上海市二中学2025届生物高二上期末含解析

上海市二中学2025届生物高二上期末注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关B.栖息地减少对生物多样性的影响不大C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D.药用植物体现了生物多样性的间接价值2．组成蛋白质的各种氨基酸之间的区别在于（）A.肽键 B.R基 C.氨基 D.羧基3．为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的栖息地连接起来，促进了绿孔雀种群数量的增加。下列叙述错误的是（）A.成年雄鸟驱赶其他雄鸟时发出的鸣叫声，属于物理信息B.绿孔雀取食野梨及谷物种子，离不开信息传递C.建立自然保护区属于易地保护，是保护绿孔雀的有效措施D.栖息地的互相连接，有利于绿孔雀种群间的基因交流4．下列属于生物致癌因子的是（）A.X射线 B.尼古丁C.核辐射 D.Rous肉瘤病毒5．某农场在果树之间加入一个人工栽培的草菇种群，通过精心管理取得了果树、食用菌双丰收。下列说法错误的是（）A.果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构B.果树和草菇利用群落的空间结构原理，充分利用了空间和资源C.果树和草菇之间存在信息传递和能量流动D.果树和草菇会竞争水和无机盐，但竞争不明显6．某块退耕还林的农田随着年限的增长，优势物种由喜阳的草本逐渐向耐阴的多年生草本转变，许多地段还出现了灌木林，甚至乔木林。下列说法正确的是（）A.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构B.退耕还林的农田只要时间足够长都能逐渐演替成森林C.该演替类型与沙丘上的演替类型不同，前者速度快，经历的阶段相对较少D.与灌木林相比，喜阳的草本在光照、养分等方面占有竞争优势7．果蝇的性别决定为XY型，某种果蝇的直毛和分叉由一对等位基因（N/n）控制，且直毛对分叉毛为显性。下列有关叙述不正确的是（）A.若该对等位基因位于常染色体，果蝇群体中基因型可以有3种B.若该对等位基因仅位于X染色体，果蝇群体中基因型可以有5种C.若该对等位基因位于X和Y染色体的同源区段时，果蝇群体中基因型可以有6种D.若该对等位基因仅位于X染色体，分叉毛雌性与直毛雄性交配后代中雌性均为直毛8．（10分）人体载脂蛋白apo-B基因在肝、肾细胞中控制合成的蛋白质含有4563个氨基酸，但在小肠细胞中控制合成的蛋白质仅有2153个氨基酸（此两种蛋白质起始段氨基酸序列不变），原因是小肠细胞中的脱氨酶将apo-BmRNA上的一个碱基C胞嘧啶氧化脱氨基编辑后转变成了U，如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A.脱氨酶能识别并结合RNA的特定序列B.脱氨酶导致apo-B基因发生基因突变C.UAA是终止密码子，导致翻译提前终止D.该机制导致同一基因控制合成不同蛋白质载脂蛋白分子（含2153个氨基酸）二、非选择题9．（10分）鹅掌楸是我国多地重要的园林绿化植物，其移栽成活的关键是生根状况。某研究者利用吲哚丁酸（IBA）处理鹅掌楸的插条，进行了扦插生根实验，结果如图所示。请回答以下问题∶（1）在正式实验之前，通常要进行____________，以便为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的_________________________，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。（2）本实验的因变量是____________________________。（3）该实验________（填“能”或“不能”）说明IBA对插条的生根作用具有两重性，理由是___________________________________。（4）促进插条生根状况最佳的处理组合是____________________________。10．（14分）人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因（IA、IB和i）控制，血型与对应的基因组成如下表所示。请回答下列相关问题：血型A型B型AB型O型基因组成显性基因只有IA显性基因只有IBIAIBii（1）基因IA、IB和i不同的根本原因是________，复等位基因是通过________产生的。（2）在产生配子的过程中，基因IA、IB和i随________的分离而分离，人类的ABO血型的基因型共有________种。（3）若一个家庭中的某子女是O型血，正常情况下，其父母一方不可能是AB型血，原因是________。（4）已知某夫妻的色觉均正常，丈夫是AB型血，妻子是O型血且其父亲是红绿色盲患者。这对夫妇生育一个B型血且患红绿色盲的孩子的概率是________。11．（14分）不同浓度的生长素对植物的生长有促进和抑制作用（如图甲所示）。油菜素是植物体内具有调节生长发育的重要物质。请据图回答相关问题。（1）依据甲图，若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为m，则其背光侧的生长素浓度x的范围为___________；若某植物顶芽的生长素浓度为g，则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度y的范围为___________；若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度z的范围为___________。（2）为探究油菜素（BR）对生长素（IAA）生理作用的影响，研究人员做了如下实验：外施一定浓度的BR和不同浓度的IAA处理同一批相似绿豆芽幼根，观察其对主根伸长的影响，结果如下乙图所示。①乙图中曲线___________为对照组，在本实验中自变量是___________；②如果单独用IAA处理，据乙图可以判定对主根生长的影响是___________；③研究人员做的此实验___________（能、不能）表明BR对主根的生长具有促进和抑制的作用，理由是___________。12．曾提出“绿水青山就是金山银山”，由此可见建设生态文明是关系人民福祉和民族未来的大计。分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带水乡的桑基鱼塘，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图，请据图分析回答下列问题：（1）图中流经该生态系统的能量来源有__________________________。图中A和B表示_______________________________________的能量。（2）图中将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中的能量是属于第______________营养级的。从生态系统组成成分的角度分析，鱼属于该生态系统中的_____________。除了图中标明的蚕、鱼外，还有其他的消费者。这些消费者能够_____________，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。请写出该生态系统中的一条食物链_____________。（3）根据图中的数据进行计算，可得出桑和蚕之间的能量传递效率为_____________%（保留小数点后两位）。（4）运转良好的桑基鱼塘，可实现“陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙（蚕粪便）喂鱼、塘泥培桑”，这主要应用的生态工程基本原理是_____________。生态农业比单一农业经济效益高，从能量流动的角度来看，是因为生态农业_______________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【详解】A、自然选择可对生物进行定向选择，由于环境是多种多样的，所以生物多样性的形成是自然选择的结果，A错误；B、栖息地减少会导致某些生物的种类减少甚至灭绝，对于生物多样性的影响较大，B错误；C、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，C正确；D、对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的，属于生物多样性的直接价值，D错误。故选C。2、B【解析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸的结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。【详解】A、在核糖体上两个氨基酸脱水缩合形成肽键，肽键都是相同的，不是组成蛋白质的各种氨基酸之间的区别，A不符合题意；BCD、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，B符合题意，CD不符合题意。故选B。3、C【解析】1、生态系统的信息传递的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。2、保护生物多样性的措施：就地保护和易地保护。3、隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能发生自由交流的现象。常见的有地理隔离和生殖隔离，地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用，是生殖隔离必要的先决条件，一般形成亚种，生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象。【详解】A、雄鸟发出的鸣叫声属于物理信息，A正确；B、野梨及谷物种子成熟后颜色发生变化，能提供物理信息，绿孔雀取食野梨及谷物种子，离不开信息传递，B正确；C、建立自然保护区，属于就地保护，是保护绿孔雀的有效措施，C错误；D、将割裂的栖息地互相连接，打破了种群之间的地理隔离，有利于绿孔雀种群间的基因交流，有利于维持绿孔雀的基因多样性，D正确。故选C。4、D【解析】细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子，如紫外线，X射线等；化学致癌因子，如石棉、砷化物、铬盐、镉化物等无机化合物，苯、四氯化碳、焦油、烯环烃、亚硝胺、黄曲霉素、有机氯杀虫剂；病毒致癌因子，如乙肝病毒，肿瘤致癌病毒等150多种。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】AB、X射线和核辐射都属于物理致癌因子，AC错误；B、尼古丁属于化学致癌因子，B错误；D、Rous肉瘤病毒属于生物（病毒）致癌因子，D正确。故选D。5、C【解析】垂直结构是群落在空间中的垂直分化或成层现象。群落中的植物各有其生长型，而其生态幅度和适应性又各有不同，它们各自占据着一定的空间，它们的同化器官和吸收器官处于地上的不同高度和地下的不同深度，或水面下的不同深度。它们的这种空间上的垂直配置，形成了群落的层次结构或垂直结构。【详解】A、果树和草菇的分层属于群落中不同物种在垂直方向上的分布差异，属于群落的垂直结构，A正确；B、果树和草菇的分层，充分利用了光能和空间，B正确；C、果树和草菇之间没有能量流动，C错误；D、果树和草菇会竞争水和无机盐，但由于高低错落有致，竞争不明显，D正确。故选C。6、C【解析】初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。水平结构是指在群落生境的水平方向上，常成镶嵌分布。由于在水平方向上存在的地形的起伏、光照和湿度等诸多环境因素的影响，导致各个地段生物种群的分布和密度的不相同。垂直结构：以森林的群落结构为例。在植物的分层上，由上至下依次是乔木层、灌木层和草本植物层，动物亦会分层。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】A、在乔木密其基部和被其他树冠遮盖的位置，光线往往较暗，这适于苔藓植物等喜阴植物的生存；在乔木疏时光照较为充足的地段，则有较多的灌木与草丛，乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构，A错误；B、群落的演替过程中，只要条件适宜，经过足够长的时间都会演替成森林，如果是在恶劣的条件下，则不会演替成森林，退耕还林的农田经长时间演替，不一定能演替成森林，B错误；C、该演替类型为次生演替，沙丘上的演替为初生演替，二者演替类型不同，前者速度快，经历的阶段相对较少，C正确；D、灌木较草本植物高大，根系较发达，在光照、养分等方面占有竞争优势，D错误。故选C。7、C【解析】如果基因位于常染色体上，则基因型共有3种（NN、Nn、nn）；如果基因位于X染色体上，则对应的基因型有5种（XNXN、XNXn、XnXn、XNY、XnY）；如果基因位于XY染色体的同源区段，则群体中的基因型共有7种（XNXN、XNXn、XnXn、XNYN、XNYn、XnYN、XnYn）。【详解】A、若该等位基因（N/n）位于常染色体上，则果蝇群体中基因型可以有NN、Nn和nn三种，A正确；B、若该对等位基因（N/n）仅位于X染色体上，果蝇群体中基因型可以有XNXN、XNXn、XnXn、XNY和XnY5种，B正确；C、若该对等位基因（N/n）位于X和Y染色体的同源区段时，果蝇群体中基因型有XNXN、XNXn、XnXn、XNYN、XnYN、XNYn和XnYn7种，C错误；D、若该对等位基因（N/n）仅位于X染色体上，分叉毛雌性（XnXn）与直毛雄性（XNY）交配的后代中雌性个体的基因型都为XNXn，表现型均为直毛，D正确。故选C。8、B【解析】1、诱发基因突变的因素可分为：①物理因素（紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA）；②化学因素（亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基）；③生物因素（某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA）。2、转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA；翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。3、基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。【详解】A、小肠细胞中的脱氨酶将apo-B的mRNA上的一个碱基C转变成了U，故与RNA结合的脱氨酶能识别并结合RNA的特定序列，A正确；B、根据题干，脱氨酶将apo-B的mRNA上的一个碱基C转变成了U，没有改变apo-B基因，B错误；C、由于只有apo-B的mRNA上替换了一个碱基，控制合成的蛋白质氨基酸数目就减少了，故推测UAA是终止密码子，C正确；D、图示机制导致人体同一基因控制合成不同蛋白质，D正确。故选B。二、非选择题9、(1).预实验(2).科学性和可行性(3).生根百分率和根长(4).能(5).浓度为1∶1000和1∶1200时，生根百分率和根长均大于清水组，表现为促进作用；而浓度为1∶200时，生根百分率和根长均小于清水组，表现为抑制作用，说明IBA对插条生根作用具有两重性(6).IBA浓度1∶1000、处理时间4h【解析】分析柱形图可知，图为IBA对鹅掌柴插条生根的影响，实验自变量是IBA浓度和处理时间，因变量是生根百分率和根长，随着IBA浓度的提高，生根百分率和根长都先增加后降低，当浓度达到1∶200时，两个指标低于清水处理组，因此对其有抑制作用。【详解】（1）正式实验前，需要进行预实验，可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性。（2）根据分析，本实验的因变量是生根百分率和根长。（3）从图中看出浓度为1∶1000和1∶1200时，生根百分率和根长均大于清水组，表现为促进作用；而浓度为1∶200时，生根百分率和根长均小于清水组，表现为抑制作用，说明IBA对插条生根作用具有两重性。（4）从图中看出在IBA浓度1∶1000、处理时间4h，生根百分率和根长都达到最大值，说明了此时是促进插条生根状况最佳的处理组合。【点睛】本题结合柱形图，考查植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的综合应用的能力。10、①.碱基对的排列顺序不同②.基因突变③.同源染色体④.6⑤.O型血子代的基因型是ii，其基因i来自父亲和母亲，而AB型血个体的基因型是IAIB⑥.1/8【解析】人类的ABO血型是受IA、IB和i三个复等位基因所控制的。IA、IB对i基因均为显性，IA、IB为共显性关系，即两者同时存在时，能表现各自作用。A型血型有两种基因型IAIA和IAi，B型血型有两种基因型IBIB和IBi，AB型为IAIB，O型为ii。【详解】（1）基因IA、IB和i属于复等位基因，其不同的根本原因是碱基对的排列顺序不同，复等位基因是通过基因突变产生的。（2）在产生配子的过程中，等位基因IA、IB和i随同源染色体的分离而分离，据上分析可知，A型血有2种基因型，B型血有2种基因型，AB型和O型血各1种基因型，故人类的ABO血型的基因型共有6种。（3）O型血子代的基因型是ii，其基因i来自父亲和母亲，而AB型血个体的基因型是IAIB，故一个家庭中的某子女是O型血，正常情况下，其父母一方不可能是AB型血。（4）已知某夫妻的色觉均正常（假设用H/h基因表示），丈夫是AB型血，基因型为IAIBXHY，妻子是O型血且其父亲是红绿色盲患者，故妻子的基因型为iiXHXh。这对夫妇生育一个B型血且患红绿色盲的孩子（IBXhY）的概率=1/2×1/4=1/8。【点睛】本题以血型为素材，考查基因分离定律的应用，提升学生理解能力和分析与综合运用能力，并能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。11、（1）①.m<x<2m②.y>c（或C点右侧浓度）③.0<z<m（2）①.I②.BR的浓度、生长素的浓度③.低浓度促进生长，浓度过高抑制生长④.不能⑤.实验中只设置了0和100mol/L两种浓度的BR溶液，没有设置一系列的浓度溶液对主根生长的影响，无法得出具有促进和抑制作用的结论（或该实验仅证明了和空白对照相比，100mol/L的BR溶液对主根生长具有抑制作用，没有证明BR溶液对主根生长具有促进作用）【解析】图甲：不同浓度的生长素对植物的生长有促进和抑制作用，当生长素浓度低于cmol/L时，生长素表现为促进生长，大于cmol/L时，生长素表现为抑制生长，当生长素浓度等于cmol/L时，生长素表现为既不促进、又不抑制生长。图乙：图中曲线Ⅰ未加BR，代表IAA对主根伸长的影响，根据起点和变化趋势，可推测“低浓度促进伸长，高浓度抑制伸长”，而曲线Ⅱ加了BR，每一个IAA浓度下，根的长度都小于未加BR的情况，所以l00mol/L的BR抑制了主根的伸长。【小问1详解】依据甲图，若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为m，由于横向运输，其背光侧的生长素浓度x应大于m，且由于背光侧的细胞比向光侧的细胞生长得快，故背光侧的生长素对植物生长的促进作用更大，即浓度范围为m<x<2m。若某植物顶芽的生长素浓度为g，则产生顶端优势现象时，侧芽的生长素浓度y应大于顶芽生长素的浓度，且表现为抑制作用，即范围为y>c（或C点右侧浓度）。若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则由于重力作用，茎的远地侧生长素浓度z的浓度应低于近地侧，且促进作用弱于近地侧，故浓度范围为0<z<m。【小问2详解】①乙图中曲线Ⅰ未加BR，曲线Ⅱ加了BR处理，实验是探究油菜素（BR）对生长素（IAA）生理作用的影响，故实验Ⅰ是对照组，Ⅱ是实验组。在本实验中自变量有两个，是BR的浓度和生长素的浓度。②如果单独用IAA处理，其结果应符合曲线Ⅰ，根据起点和变化趋势，可推测低浓度生长素促进主根伸长生长，大于一定浓度后，即高浓度抑制生长。③研究人员做的此实验不能表明BR对主根的生长具有促进和抑制的作用，因为该实验只设置了0和100mol/L的两种浓度的BR溶液，根据实验结果，只能确定l00mol/L的BR溶液对主根生长具有抑制作用，但没有设置一系列浓度梯度的BR溶液对主根生长的影响，无法得知其他浓度下的BR溶液，是否也对主根的生长具有抑制的作用，故无法得出具有促进和抑制作用的结论。【点睛