2020-2021-2 心理健康教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年

2020-2021-2心理健康教育学习通超星期末考试章节答案2024年如何塑造健全的自我意识？

答案:客观认识自我;积极悦纳自我;有效调控自我;勇敢超越自我自我意识的发展呈现出哪些特征？

答案:有自我分化、自我矛盾、自我统一的过程;不同阶段可能都会有自我意识的发展;螺旋式上升下面关于乔韩视窗的知识中，哪些是正确的?

答案:我知，你知的部分是指公开我;我知，你不知的部分是指隐藏我大学生自我意识的矛盾性主要有哪些？

答案:“主观我”与“客观我”之间的矛盾;“理想我”与“现实我”之间的矛盾;独立性和依附性之间的矛盾下列哪些属于健全的自我意识的标准？

答案:知道自己的优势，也知道自己的劣势;自我认识、自我体验和自我控制协调一致;积极、自我肯定、独立，并与外界保持一致;有积极的目标意识和内省意识，积极进取自我意识从结构上可以分为自我认识、自我调控和（）

答案:自我体验从自我观念上看，自我意识分为现实我、理性我和（）

答案:投射我埃里克森的人格发展八阶段理论中，青春期阶段如果解决了核心的心理社会问题后，可以获得的是（）

答案:自我概念明确，目标方向明确下面哪一项不属于自负的特点？

答案:对自我进行过度的否定“自我意识是在个体身上发生、发展的，每个人的自我意识存在个体差异”是指自我意识特点中的（）

答案:个体性积极自我介绍能够促进自我认识

答案:对品格优势必须是经常出现并且有价值的

答案:对有自卑的情绪就一定要去调整

答案:错一个人的品格优势是由先天决定的

答案:错产生自卑心理的原因是不能正确地看待自己的优点和缺点，对自我进行了过度否定

答案:对调节好自身的情绪可以从以下几个方面做起

答案:不过分苛求自己;学会妥协和放弃;学会自我安慰;运用心理调节方法按照适应的程度可以划分为

答案:过分适应;中度适应;欠适应悦纳新的环境一般包括哪几点

答案:悦纳校园环境;悦纳校园文化;悦纳集体生活学习适应问题有哪些

答案:学习目标不明确;教学方式不适应;学习内容不适应;自学方式不适应适应一般要经历哪三个环节

答案:环境和自我评估;态度改变;行为选择适应的根本目的是为了什么

答案:达到或恢复主客体之间的平衡两种或者两种以上目标同时吸引个体，而个体只能选择其中一种时所产生的内心冲突是什么冲突

答案:双趋冲突大学生人际交往中最常见的问题是

答案:以自我为中心和自卑18-21岁在舒伯生涯彩虹图里属于哪个阶段

答案:探索阶段舒伯生涯彩虹图中的成长阶段共包括几个时期：

答案:三发展爱的能力包括（

）。

答案:建设性地解决矛盾和冲突;学会在爱中成长努力再造人格，发掘人生价值拥有了接受爱的能力，有以下哪些表现？

答案:面对表白，及时准确地作出判断，并作出接受、谢绝或再观察的选择;有健康的恋爱观，知道自己喜欢什么，需要什么，适合什么;应对自己、他人和集体保持敏感和热情爱情的特点包括哪些？

答案:自主性;对等性;直觉性;排他性大学生独特的恋爱心理现象包括哪些？

答案:注重恋爱过程，轻视恋爱结果;主观学业第一，客观爱情至上;恋爱观念开放，传统道德淡化;失恋现象普遍，心理反应多元每个人都有爱和被爱的权利，当别人追求你，而你觉得对方不是你所需要的那个人时，这时你应该（

）。

答案:理智地加以拒绝只为自己的利益打算，谁能为自己的吃喝玩乐买单就跟谁谈恋爱，这样的恋爱观是不健康的，是一种（

）的恋爱观。

答案:功利型小明进入大学以后，不愿与他人多说话，因为长相帅气，常有女生找他聊天，问他要微信，但他从来都是拒绝，有一次和辅导员说起，他从小和父亲长大，现在成年了也不愿和他人过于亲密，据此，你推断他的爱情依恋风格类型是（

）。

答案:回避型现代社会的爱情早已不是父母之命，媒妁之言，不管是谈恋爱还是结婚，都应该建立在男女双方内心发出的“有情”之上，且必须是双方自愿的，这体现了爱情的（

）五

答案:自主性男性在空间推理和方向感方面比女性差一些。

答案:错女性在记住人的姓名和脸庞方面比男性更胜一筹。

答案:对男性一般凭借记忆力记住东西的位置，而女性则凭借直觉。

答案:错男性比女性的好胜心更强。

答案:对女性比男性对颜色更为敏感。

答案:对哪些因素会影响我们对压力的感受？

答案:顶岗实习;认知方式;社会支持系统;身体疾病人们应对压力时常有一些不合理想法（）

答案:灾难化后果;以偏概全;应该/必须的想法实证研究表明，大声说出自己的负性情绪，会对压力产生的影响是（）

答案:有效降低下列哪一项属于时间的不合理分配（）

答案:用不超过20%的时间去做最重要的20%的事情个体能取得最佳工作绩效时，应该处于（）压力下

答案:适度杞人忧天这个成语故事中杞人所受的压力源属于（）

答案:心理性压力源大学生要塑造健全人格，有哪些途径可以实现？

答案:优化教育环境，塑造人格;认识完善自我，培育人格;改革评价方式，尊重人格;树立良好校风，熏陶人格人格的特征包括以下哪几项？

答案:社会性与主体性的统一;整体性与独特性的统一;统合性与个体性的统一;功能性与协调性的统一关于气质的特点，下列哪项表述正确？

答案:气质没有好坏之分，任何一种气质都有积极和消极的一面。;不同的专业和职业对气质会有不同的要求。;了解自己和他人的气质在人际交往中具有重要意义。下列哪项是人的社会属性？

答案:性格小明是一个非常外向的同学，一进大学，新鲜的大学生活让他兴奋不已，他一下报名参加了十几个社团和学生组织，但一学期下来，他发现很多社团没有想象中有趣，于是能保持去参加社团活动的社团只剩下两三个了，但他在社团活动中结交了很多好朋友，其中有三个还成了他的铁哥们，那么小明是属于哪种气质类型的人？

答案:多血质性格并非与生俱来，它也受后天环境和经历的影响，会随之改变。

答案:对我们不管多么努力，都无法改变我们的基因。

答案:错通过伦敦的圣托马斯医院对同卵双胞胎的研究，发现遗传因素只占性格的20-30%。

答案:错片中耶鲁大学的北卡·立维教授说，通过这项实验表明，对衰老持乐观积极态度的人，能比其他人多活2年。

答案:错根据《性格的