黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.给下列词语中加点的字注音。

天赋

憎恨

遐想

露馅

手镯

迸溅

窈窕

窘迫评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.1.看拼音，写词语（1）shèshìdù(

)是温度计量单位，用符号℃表示。（2）爱心人士纷纷自发地把shūcài(

)、liángshi(

)、méitàn(

)等运往受灾严重的shānqū(

)。（3）古时候，天上有十个太阳，晒得地面cùncǎobùshēng(

)。（4）小白蛇dīnɡzhǔ(

)海力布，无论动物说了什么话，都不要对别人说。2）.根据不同年龄段的别称，完成练习。

（1）按从小到大的顺序，完成下面的“年龄轴”。（2）选择合适的词语填到句中。

过年时全家人聚在一起，刚过了七十岁生日的姥爷虽已年逾________，却仍是鹤发童颜，神采奕奕。刚满十三岁的姐姐正值________，浑身上下散发着朝气。姥爷对表哥说：“你马上就满二十岁了，也到了________之年，要珍惜时光，发愤图强啊！”3）.经典诗文默写。

（1）品味着《四时田园杂兴（其三十一）》中的诗句：“________________，________________”，我们眼前会出现天真的孩童劳动的情景。

（2）《稚子弄冰》中“________________，________________”两句运用比喻的修辞手法，描绘了儿童玩冰时的情景。

（3）诗词传情，《闻官军收河南河北》中杜甫听闻失地收复，归心似箭：“白日放歌须纵酒，________________。”诗词立志，《从军行》中王昌龄笔下的戍边将士誓死杀敌，决心坚定；“________________，不破楼兰终不还。”

（4）《自相矛盾》中，楚人夸自己的盾坚固的句子是“吾盾之坚，________________”，夸自己的矛锋利的句子是“吾矛之利，________________”。

（5）一首首诗就是一幅幅画：“_____________，短笛无腔信口吹。”这是牧童归来的自在时光；“_____________，五千仞岳上摩天。”让我们感受到祖国山河的壮美。4）.3.积累、理解与运用填空（1）一切景语皆情语：“明月松间照，______”是王维隐居深山时描绘的幽静秋景；“__________，江枫渔火对愁眠”是张继夜泊枫桥时描写的清冷夜景；“__________白鹭飞，___________鳜鱼肥”是张志和笔下的水乡春景；“遍地_________的早晨……熊熊的炭火”是清少纳言眼中的闲逸冬景。（2）一寸光阴不可轻，时间就是生命，葛洪奉劝我们：“不饱食以终日，__________。”学无止境，《论语》告诫我们：“__________，学而不厌。”宋代学者朱熹《观书有感·其一》中也用“问渠那得清如许？______________”告诉人们——只有不断汲取新的知识，才能不断进步。（3）成由勤俭败由奢，勤俭节约是中华民族的传统美德。魏征强调“__________，戒奢以俭”，朱用纯提醒人们：“____________，__________；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们都养成节俭的好习惯吧！

（4）愿得此身长报国：南宋大好河山被金人占领，统治者却醉生梦死，苟且偷安。诗人林升不禁喝问：“山外开山楼外楼，___________？”爱国诗人陆游在临终前告诫儿子“王师北定中原日，________________。”清代诗人龚自珍担忧社会现状，大声疾呼：“我劝天公重抖擞，________________。”少年强则国强，梁启超提出：“___________，____________，而全在我少年。”

5）.回顾填空。

（1）《祖父的园子》选自萧红的《_________》，文章表达了我对祖父的_________，以及我对童年园子中生活的深深怀念。

（2）结合典型事例和多种描写方法，都能很好地表现人物的特点。如：《两茎灯草》通过写严监生___________________这件事，表现出他_________；《他像一棵挺脱的树》细致描写了车夫祥子结实健美的身体，表现了他_________；《摔跤》对小嘎子的

_______进行了生动地描写，表现了他的机灵。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对课文内容理解正确的一项是（

）A．《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为父亲的真实情感和身为国家领导人的胸怀。B．《草船借箭》讲述了周瑜运用巧妙的计谋向诸葛亮借箭的故事。C．《刷子李》一文通过对刷子李一波三折的心理活动的刻画，展现了曹小三的技艺。D．课文《景阳冈》选自罗贯中的《水浒传》。2）.下面选项中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来（

）

根据形声字的特点推测，下列与“廨（xiè）”的本义有关的一项是________。A．松懈B．解放C．房屋D．螃蟹3）.还有一些同学制作了人物卡片，将卡片上的内容依次补充完整，最恰当的一项是（）A．弱冠古稀不惑B．而立古稀豆蔻年华C．而立花甲不惑D．而立期颐不惑评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。（缩句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.反义词找对手连线。

清晰可辨

望风披靡

星罗棋布

出言不逊

数以百计

徒劳无功

蹑手蹑脚

浅显易懂

卓有成效

屈指可数

高深莫测

丰衣足食

昂首挺胸

不为人知

彬彬有礼

稳如泰山

所向披靡

模糊不清

饥寒交迫

寥寥无几

举世闻名

垂头丧气

摇摇欲坠

大摇大摆2）.将下列人物和与之对应的特点连起来。

小嘎子

极度吝啬

祥子

憨厚老实

严监生

技艺高超

刷子李

机敏而富有心计评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.在句前括号中排列正确的语序。（写序号）

(

)《三国演义》中的曹操性格多疑、谨慎，

(

)他写出过“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”等许多精美的诗句。

(

)又是伟大的文学家，

(

)这是作家在小说中的描写，

(

)而在历史上的曹操是杰出的军事家，

(

)因为作者有拥刘反曹的思想倾向。2）.请按正确的顺序排列，标上序号。

()将资料整理成一篇讲解稿。

()围绕主题查阅、搜集有关文字和图片资料。

()自己试着讲一讲。

()确定好讲解的主题。

()给同学们试讲，请他们提意见，改进你的讲解。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“臣”是一个部首字，第二画是“㇄”。(

)

(2)为了提高阅读速度，在阅读时要集中注意力，连词成句地读，不要回读。(

)

(3)足智多谋、呕心沥血、英勇无畏都是褒义词。(

)

(4)班级公约是由老师制定，同学们认可的规则。(

)

(5)“暖风熏得游人醉”中，“暖风”只是指自然界的春风。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读示儿（宋）陆游死去元知万事空，_____________。_____________，家祭无忘告乃翁。1．补全诗句。

2．此诗是陆游的一首______诗，他以_____的口吻，表达了自己对_________的担忧和对______无限渴望。

3．判断对错。

（1）诗中“家祭无忘告乃翁”的“乃翁”的解释是我的父亲。(

)

（2）“死去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是一个通假字。(

)

（3）陆游是北宋爱国诗人，此诗是陆游爱国诗中的一首名篇。(

)

（4）此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨。(

)

4．陆游既然知道人死后万事皆空，为什么还叮嘱儿子“家祭无忘告乃翁呢？

_____________________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地

总有一种真情，脉脉流淌于生活之中。运动赛场上，我们有紧张，也有激动；犯了错误后，我们有害怕，也有愧疚；灾难发生时，我们有不安，也有大家互帮互助的感动……请以“让真情自然流露”为话题写一篇作文。

要求：①题目自拟；②通过具体事例来表达真情实感；③文中不出现真实的校名、地名和人名；④不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。老爸的传奇李维明①老爸把修车铺开到了我们学校门口，生意不错。老妈很高兴，我却很头痛，用不了多久，同学们就会知道这个穿着邋遢（lāta）、跛了一条腿的修车师傅是李大维的老爸。②老爸还常在放学时“堵截”我，嗓门儿特别大：“李大维，喏，这块饼你先垫一下肚子。”同学们扫射过来的目光几乎让我窒息。③我找老妈交涉。第二天，老爸果然不像前些天那样大声地叫我了。我每天也装作不认识他的样子匆匆从修车铺前走过。④一天晚上吃完饭，老爸给我讲了当年他的腿被人打折的事。⑤那个月黑风高的夜晚，一伙盗贼悄悄潜入建筑工地，被值班的老爸发现。盗贼准备翻墙逃走时，老爸擒住其中一人，并死死将其压倒在地。逃走的几人又回来殴打老爸，救走了同伙。老爸的一条腿被打折了，但他记住了盗贼的样子。他报警后，帮助警察叔叔抓获了盗窃团伙。⑥听完这个故事，老爸在我眼中“高大”起来。我把他的事迹写进了作文《老爸的传奇》里。赵老师给了我高分，还邀请老爸来给同学们讲讲当初与歹徒英勇搏斗的故事。⑦没想到，老爸听说后，满脸通红、情绪激动地拒绝了。我再三追问原因，老爸终于给我讲了另一个版本。在这个版本里，老爸的形象出现了反转。他的腿的确是被盗贼打折的，但盗贼逃走时他并没有去追，而是佯装昏了过去……⑧天哪！这就是我“英雄”的老爸？他太让我失望了。关键是我怎么跟赵老师说？同学们知道后又会怎么笑话我？⑨第二天，我没吃早饭就跑出了家门。我忐忑不安地走进赵老师的办公室，还没想好怎么开口，却听赵老师说：“你爸早上打电话告诉了我事情的真相……”⑩我愤愤地说：“他不该编谎话来骗我。”⑪“他是不应该，可你也有责任。他难道不是为了满足你的虚荣心才编的故事吗？我认为，他至少是一位勇敢的父亲。”⑫“勇敢？”我实在难以苟同。⑬“难道向你承认错误，不需要勇气？”赵老师看了看我，突然变戏法似的拿出一只保温桶，“快吃吧，你爸刚才送来的。”⑭我接过保温桶，眼前出现了老爸拐着腿艰难前行的身影，还有他那双满是冻疮的大手。我心头一热，眼泪夺眶而出。(1)阅读全文，补写事件，完成思维导图。(2)下列选项中，关于第②自然段中画线句子的理解，不正确的一项是A．老爸“堵截”“我”，是想让“我”留下帮他的忙。B．用“堵截”描写老爸，表达了“我”当时难堪的心情。C．“堵截”一词，说明了老爸在放学时时刻关注“我”，生怕错过了。D．老爸“堵截”“我”的真正用意是给“我”送吃的，怕“我”饿着了，体现了老爸对“我”的关心。

(3)文章第③自然段写道：“我每天也装作不认识他的样子匆匆从修车铺前走过”，老爸见了心里会怎么想？请你联系上下文，展开想象，运用动作、神态等描写补一两句话表现老爸的内心。

______________________________________________

(4)文章以“老妈很高兴，我却很头痛”的感受开头，以“我心头一热，眼泪夺眶而出”的感受结尾，这样的好处是______________________________________。

(5)老师评价老爸“至少是一位勇敢的父亲”。你觉得老爸称得上“勇敢的父亲”吗？结合文章内容作简要分析。