有效健康合格证方可上岗。优先考虑聘请专业清洗队伍进行清洗作业，并做好清洗消毒记录。同时，接受____部门的水质检测，确保水质合格后方可使用。十、未经管理人员许可，严禁任何无关人员进入水泵房或靠近楼顶蓄水池区域。十一、在冬季来临之际，应对水管系统进行全面检查，采取必要的防冻措施，特别是室外及屋顶的管路需包扎防冻保温层以防止冻裂。十二、学校应对学生进行取水指导教育，避免烫伤事故的发生，并培养学生节约水电、爱护公物的良好习惯。头道营子实验小学小学____年____月学校饮用水管理制度4一、为深入贯彻《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》及《公共场所卫生管理条例》等法律法规精神，加强本单位饮用水设施的卫生管理力度，确保水质安全无害以维护师生身体健康特制定本规定。二、本单位总务处承担饮用水管理的主体责任负责按照相关法律法规及本单位内部规定制定并实施饮用水设施卫生管理工作计划与措施以确保所供应的饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》的严格要求。三、设立专人负责饮用水设施的日常管理工作并确保每学期将饮用水水样送至疾控中心进行检测检验合格后方可继续供应师生饮用。四、保持饮水设施周边环境的整洁与卫生确保饮水设施与饮水接触的表面光滑平整、外观良好且不对水质造成任何不良影响。五、实施直饮机滤芯更换登记制度每次更换滤芯后均需对饮用水进行检验待检验合格后方可重新投入使用；同时确保所使用的净水剂与消毒剂均符合卫生标准及有关规定要求。六、定期对学校饮用水设施进行必要的保养维护以确保饮水机的正常运作；同时加强饮水机清洗消毒工作并做好相应登记记录；所使用的净水剂与消毒剂同样需符合卫生标准及有关规定要求。七、桶装饮用水仓库应保持环境整洁干燥通风且存放时做到离地离墙以避免受潮污染。八、建立健全饮用水卫生定期检查机制对饮用水卫生状况进行全面评估与改进。九、建立涉水产品及消毒产品的索证台账制度并做好详细登记记录以便追溯管理。十、从事饮用水卫生管理与清洁维修工作的人员均需进行健康检查2024年学校饮用水管理制度样本（三）在遭遇水质污染、原因不明的急剧恶化或水源性疾病爆发等紧急情况时，学校务必即刻启动应急响应机制，迅速通报卫生及教育管理部门。(七)强调安全用电与节能意识。每日工作与学习结束后，务必关闭所有电源设备，包括饮水机，以防电气火灾。严禁学生私自拆解饮水机，遇故障时，应及时联系总务（后勤）部门更换处理。(八)锅炉房供水系统须在每学期启用前执行排污与清洗程序，确保供水质量。供应给师生的开水需达到沸点（100℃），而学生及幼儿直接饮用的开水则需预先降温至60-70℃，并存入保温设备中，以保障其安全饮用。(九)饮用水管理人员需每年接受健康检查，患有特定传染病（如痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核及化脓性、渗出性皮肤病）者，严禁从事相关工作。(十)学校应制定详尽的饮用水突发污染事件应急预案，并主动接受地方生活饮用水卫生监督机构的监督指导与业务支持。____年____月____日学校清洗消毒管理制度(一)对学校饮用水设施实施定期维护与保养，确保其正常运行与供水质量。同时，实施定期的卫生清理与消毒作业。(二)饮水机由供水单位负责按季节进行清洗消毒，夏季频率为每月一次，冬季则为每两月一次，并详细记录每次清洗消毒的情况。(三)学校的自备饮用水供水蓄水池、水塔等设施，每学期至少需全面清洗消毒一次，并记录消毒过程。所使用的净水剂与消毒剂需符合卫生标准及相关规定。(四)持续监测饮水设施的内外部卫生状况与水质，及时清除污垢，确保师生饮用水的清洁与卫生。(五)对于细菌含量超标的自备饮用水，必须配置机械消毒设备。若无此设备，则需按每____千克水添加一片灭菌片的标准进行人工消毒，并每次抽水后均进行此操作，详细记录消毒过程。所使用的消毒器械与药品需获得省级以上卫生行政部门的批准。(六)理化指标不达标的自备饮用水，必须安装专用净化设备，否则禁止饮用。(七)责任人需维护责任区域内的环境卫生，保持整洁。____年____月____日学校饮用水突发安全事件应急处理预案在学校发生因生活饮用水污染导致的师生中毒事件时，应迅速启动以下应急处理预案：(一)教育局：一旦获悉学校发生此类事件，立即派遣人员赶赴现场，协调各方力量救治学生，并调查事故原因。详细记录事故发生的时间、原因、过程，污染物的种类、品名、数量、性状、污染程度、危害范围及扩散趋势。同时，持续追踪中毒师生的状况与调查结果，并向上级部门逐级报告。积极协助学校处理事故。(二)学校：一旦发生此类事件，立即启动饮用水突发事件应急机制，并与相关部门协同进行以下应急处置：1.立即向当地政府报告，并通知附近医疗机构进行救治。同时，向县疾控中心、卫生执法监督所及教育局相关部门报告污染情况、中毒人数、中毒症状及发生时间等。2.通知供水企业或自备水管理人员，立即采取措施控制污染并启动临时供水方案。通过多种渠道向师生通告，严禁饮用被污染的水。3.若水质污染严重，即使调整水处理工艺后仍无法达到卫生标准，应视污染类型采取相应措施。如为化学性污染且未出现人群异常，则通告不得饮用，仅用于非饮用目的；如为致病性微生物污染，则立即暂停供水，并采取应急供水措施。4.遭遇强毒物质（如氰化物）污染时，立即停止供水并寻找替代水源，确保师生饮水需求。同时，迅速采取措施恢复水源水质至安全标准。5.全力配合卫生部门开展调查工作，并提供必要的后勤保障。____年____月____日石场乡中心完小饮用水检测制度(一)学校的学生生活饮用水及自备水源，在经县疾控中心检测合格后，方可作为供水来源。(二)为确保饮用水安全，学校每年无条件接受县疾控中心对自备饮用水的全面检测。(三)加强日常水质监测。学校应尽可能自行检测水质微生物指标，无条件者需配备余氯快速检测设备以监测消毒效果。(四)在水源地遭遇自然灾害、化学污染等潜在危害时，应根据风险评估结果增加水质监测频率与检测指标。2024年学校饮用水管理制度样本（四）为了更严谨、稳重、理性且官方地管理学院学生饮用水卫生，确保学生饮水安全，我们依据《学校卫生工作条例》及相关法律法规，特制定以下管理制度：一、设立专职与兼职饮用水源卫生管理人员各一名，专门负责饮用水卫生管理、供水设备的日常维护与保养工作，确保饮水环境的安全与卫生。二、学院所供应的饮用水必须严格遵循国家生活饮用水卫生标准，确保水质纯净、安全无害。三、为应对可能发生的饮水突发污染事件，学院已制定详尽的应急处理预案。一旦发现水质污染、不明原因的水质恶化或水源性疾病暴发等情况，将立即启动应急机制，迅速向卫生及教育主管部门报告，并采取有效措施控制事态发展。四、学院积极引导学生树立健康饮水观念，倡导不喝生水，坚持饮用开水或矿泉水，以保障学生的身体健康。五、学院及各级班级需定期检查学生的饮用水情况，并通过多种途径教育学生认识到饮用生水的危害，自觉抵制不良饮水习惯。六、为确保水池的清洁卫生，学院将每学期组织一次水池清洗与消毒工作，并严格记录操作过程，以保障水源的长期卫生与安全。七、针对桶装水的管理，学院提出以下具体要求：1.桶装饮用水必须从持有“卫生许可证”的正规生产企业采购，并定期向供应商索取检验合格证、化验单及卫生许可证复印件等文件，以确保饮用水来源的合法性与安全性。2.建立严格的桶装水验收登记制度，对每批次的桶装水进行详细记录，包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期等关键信息，以便追溯与核查。3.对桶装水进行严格的感官检查，确保桶内水质清澈无杂质、无混浊现象、无沉淀物产生，且封装严密、外体清洁无破损。4.饮水机需每两个月进行一次定期清洗与消毒，并详细记录清洗消毒过程与时间，以确保饮水机内部环境的卫生与安全。5.学院对所有饮用水实行统一管理，严禁任何个人私自经营或售卖饮用水，以保障学生的饮水安全与合法权益。2024年学校饮用水管理制度样本（五）为切实保障学院学生饮用水卫生，确保学生饮水安全，依据《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定以下管理制度：一、学院将设立专职与兼职饮用水源卫生管理人员各一名，专职负责饮用水卫生管理、供水设备的日常维护与保养工作，确保饮用水源的安全与卫生。二、学院所供应的饮用水必须严格符合国家生活饮用水卫生标准，确保水质安全无害。三、学院已制定完善的饮水突发污染事件应急处理办法。一旦发现生活饮用水水质污染、不明原因水质突然恶化或水源性疾病暴发事件，将立即启动应急预案，迅速采取有效措施，并及时向卫生及教育主管部门报告，以保障学生的健康与安全。四、学院将积极引导学生树立正确的饮水观念，倡导不喝生水的良好习惯，鼓励学生坚持饮用开水或矿泉水，以降低因饮用不洁水源而引发的健康风险。五、学院及班级将定期开展学生饮用水情况检查，并持续加强对学生饮水卫生知识的宣传教育，增强学生的自我保护意识，自觉抵制饮用生水。六、为确保水源卫生，学院将每学期对水池进行一次全面的清洗与消毒工作，并记录相关过程与结果，以保障水质的持续安全。七、对于桶装水的管理，学院将执行以下严格要求：1.桶装饮用水必须从持有“卫生许可证”的正规生产企业采购，并定期索取检验合格证、化验单及卫生许可证复印件，以确保水源的合法性与安全性。2.建立严格的验收登记制度，对每批次桶装水进行详细记录，包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期等关键信息，以便追溯与管理。3.对桶装水进行严格的感官检查，确保桶内水无杂质、不混浊、无沉淀物，封装严密且外体清洁，以排除潜在的卫生隐患。4.饮水机将每两个月进行一次定期清洗与消毒，并记录相关过程与结果，以保障饮水机的卫生状况与使用安全。5.学院所有饮用水将实行统一管理，严禁任何个人私自经营饮用水业务，以确保饮用水的安全与规范。2024年学校饮用水管理制度样本（六）学校饮用水卫生管理规范一、水质监测与消毒1.日常观察与清洁：需持续观察饮水设施的内外部卫生状况及水质，确保及时清除污垢，以保障师生饮用水的清洁与卫生。2.自备水消毒：对于细菌指标超出限值的自备饮用水，必须配备机械消毒设施。若未配备，则需按照每____千克水加入一片灭菌片（消毒片）的标准进行严格消毒，并确保每次抽水后均进行加药消毒，同时详细记录消毒过程。所使用的消毒器械及消毒药品，必须持有省级以上卫生行政部门颁发的卫生许可批件。3.净化处理：针对理化指标超标的自备饮用水，必须配置专用的净化处理设施，未经处理达标前不得供师生饮用。二、环境卫生与个人卫生1.环境维护：责任人需负责责任区域内的环境卫生，保持其整洁有序。2.个人清洁：供、管水人员应注重个人卫生，做到定期更换衣物、修剪指甲、洗澡及洗头，以维护良好的个人卫生习惯。三、岗位责任制度1.日常供水保障：每日确保师生的生活用水需求得到满足。2.定期清洗消毒：对供水蓄水池、水塔等设施进行每学期至少一次的清洗与消毒，并详细记录清洗消毒过程。3.水质消毒与记录：按照标准对细菌超标的自备水进行严格的消毒处理，并记录消毒过程。若因疏忽未进行严格消毒而导致水质检测不合格，责任人需承担复查检测费用。4.设备操作：确保细菌超标处理设备及净化处理设备的正确操作，以保障其对水质的处理效果。5.水源地保护：负责水源地的卫生安全，禁止非相关人员进入，并确保井盖、机房、水池（水塔）等设施的锁闭安全。四、应急处理预案1.学校内部响应：一旦发生饮用水污染导致师生中毒事件，学校应立即启动应急机制，向当地政府及卫生部门报告，并通知附近医疗单位进行救治。同时，迅速采取措施控制污染源，并通过多种渠道向师生通告污染情况。2.协调处理：教育局在接到报告后，应迅速组织人员赶赴现场，协调相关部门进行救治与调查工作，并逐级向上级主管部门报告事故进展。3.供水调整：根据污染性质及程度，学校需调整供水策略，如暂停供水、启用应急供水等，以确保师生饮水安全。五、水污染报告与检测制度1.污染报告：在遭遇毒鱼、水源污染等突发事件时，应立即关闭进水口并向上级主管部门及卫生监督部门报告，同时启动应急预案恢复供水。2.水质监测：学校应定期接受县疾控中心对自备饮用水水质的监测，并在特殊情况下增加监测频率及指标，以确保水质安全。3.日常监测：学校应加强水质日常监测工作，尽可能开展水质微生物项目自查，并配备必要的检测设备以检测消毒效果。2024年学校饮用水管理制度样本（七）一、饮用水管理制度1.饮用水安全准则：明确禁止饮用生水，倡导饮用开水。一旦发现生活饮用水水质污染、不明原因的水质突然恶化或水源性疾病暴发事件，学校必须立即启动应急机制，及时向卫生及教育主管部门报告。2.用电安全与饮水机管理：强调注意用电安全，工作、学习结束后必须关闭所有房间电源，包括饮水机电源。严禁学生私自拆卸饮水机，如有故障应及时联系总务（后勤）部门进行更换。3.锅炉房供水要求：锅炉房供水设备每学期使用前需进行排污、清洗。提供的开水必须确保达到100℃，供学生及幼儿直接饮用的开水应降温至60-70℃后存入保温桶，以保障安全。4.管理人员健康要求：饮用水管理工作人员每年需接受一次健康检查，患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤