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甘孜市重点中学2025届生物高二上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长,实验结果如表所示。下列有关叙述错误的是()组别清水甲乙丙丁平均株高(cm)1620385113A.不同浓度的生长素,对植物幼苗生长的影响效果有可能相同B.甲、乙、丙三组生长素溶液的浓度大小关系是甲<乙<丙C.生长素的生理作用具有两重性,丁组的浓度条件对幼苗生长有抑制作用D.实验处理的时间长短、使用的植物材料和温度等条件应相同2.百日草是一种常见的园林花卉,其通过种子进行繁殖。研究人员采用不同质量浓度的吲哚乙酸(IAA)、叫噪丁酸(IBA)和赤霉素(GA3)对百日草种子发芽程度进行研究,结果统计如表。相关说法错误的是()不同质量浓度的IAA、IBA,GA3对百日草种子发芽指标的影响处理发芽率/%发芽势/%发芽指数IAAIBAGA3IAAIBAGA3IAAIBAGA3对照组(0mg/L)62.362.362.356.456.456.414.314.314.350mg/L72.667.575.267.260.372.716.514.922.3100mg/L52.760.285.345.645.777.58.16.725.7200mg/L47.347.590.539.540.282.57.25.328.5A.该实验的自变量为不同种类和质量浓度的植物激素,因变量为种子发芽情况B.分析表格数据可知,GA3对百日草种子萌发的促进作用高于IAA和IBAC.实验中几种高浓度的植物激素均会抑制百日草种子萌发D.决定种子萌发的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量3.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,A错误;B、摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上,B正确;C、沃森、克里克经过大量的数据推理和科学研究在多位科学家的帮助下运用模型构建法,构建了DNA双螺旋结构,C错误;D、艾弗里运用化学分析法证明DNA是遗传物质,D错误。故选B。
下列叙述正确的是()A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B.卵细胞形成过程中,所有细胞都进行不均等的胞质分裂C.人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体D.形成10个受精卵,至少需要10个精原细胞和10个卵原细胞4.在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取是DD的概率是A.1/4 B.1/2 C.0 D.15.科学家利用下列哪种生物作为载体治疗遗传性囊性纤维病的A.噬菌体 B.腺病毒 C.烟草花叶病毒 D.SARS病毒6.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如图所示。据图判断,A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A.②③① B.②①③C.③②① D.③①②7.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素抑制②、③,促进④、⑤、⑥、⑦过程8.(10分)关于“现代生物进化理论”观点的阐述,下列哪项是错误的()A.生物进化实质上是种群基因型频率发生变化的过程B.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率等于a基因的频率C.种群是生物进化的基本单位D.自然选择决定生物进化的方向二、非选择题9.(10分)神经递质是突触传递中担当“信使”的特定化学物质,其种类很多,根据作用效果,可分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质,它们共同参与生命活动调节,以维持内环境稳定。甲图是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图(脑内纹状体与黑质之间存在调节环路,其中“-”表示抑制),乙图是患者用某种特效药后的效果图。请回答下列问题:(1)甲图中,黑质通过神经元a释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用,这种调节方式属于:_____。(2)研究发现,在神经元a的轴突末梢上也存在多巴胺受体(自身受体),如果自身受体与多巴胺结合,会导致Ca2+内流减少,使轴突末梢的兴奋性下降,从而_____(填:促进或抑制)多巴胺合成、释放。(3)帕金森病是一种常见于中老年人的神经系统变性疾病。研究发现其病因主要是黑质损伤、退变,多巴胺合成减少。由图中黑质一纹状体相互调节关系,可以推测帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱_____(填:增加或减少)。对比甲、乙两图,请推测该特效药的作用机理可能是_____、_____等。10.(14分)黄瓜的花有雌花、雄花与两性花之分(雌花:仅雌蕊发育;雄花:仅雄蕊发育;两性花:雌雄蕊均发育)。位于非同源染色体上的F和M基因均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因,对黄瓜花的性别决定有重要作用。F和M基因的作用机制如图所示。(+)促进(-)抑制*未被乙烯抑制时雄蕊可正常发育(1)M基因的表达与乙烯的产生之间存在__________(正/负)反馈,造成乙烯持续积累,进而抑制雄蕊发育。(2)依据F和M基因的作用机制推断,FFMM基因型的黄瓜植株开雌花,FFmm基因型的黄瓜植株开__________花。当对FFmm基因型的黄瓜植株外源施加__________(乙烯抑制剂/乙烯利)时,出现雌花。(3)现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本,若要获得基因型为ffmm的植株,请完成如下实验流程设计。母本基因型:__________;父本基因型:__________;对部分植物施加适量__________11.(14分)如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1、抗体2只与相应受体结合。请据图回答下列问题:(1)当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧为_________________(用图中汉字、数字及箭头表示)。(2)分析图示可推测,图中D代表_________________,在生物体内与D作用效果相同的激素还有_________________,丙代表_________________。(3)通过图示可以看出,C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病。其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于_________________病。12.油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。如图甲表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的35%提高到58%。据图回答下列问题:(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是__________、__________、__________。②过程所需的酶是__________,其发生的主要场所是__________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是______(填写图中的标号),此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是___________________________。(2)图乙所示基因控制生物性状的类型是__________________________________________________;据图甲、乙分析,你认为在生产中能提高油菜产油率的基本思路是______________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。题表分析:本实验自变量为生长素溶液浓度,因变量是平均株高,幼苗生长状况,每组的幼苗数量都是无关变量,无关变量各组的设置要遵循等量原则。【详解】A、由于生长素的生理作用具有两重性,所以不同浓度的生长素,对植物幼苗的生长的影响效果有可能相同,A正确;B、由于生长素的生理作用具有两重性,所以根据实验结果无法比较甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系,B错误;C、生长素的生理作用具有两重性,丁组的浓度条件幼苗株高低于清水组,说明该浓度条件下的生长素浓度对幼苗的生长有抑制作用,C正确;D、实验处理的时间长短、使用的植物材料和温度等均为无关变量,实验中对无关变量的要求是相同且适宜,因此上述条件应相同,D正确。故选B。2、C【解析】该实验是探究不同质量浓度的IAA、IBA,GA3对百日草种子发芽指标的影响,据表格分析,自变量为不同种类和质量浓度的植物激素,因变量为种子发芽情况,其中浓度为0的为空白对照,其他的为实验组。【详解】A、该实验是探究不同质量浓度的IAA、IBA,GA3对百日草种子发芽指标的影响,其中自变量为不同种类和质量浓度的植物激素,因变量为种子发芽情况,A正确;B、分析表格数据可知,在浓度为50mg/L下,IAA、IBA,GA3对百日草种子发芽都起促进作用,且GA3对百日草种子萌发的促进作用高于IAA和IBA,B正确;C、与空白对照相比,高浓度的GA3对百日草种子萌发也起促进作用,C错误;D、决定种子萌发的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量,激素间比例不同,结果往往不同,D正确。故选C。3、C【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,有一半来自卵细胞。【详解】A、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞,因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,A错误;B、卵细胞形成过程中,只有初级卵母细胞和次级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂,而第一极体细胞质均等分裂,B错误;C、人的精原细胞中的性染色体组成为XY,经过减数分裂产生的次级精母细胞中或含有X染色体、或含有Y染色体,处于减数第二次分裂前、中期次级精母细胞中含有0或1个X染色体,而处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中则可能含有两条X染色体,因此,人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体,C正确;D、1个精原细胞减数分裂形成4个精子,1个卵原细胞减数分裂形成1个卵细胞。因此形成10个受精卵,至少需要3个精原细胞和10个卵原细胞,D错误。故选C。4、A【解析】由于两个小桶内的D和d都是1:1,所以每次从两个小桶内各抓取一个小球进行组合时,始终存在DD:Dd:dd=1:2:1,即出现DD的概率为1/4,A正确。故选A。5、B【解析】基因治疗(治疗遗传病最有效的手段):
概念:把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。例:将腺苷酸脱氨酶(ADA)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症。2、种类:体外基因治疗和体内基因治疗(注意两者的区别),其中效果比较可靠的是体外基因治疗。体外基因治疗:先从病人体内获得某种细胞进行培养,然后再体外完成转移,再筛选成功转移的细胞增植培养,最后重新输入患者体内,如腺苷酸脱氨酶基因的转移。体内基因治疗:用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法。3、用于基因治疗的基因种类:正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因(自杀基因)。【详解】1994年美国科学科学家利用经过修饰的腺病毒作载体,成功地将治疗遗传性囊性纤维病的正常基因转入患者肺组织中,故选B。6、C【解析】碘是合成甲状腺激素的原料,进入人体后会逐渐被甲状腺吸收利用,题图的纵坐标为甲状腺的放射量,第一次注射后4天的曲线先上升后下降,说明甲状腺激素合成后逐渐释放进入血液,4天后注射无放射性甲状腺激素,血液中甲状腺激素含量升高,通过反馈调节使甲状腺合成分泌甲状腺激素的量减少,故甲状腺内的放射量下降最慢,维持较高水平,对应图中的C组曲线;若4天后注射无放射性的促甲状腺激素,会促进甲状腺激素的合成与分泌,所以甲状腺内放射量下降最快,对应图中的B组曲线;A组为对照组,C正确。【考点定位】甲状腺激素的调节。7、D【解析】A、②过程是肝糖原分解形成葡萄糖,只发生在肝细胞中,肌糖原不能分解转化为血糖,A错误;B、胰岛素能抑制②和③过程,而与①食物中糖类的消化吸收与胰岛素无关,B错误;C、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进②③过程,血糖含量上升,C错误;D、胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素的功能:促进④血糖进入细胞并⑤氧化分解供能、⑤血糖合成糖原,⑦促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸,抑制②肝糖原分解和③非糖物质转化为葡萄糖,D正确。故选D。8、A【解析】现代生物进化理论的基本观点:(1)种群是生物进化的基本单位;(2)突变和基因重组产生生物进化的原材料;(3)自然选择决定生物进化的方向;(4)隔离是新物种形成的必要条件,据此答题。【详解】A、生物进化实质上是种群基因频率发生变化的过程,A错误;B、基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,若没有自然选择的情况下,AA、Aa、aa的存活率相同,则A基因的频率等于a基因的频率,B正确;C、种群是生物进化的基本单位,也是繁殖的基本单位,C正确;D、变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)分级调节(2)抑制(3)①.增加②.促进(神经元a)合成、分泌多巴胺③.抑制(神经元b)合成、分泌乙酰胆碱【解析】题图分析:图甲中脑内纹状体通过抑制黑质影响a释放多巴胺,而黑质也可以通过抑制纹状体而影响b释放乙酰胆碱,以上两种途径作用于脊髓运动神经元,产生兴奋或抑制;图乙表示患者用某种特效药后的效果图,与甲图比较乙酰胆碱减少,多巴胺增多。【小问1详解】甲图中,神经元a释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用,其生理意义是维持脊髓运动神经元兴奋性适宜(防止脊髓运动神经元兴奋过度),这说明脑中的高级神经中枢对脊髓中的低级神经中枢有一定的控制(调控)作用,这种调节方式属于分级调节。【小问2详解】神经元a的轴突末梢上存在的多巴胺受体(自身受体)与多巴胺结合,导致Ca2+内流减少,使轴突末梢的兴奋性下降,从而抑制多巴胺合成、释放。【小问3详解】依题意并分析甲图可知:正常情况下,纹状体合成的乙酰胆碱可抑制黑质合成多巴胺,而黑质合成的多巴胺又可抑制纹状体合成乙酰胆碱,从而防止脊髓运动神经元兴奋过度。帕金森病患者的病因主要是黑质损伤、退变,多巴胺合成减少,对纹状体合成乙酰胆碱的抑制作用减弱,导致纹状体合成的乙酰胆碱增加。对比分析甲、乙图可知:帕金森病患者用某种特效药后,神经元b释放的乙酰胆碱减少,而神经元a释放的多巴胺增加,由此可推测该特效药的作用机理可能是:促进(神经元a)合成、分泌多巴胺,抑制(神经元b)合成、分泌乙酰胆碱。【点睛】本题以图文结合为情境,考查学生对兴奋在神经细胞间的传递、神经系统的分级调节等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。10、(1)正(2)①.两性②.乙烯利(3)①.FFmm②.ffMM③.乙烯抑制剂【解析】分析题意和图示可知,黄瓜的花受到基因型和乙烯的共同影响,F基因存在时会合成乙烯,促进雌蕊的发育,同时激活M基因,M基因的表达会进一步促进乙烯合成而抑制雄蕊的发育,故可推知,F_M_的植株开雌花,F_mm的植株开两性花,ffM_和ffmm的植株开雄花。【小问1详解】据图分析,M基因的表达会促进乙烯的产生,乙烯的产生又会促进M基因的表达,即二者之间存在正反馈,造成乙烯持续积累,进而抑制雄蕊发育。【小问2详解】由分析可知,FFmm基因型的黄瓜植株开两性花。当对FFmm基因型的黄瓜植株外源施加乙烯利时,较高浓度的乙烯会抑制雄蕊的发育,出现雌花。【小问3详解】现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本,若要获得基因型为ffmm的植株,可以将FFmm(开两性花)作母本,ffMM(开雄花)作父本,后代F1基因型为FfMm(开雌花),再用F1作母本,对部分F1植株施加适量的乙烯抑制剂,使其雄蕊发育作父本,杂交后代即会出现基因型为ffmm的植株。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定黄瓜花性别与基因型的关系,进而结合题意分析作答。11、(1)感受器乙→7→下丘脑→8→丁(2)①.胰高血糖素②.肾上腺素、甲状腺激素③.胰岛B细胞(3)拮抗(4)①.抗体1②.自身免疫【解析】据图分析:当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞(丙)膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;当血糖浓度下降时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛A细胞(丁)膜上相应的受体结合,引起胰高血糖素分泌增多。图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,使得胰岛素不能合成分泌,血糖浓度升高;抗体2与靶细胞膜上的受体结合,使得血糖不能被组织细胞利用。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病;抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。【小问1详解】根据试题分析,当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧是:感受器乙→7→下丘脑→8→丁。【小问2详解】血糖浓度升高时作用于丙,因此图中丙代表胰岛B细胞;血糖浓度降低时作用于丁,丁代表胰岛A细胞,D代表胰高血糖素,胰高血糖素能促进肝糖原的分解,升高血糖,神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖,因此在生物体内与D胰高血糖素作用效果相同的激素还有肾上腺素、甲状腺激素。【小问3详解】通过图示可以看出,C胰岛素和D胰高血糖素之间通过相互拮抗作用共同维持血糖浓度的稳定。【小问4详解】当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;抗体1致病原因是由于抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高,可通过注射胰岛素达到降低血糖效果,从免疫学的角度分析,这种异常抗体引起的糖尿病属于自身免疫病。【点睛】本题考查神经调节、血糖的调节、
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