2025届新疆维吾尔自治区高一上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届新疆维吾尔自治区高一上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数中,既是奇函数又在区间上是增函数的是()A. B.C. D.2.已知集合,则A. B.C. D.3.命题“”的否定为()A. B.C. D.4.若函数满足,,则下列判断错误的是()A. B.C.图象的对称轴为直线 D.f(x)的最小值为-15.幂函数图象经过点,则的值为()A. B.C. D.6.函数y=1+x+的部分图象大致为()A. B.C. D.7.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B-AC-D,则四面体ABCD的外接球的体积是()A.12512πC.1256π9.如图,在四面体ABCD中,E,F分别是AC与BD的中点,若CD=2AB=4,EF⊥BA,则EF与CD所成的角为()A.90° B.45°C.60° D.30°10.下面四个不等式中不正确的为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则__________12.已知,且,则__13.已知直线过点.若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程______.14.若函数在内恰有一个零点,则实数a的取值范围为______15.已知函数在一个周期内的图象如图所示,图中,,则___________.16.已知α为第二象限角,且则的值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,以轴的非负半轴为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的横坐标为(1)求的值;(2)若,求的值18.如图,三棱柱中,侧棱垂直底面,,,点是棱的中点(1)证明:平面平面;(2)求三棱锥的体积19.已知,且的最小正周期为.(1)求关于x的不等式的解集;(2)求在上的单调区间.20.已知集合,,.(1)当时,求;(2)当时,求实数的值.21.如图,在平面直角坐标系中,为单位圆上一点,射线OA绕点O按逆时针方向旋转后交单位圆于点B,点B的纵坐标y关于的函数为.(1)求函数的解析式,并求;(2)若,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】先由函数定义域,排除A;再由函数奇偶性排除D,最后根据函数单调性,即可得出B正确,C错误.【详解】A选项,的定义域为,故A不满足题意;D选项,余弦函数偶函数,故D不满足题意;B选项,正切函数是奇函数,且在上单调递增,故在区间是增函数,即B正确;C选项,正弦函数是奇函数,且在上单调递增,所以在区间是增函数;因此是奇函数,且在上单调递减,故C不满足题意.故选:B.【点睛】本题主要考查三角函数性质的应用,熟记三角函数的奇偶性与单调性即可,属于基础题型.2、C【解析】分别解集合A、B中的不等式,再求两个集合的交集【详解】集合,集合,所以,选择C【点睛】进行集合的交、并、补运算前,要搞清楚每个集合里面的元素种类,以及具体的元素,再进行运算3、C【解析】“若,则”的否定为“且”【详解】根据命题的否定形式可得:原命题的否定为“”故选:C4、C【解析】根据已知求出,再利用二次函数的性质判断得解.【详解】解:由题得,解得,,所以,因为,所以选项A正确;所以,所以选项B正确;因为,所以选项D正确;因为的对称轴为,所以选项C错误故选:C5、D【解析】设,由点幂函数上求出参数n,即可得函数解析式,进而求.【详解】设,又在图象上,则,可得,所以,则.故选:D6、D【解析】由题意比较函数的性质及函数图象的特征,逐项判断即可得解.【详解】当x=1时,y=1+1+sin1=2+sin1>2,排除A、C;当x→+∞时,y→+∞,排除B.故选:D.【点睛】本题考查了函数图象的识别,抓住函数图象的差异是解题关键,属于基础题.7、B【解析】分析】首先根据可得:或,再判断即可得到答案.【详解】由可得:或,即能推出,但推不出“”是“”的必要不充分条件故选:B【点睛】本题主要考查必要不充分条件的判断,同时考查根据三角函数值求角,属于简单题.8、C【解析】由矩形的对角线互相平分且相等即球心到四个顶点的距离相等推出球心为AC的中点,即可求出球的半径,代入体积公式即可得解.【详解】因为矩形对角线互相平分且相等,根据外接球性质易知外接球球心到四个顶点的距离相等,所以球心在对角线AC上,且球的半径为AC长度的一半,即r=12AC=故选:C【点睛】本题考查球与几何体的切、接问题,二面角的概念,属于基础题.9、D【解析】设G为AD的中点,连接GF,GE,由三角形中位线定理可得,,则∠GFE即为EF与CD所成的角,结合AB=2,CD=4,EF⊥AB,在△GEF中,利用三角函数即可得到答案.【详解】解:设G为AD的中点,连接GF,GE则GF,GE分别为△ABD,△ACD的中线.∴,且,,且,则EF与CD所成角的度数等于EF与GE所成角的度数又EF⊥AB,∴EF⊥GF则△GEF为直角三角形,GF=1,GE=2,∠GFE=90°∴在直角△GEF中,∴∠GEF=30°故选:D.10、B【解析】A,利用三角函数线比较大小;B,取中间值1和这两个数比较;C,利用对数函数图象比较这两个数的大小;D,取中间值1和这两个数比较【详解】解:A,如图,利用三角函数线可知,所对的弧长为,,∴,A对;B,由于,B错;C,如图,,则,C对;D,,D对;故选:B【点睛】本题主要考查比较两个数的大小,考查三角函数线的作用,考查指对数式的大小,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】将题干中的两个等式先平方再相加,利用两角差的余弦公式可求得结果.【详解】由,,两式相加有,可得故答案为:.12、【解析】利用二倍角公式可得,再由同角三角函数的基本关系即可求解.【详解】解:因为,整理可得,解得,或2(舍去),由于,可得,,所以,故答案为:13、或【解析】根据已知条件,分直线过原点,直线不过原点两种情况讨论,即可求解【详解】解:当直线过原点时,斜率为,由点斜式求得直线的方程是,即,当直线不过原点时,设直线的方程为,把点代入方程可得,故直线的方程是,综上所述,所求直线的方程为或故答案为:或.14、【解析】根据实数a的正负性结合零点存在原理分类讨论即可.【详解】当时,,符合题意,当时,二次函数的对称轴为:,因为函数在内恰有一个零点,所以有:,或,即或,解得:,或,综上所述:实数a的取值范围为,故答案为:15、【解析】根据图象和已知信息求出的解析式,代值计算可得的值.【详解】由已知可得,在处附近单调递增,且,故,又因为点是函数在轴右侧的第一个对称中心,所以,,可得,故,因此,.故答案为:.16、【解析】根据已知求解得出,再利用诱导公式和商数关系化简可求【详解】由,得,得或.α为第二象限角,,.故答案:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据三角函数的定义,求三角函数,代入求值;(2)由条件可知,,利用诱导公式,结合三角函数的定义,求函数值.【小问1详解】的横坐标为,.【小问2详解】由题可得,,.18、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)由题意得,,即可得到平面,从而得到⊥,再根据,得到,证得平面,即可得证;(2)首先求出,利用勾股定理求出,即可求出,再根据锥体的体积公式计算可得【详解】解:(1)证明:由题设知,,,平面,所以平面,又因为平面,所以因为,所以,即因为,平面,所以平面,又因为平面,所以平面平面(2)由,得,所以,所以,所以的面积,所以19、(1)(2)单调递增区间为和,单调递减区间为【解析】(1)首先利用两角差的正弦公式及二倍角公式将函数化简,再根据函数的最小正周期求出,即可得到函数解析式,再根据正弦函数的性质计算可得;(2)由的取值范围,求出的范围,再跟正弦函数的性质计算可得.【小问1详解】解:因为所以即,由及的最小正周期为,所以,解得;由得,,解得,所求不等式的解集为小问2详解】解:,,在和上递增,在上递减,令,解得;令,解得;令,解得;所以在上的单调递增区间为和,单调递减区间为;20、(1)或;(2).【解析】(1)可以求出,时,可以求出,然后进行补集、交集的运算即可;(2)根据即可得出,是方程的实数根,带入方程即可求出.【详解】(1),时,;或;或;(2);是方程的一个实根;,.【点睛】本题主要考查不等式的性质,描述法的定义,一元二次不等式的解法,交集、补集的运算,以及一元二次不等式的解和对应一元二次方程的实根的关系,属于基础题.21、(1),;(2).【

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