云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.这是唐代著名诗人韩愈的一句治学名联，

请你工整抄录，用以自勉。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.《杨氏之子》中，最能体现杨氏之子机智的句子是______________。2）.沂水的地下大峡谷，早就__________________（歇后语），吸引了众多游客。3）.我会用好词。_____拳擦掌手_____眼快_____牙_____嘴_____然大悟养_____处优跃跃_______（1）这道题我一直搞不懂，直到他举了一个例子，我才_________。

（2）他从小就是一个_________的孩子，怎么能经历风雨呢？

（3）请仿写两个带身体部位的四字词语：_________、_________。4）.根据课文内容填空。

（1）《白鹭》一文，作者是_________________，描绘了三幅优美的图画，分别是____________图、______________图、______________图。表达了作者对白鹭的______与________之情。那雪白的蓑毛，那全身的__________________，那_________的长喙，那________________，增之一分______________，减之一分_____________，素之一忽______________，黛之一忽______________。

（2）《落花生》一文，作者是_________，采用___________的写作方法，依次写了_____花生、______花生、______花生、______花生，其中详写的是_____花生。揭示了花生___________________的品质，说明人要做有用的人，____________________________，而对别人没有好处的人。

（3）《蝉》中描写蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着甘甜的露水，响亮的声音从挺拔的梧桐树枝叶间传出的诗句是“__________________，___________________”。用“__________________，___________________。”两句诗表达了品格高洁的

人不需要依靠外力也能声名远播的观点。5）.《桂花雨》多处提到“香”，从下面片段中选两处表现“香”的描写，写出其中蕴含的情感。

片段一：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

片段二：摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像雨，好香的雨呀！”

片段三：桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

片段四：杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里……可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

选片断_____：____________________

选片断_____：____________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.一举一动显性情，下列人物动作描写中，加点字注音有误的一项是（

）A．在供（gōng）给短缺的情况下，他在深山坞（wù）中和敌人顽强抵抗。B．刷子李举着蘸（zhàn）了浆（jiāng）的毛刷，手臂在墙面上悠然摆动。C．嘎子与胖墩儿揪（jiū）在了一起，他俩都想用脚腕（wàn）子去勾对方的腿。D．停泊（bó）的船走了，祖父驻足凝望，风撩（liāo）乱了他整齐的银发。2）.下列词语字形与加点字字音全部正确的一项是（

）A．呐喊

手急眼快

燕山（yān）B．锻炼

摩拳擦掌

停泊（bó）C．浸犯

出谋划策

恐吓（hè）D．纽扣

养尊处优

国子监（jiān）3）.下列句子的标点符号有错误的一项是（

）A．在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。B．七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在缝纫机旁。C．在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的，家家相连；村村相通。D．我们继续拍掌，就上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.父亲说：“你们爱吃花生吗？”（改为转述句）

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

幸福地

流泪

清脆的

双脚

伤心地

等待

红肿的

劳动

焦急地

记得

精致的

声音

清楚地

回忆

繁重的

小船2）.古诗知识连一连。

居高声自远

《乞巧》

陆游

牵牛织女渡河桥

《题临安邸》

林杰

但悲不见九州同

《示儿》

林升

直把杭州作汴州

《蝉》

虞世南

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.依据课文内容给下列句子排序。

()“我”游览外洞的情景。

()“我”去双龙洞沿途的见闻。

()“我”乘船出洞。

()交待了游览的时间和目的地。

()“我”游览内洞的情景。

()“我”乘船从外洞进入内洞的情景。2）.将序号填在横线上。

________小鸟在枝头歌唱，蝴蝶存花间飞舞。

________春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。

________它们在美好的春光里，多么快乐啊！

________柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）。

1．《祖父的园子》的作者是萧红，选自她的小说《呼兰河传》。(

)

2．《游子吟》是唐代著名诗人孟郊的作品，表达了最深切的母爱。(

)

3．《梅花魂》的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，同样指中华民族的精神。(

)

4．《四时田园杂兴》（其三十一）写出了诗人看到农村儿童承担家庭重担时的悲痛之情。(

)

5．《月是故乡明》中，季羡林把故乡的月亮和其他地方的月亮及美景进行比较，是为了突出自己走过的地方多。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读乡村四月[

]______________________，子规声里雨如烟。______________，才了蚕桑又插田。1．补全古诗。

2．这首诗描绘的是________（季节）的景象。

3．诗的前两句写了绿原、________、________、________等景物；后两句着重写了“________”的劳动画面。

4．“才”和“又”写出了乡村四月________的氛围。

5．这首诗表达了诗人________________之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请从以下两个题目中任选一个进行写作。

题目一：每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请你大胆想象，写写二十年后家乡的巨变。

题目二：每个人都有自己特别钟爱的东西，想想你的心爱之物是什么，写写它的样子，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物，写出自己的喜爱之情。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。(1)联系海报内容可知，举办本次活动的目的不包括（

）A．庆祝第十届校园阅读节。B．增加语文学科的趣味性和实践性。C．增强学生体质。D．培养学生的表演能力和表达能力。

(2)根据对节目单中课文的了解，下面说法不正确的是（

）A．《景阳冈》这个课本剧按顺序可以分为上冈、喝酒、打虎、下冈这几幕。B．饰演《红楼春趣》中贾宝玉的同学应演出贾宝玉率真、可爱的特点。C．表演《猴王出世》时，设计的表情、动作要能突显猴王活泼可爱、敢作敢为的性格。D．在《草船借箭》中，实在无法转化为人物对话又无法省略的部分，可以适当借助布景或旁白等来表现。

(3)判断下面说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

小霜和爸爸可以9：00才开始入场。(

)

小凡等人的比赛序号是“4”，那他们表演的课本剧是《西门豹治邺》。(

)

小杰和妈妈入场时带了两袋零食，准备边看比赛边吃。(

)

爸爸电话较多，为了不打扰别人，他一进场就把手机调成振动模式。(

)

(4)照样子，围绕“笑”，把课本剧表演艺术节上人们的表现写具体。

例：八月，天多热。鸡热得拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

___________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.先在括号里选择恰当的字组成词语，再选择恰当的词语补充句子。

精（甚、湛）

（清、精）美

（精、景）致

（1）我国（

）的工艺品在国际上享有盛名。

（2）这件手工作品小巧玲珑，（

）无比。

（3）他已经修复了这件青花瓷器，技艺可真是（

）啊！

（屹、倚）立

（矗、直）立

（鼎、顶）立

（4）三座大殿（

）在七米多高的白石台基上。

（5）三分天下，形成了三足（

）的局面。

（6）伟大的祖国（

）在世界的东方。2）.将下列词语中有错别字的一项填在括号里。

（1）

A．妒忌

B．船舱

C．锻练

D．眼疾手快

(

)

（2