第四讲第二课时《将改革开放进行到底》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》_第1页
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教材版本及册别同学读本(学校高班级)课时名称《将改革开放进行到底》教材版本及册别同学读本(学校高班级)课时名称《将改革开放进行到底》姓名班级基本信息姓名学校联系电话学段学校学科道德与法治教材章节教材版本:习近平新时代中国特色社会主义思想同学读本(学校高班级)章节:第四讲其次课时《将改革开放进行到底》作业类型课时作业单元作业学期作业作业功能课前预习课中练习课后复习作业目标1.了解改革开放的历史背景和重要意义,生疏到改革开放的重要性和意义。2.感受改革开放以来国家在经济、科技、教育、文化等方面所取得的宏大成就,增加对改革开放的生疏和信念。3.探讨这些成就对于个人、国家和民族的重要意义,进一步加深对改革开放的生疏。4.培育同学的团队协作力量和思考力量,通过小组争辩和个人思考的形式,让同学进一步思考和探讨改革开放对于国家和民族的重要意义,并鼓舞同学树立支持和践行改革开放的信念。题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共(11)小题,其中基础性作业(4)小题,拓展性作业(5)小题,实践类(2)小题。第一部分基础性作业(必做)题号作业内容设计意图1改革开放是中国的一项重大战略决策,其历史背景是()。A.新中国成立后B.解放战斗成功后C.改革开放政策出台前D.文化大革命结束后设计意图:测试同学对改革开放历史背景的了解程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作2改革开放以来,我国在哪些方面取得了宏大成就?()A.经济、科技、教育、文化B.政治、外交、军事、环境C.人权、民主、自由、法制D.基础设施、能源、医疗、社保设计意图:测试同学对改革开放以来中国取得的成就的了解程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作3改革开放对个人、国家和民族的重要意义是()。A.促进个人进展,推动国家富强,增加民族自信B.限制个人权利,推迟国家进展,减弱民族实力C.促进个人进展,推迟国家进展,减弱民族实力D.限制个人权利,推动国家富强,增加民族自信设计意图:测试同学对改革开放对于个人、国家和民族的重要意义的生疏程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作4以下哪个不是改革开放的标志性大事?()A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的通过B.第一批沿海经济特区的设立C.《中华人民共和国宪法》的修订D.中国加入世界贸易组织设计意图:测试同学对改革开放标志性大事的了解程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作其次部分拓展性作业(1—3必做,4与5二选一选做)题号作业内容设计意图1改革开放的历史背景是中国社会主义建设进入了()时期。设计意图:测试同学对改革开放历史背景的生疏程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作2改革开放以来,我国在()、()、()、()等方面取得了宏大成就。设计意图:测试同学对改革开放以来中国在经济、科技、教育、文化等方面取得的成就的生疏程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作3改革开放对于个人、国家和民族的重要意义是促进(),推动(),增加()。设计意图:测试同学对改革开放对于个人、国家和民族的重要意义的生疏程度。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作4改革开放的重要意义是什么?请简要概括。设计意图:让同学综合理解改革开放对于中国的进展和现代化建设的重要性。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作5你认为改革开放以来,我国在哪方面取得的成就最为重要并产生了最大的影响?请给出你的理由。设计意图:让同学分析改革开放以来中国取得的重大成就和影响,培育分析问题和推断问题的力量。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作第三部分实践类(1必做,2选做)题号作业内容设计意图1小组争辩:请按小组分工,就改革开放对于个人、国家和民族的重要意义进行争辩,归纳出各自的观点,并汇报给全班。设计意图:培育同学的团队合作和沟通力量,让同学深化理解和思考改革开放对于个人、国家和民族的重要意义。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作2个人写作:请你就“我如何支持和践行改革开放”这个话题,撰写一篇300字左右的文章,阐述你的想法。设计意图:让同学从自身动身,探讨如何支持和践行改革开放,培育同学的思考和表达力量。同时,通过实际操作,让同学深化理解和体会改革开放的重要性和意义。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作参考答案与解析第一部分基础性作业(必做)1.改革开放是中国的一项重大战略决策,其历史背景是()。答案:D解析:改革开放开头于1978年,文化大革命结束后,是中国进展进程中的一次重大转折。2.改革开放以来,我国在哪些方面取得了宏大成就?()答案:A解析:改革开放以来,我国在经济、科技、教育、文化等方面取得了宏大成就。3.改革开放对个人、国家和民族的重要意义是()。答案:A解析:改革开放可以促进个人进展、推动国家富强、增加民族自信,对个人、国家和民族的重要意义很大。4.以下哪个不是改革开放的标志性大事?()答案:A解析:《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是在改革开放之前通过的,不是改革开放的标志性大事。其次部分拓展性作业(1—3必做,4与5二选一选做)1.改革开放的历史背景是中国社会主义建设进入了(改革)时期。答案:改革解析:改革开放的历史背景是中国进入了改革时期,改革开放成为了中国的进展方向。2.改革开放以来,我国在(经济)、(科技)、(教育)、(文化)等方面取得了宏大成就。答案:经济、科技、教育、文化解析:改革开放以来,我国在经济、科技、教育、文化等方面取得了宏大成就,这些成就对于中国的进展格外重要。3.改革开放对于个人、国家和民族的重要意义是促进(个人进展),推动(国家富强),增加(民族自信)。答案:个人进展、国家富强、民族自信解析:改革开放可以促进个人进展、推动国家富强、增加民族自信,对个人、国家和民族的重要意义很大。4.改革开放的重要意义是什么?请简要概括。答案解析:改革开放是中国进展史上的重大转折点,是中国实现现代化的必由之路,它极大地释放了中国的进展潜力,取得了巨大的经济、科技、文化、社会等方面的成就,深刻地转变了中国和世界的面貌。改革开放对于中国的现代化建设和全面进展具有重要意义

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