2024年安全家校联系制度（二篇）_第1页
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第1页共1页2024年安全家校联系制度家庭教育被纳入到核心的素质教育范畴，同时它也是学校教育的必要延续和有效补充，对学校教育起着坚实的后盾作用。为强化学校与家庭之间的互动与合作，特制定以下家校联络机制：1、教师应对所有学生抱有爱护和关怀的态度，定期与学生深入交流，建立亦师亦友的关系。当发现学生有任何行为偏差或问题时，应立即与家长沟通，以便进行引导、改正和转化。2、对于身体状况不佳或表现出精神异常的学生，教师应及时通知家长，并提供必要的关心和照顾。3、保持与学生家长的紧密联系，定期收集他们对教育教学工作的反馈和建议，以促进教学效果的提升。4、对待每位家长，教师应秉持热情和真诚的态度，严禁出现侮辱、讥讽或对家长进行无理指责的行为。5、严禁向家长索取财物，或要求家长为个人私事提供便利。2024年安全家校联系制度（二）为深化家校合作，强化教师与家长之间的沟通与信任，构建和谐的教育环境，共同推动教育的健康、全面发展，营造统一的教育氛围，形成教育合力，确保学生得到全方位、全过程的教育，特此制定家校联系制度如下：一、建立家校互访机制1.双方需全面了解学生在学校、班级及家庭的基本情况，各有侧重。2.及时通报学校、家庭的重要变化及学生在此期间的重要活动、表现及进步。3.共同商讨并制定针对学生的教育策略与方法。教师应充分利用电子邮件、班级群、微信群、电话、短信、信函等多种渠道，与家长保持常态化的沟通，及时反馈学生动态，携手促进学生全面发展。同时，教师应详细记录互访过程。二、高效利用学生手册学生手册作为信息传递的重要载体，应全面记录学生的日常表现、学校及家庭的变化，以及学校的各项通知与信息。三、定期召开家长会家长会原则上在学期初、学期中及学期末举行，旨在向家长汇报学校及班级的教育教学工作情况、未来规划，听取家长意见与建议，表彰优秀学生，分享家庭教育经验，促进家校双方在教育理念上的交流与融合。四、创办家长学校通过组织家长委员会，举办家长学校，利用学校资源提升家长的教育素养，传授教育科学知识，交流家庭教育经验，为遇到教育难题的家长提供咨询与帮助，共同促进孩子的健康成长。五、设立家长开放周每学期至少举办一次至两次家长开放周活动，邀请家长深入校园，全面了解学生的学习、生活及思想状况，以及教师的教学与学校的管理情况。教师应热情接待家长，积极回应家长的咨询与建议，并做好相关记录。六、及时通知家长重要事项学校组织外出活动、停课、放假、收费及遇到其他重要情况时，教师应积极配合学校工作，提前以书面、短信等形式通知家长，并要求家长配合学校做好“五防”工作。同时，教师应确保通知回执的完整收缴，避免遗漏。七、关注学生身心健康学生在校期间若出现身体不适或发病情况，教师应立即与家长取得联系，并协助家长将学生领回治疗。若学生在校发生意外伤害事故，教师应第一时间与家长沟通，

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