云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写。

小州读书时总是囫囵吞枣，请选择合适的一句赠与他，用楷体规范抄写。

A．莫等闲，白了少年头，空悲切。

B．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）“豆蔻年华”是指女子___________岁的年纪；“___________”是指男子二十岁左右的年纪；“古稀”是指__________岁：“期颐”是指人_____________岁。

（2）诗中有画，画中有诗。翁卷用“____________，__________”为我们描绘了乡村四月人们忙碌的情景；王维用优美的诗句“_________，__________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；读了陆游的“__________，_________”，我们感受到祖国山河的壮美。

（3）爷爷告诉我，不要做不义之事，坏事做多了是不会有好结果的，正如《左传》中所讲的“__________，____________。”爷爷还对我说，“____________，____________。”我们做人应该心胸开阔，不应斤斤计较，患得患失。2）.外交部新闻发布会即将开始，请你将发言稿补充完整。

（1）美景，是广袤大地的馈赠。泱泱中华，有“西塞山前白鹭飞，①__________”的鱼乡山水图；有“②________，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行”的夏夜萤虫图；有“③__________，清泉石上流”的林间山水图……四时景物皆成趣。

（2）美德，是中华文化的精髓。古往今来，“④_________，不耻下问”是《论语》谦虚好学的告诫；“我劝天公重抖擞，⑤__________”是龚自珍期待人才的呐喊；“⑥________，非是藉秋风”是虞世南高洁清远的志趣……鸿鹄羽毛终有志。3）.根据语境，用“理”字组成不同的四字词语填入括号里。

（1）我们是少先队员，(

)要戴红领巾上学。

（2）这位律师在法庭上(

)地为被告辩护。

（3）一些人在广场上(

)，被巡警带走了。4）.看拼音，写词语。

lǐnglüè

fánzhí

qīngchéng

yǔnnuò

mànyóu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

chóuxiè

xiāohuǐ

jǐbèi

zhìpǔ

xīhǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.看拼音写词语。

niǔkòu(

)

zhēdǎng(

)

chútou(

)

qīzhà(

)

chuánshāo(

)

fùyōng(

)

yīngtao(

)

wéigān(

)

nánkān(

)

juànliàn(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面每个选项中，有一个选项的注音是错误的。请你把它找出来（

）A．勉强（qiáng）B．睫毛（jié）C．炫耀（xuàn）D．眼睑（jiǎn）2）.7.和小伙伴讨论爸爸妈妈对一件事的作法，最合适的一项是（

）A．选择恰当的材料支持自己的观点。B．别人的发言如果和自己一致，就积极回应。不一致，就要当面驳斥。C．自己没有什么看法，对别人的看法也瞧不上。3）.观看展厅的古书时，福鹭发现有些字和现代词语的意思是相同的，但有一项他说错了，请你指出（

）A．其人弗能应也。应答B．因释其耒而守株。守护C．童孙未解供耕织。理解D．吾盾之坚，物莫能陷也。坚固评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.永明同学太优秀了，比不上他。(修改病句。)

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列两栏的文字连起来组成歇后语。

诸葛亮立军令状

来得凶，败得惨

曹操南下

糊里糊涂

鲁肃上了孔明的船

面不改色心不跳

诸葛亮开口

有借无还

草船借箭

尽是计谋2）.你知道下面词语的意思吗？连一连。

马大哈

乱弹琴

碰钉子

百宝箱

白日梦

幻想

马虎

胡闹

财富

拒绝评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)后来到了济南，才见到山，恍然大悟：

(

)我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。

(

)山原来是这个样子啊！

(

)我的故乡是在山东西北部大平原上。

(

)我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。2）.请按课文内容理清顺序，在括号内填上序号。

(

)司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著《史记》。

(

)司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。

(

)司马迁牢记父亲的嘱托。

(

)面对飞来横祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读课文《慈母情深》第7自然段和第9自然段，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“潮湿颓败”“光线阴暗”“身在蒸笼”“震耳欲聋”等词表明了母亲工作环境非常艰苦。(

)

2．“七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”这句话运用了排比的修辞手法写出了空间的狭小和拥挤。(

)

3．“使我感到犹如身在蒸笼”，这句话把母亲工作的地方比作蒸笼，写出了环境的艰苦。(

)

4．作者写母亲工作的环境是为了衬托出母亲工作的艰辛和不易。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.赏析古诗，完成练习。己亥杂诗[清]龚自珍九州（ㅤㅤ）恃风雷，（ㅤㅤ）齐喑究可哀。我劝（ㅤㅤ）重抖擞，不拘一格降（ㅤㅤ）。(1)补充括号里的词语是：_______、_______、_______、_______

(2)划横线诗句的意思是：____________________。

(3)全诗抒发了诗人强烈的_________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

旅行的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一条河、一个城市、一个国家……请用文字留存你美好的旅途记忆。可以写一写你曾经游玩过的给你留下深刻印象的一个地方，并运用恰当的描写方法写出景物的动静之美；或是记录旅途中令你印象深刻的一个人，比如遇见的陌生人、与你同行的人……通过典型事例，运用学过的描写人物的方法，具体地表现出人物的特点。

题目自拟，400字左右。请将习作写在答题卡上，请勿在此区域内答题。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。1．第一自然段主要是围绕________________________________来写的。

2．画“~~~~~~”的部分可以用成语_______________来代替，这两个自然段主要运用了_______________（动态静态）描写，这样写的好处是____________________________________________。

3．下列是根据文段中内容进行的推想，不正确的一项是（

）。A．船夫驾艇得心应手。B．小艇行动灵活。C．乘客感觉不舒服。D．来往船只很多。4．请用“

”画出表现船夫高超的驾驶技术的句子。

5．威尼斯的人们干什么都要乘坐小艇，这里写人们的活动是为了表现__________________________________________________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

居然

果然

（1）门开了，进来的(

)是爷爷，让我感动又吃惊。

（2）门开了，进来的(

)是爷爷，我没有猜错。2）.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

（1）以前，母亲一直和我说做人要诚实，不能说谎（huǎng

huāng）话。

（2）和蔼可亲的奶奶勤劳节俭（jiǎn

jiān）了一辈子，看着她日渐衰（shuāi

āi）老的脸庞，我的眼睛湿润了。

（3）父亲从地里摘了一大筐（kuāng

guāng）西瓜回来了，我依偎（wēi

wèi）在母亲的怀里，坐在山头，看着父亲归来。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.汉字的发展历程。甜甜将她了解到的汉字演变过程在西墙上以表格的形式呈现了出来，请你按照要求完成题目。演变顺序甲骨文金文A_________B_________楷书汉字举例（

）（

）____________________________________乐1．观察上表，A应为_________，B应为_________。

2．请你根据字体的演变在表中括号内写出对应的汉字。

3．请你观察表格中字体的特点，将下面各项分别填入表中最后一行的横线