三年级英语上册第四单元课件 U4-L2 Whats His Job

Unit4MyFamilyLesson2What’sHisJob?

Warmingup:Let’ssing.Lookatthepictureandanswerthequestions.看图回答问题。1.Whoarethey?

他们是谁？2.Wherearethey?

他们在哪里？

Lead-in:Lookandanswer.1.Whataretheydoing?他们在做什么？

1.Predict,watchandmatch.Lookatthepicturesandpredict.看图预测。2.WhatisOuLinsaying?OuLin在说什么？3.IsBellaaskingaquestion?Whatisthequestionabout?Bella在问问题吗？问题是关于什么的呢？

1.Predict,watchandmatch.Watchthevideoandmatch.看视频并进行匹配。

1.Predict,watchandmatch.Markoutthesentencesfortalkingaboutsb’sjob.标出谈论某人职业的句子。

1.Predict,watchandmatch.Followtoread.跟读。

2.Look,listenandnumber.Lookatthepicturesandguessthemeaningofeachnewword.看图猜猜不认识的单词的词义。

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2.Look,listenandnumber.Listenandnumberthepictures.听音并标出图片的顺序。teachernursedoctordriver

2.Look,listenandnumber.Followtoread.跟读。teachernursedoctordriver

2.Look,listenandnumber.Studyandfindouttherules.仔细观察，发现规律。

2.Look,listenandnumber.Studyandfindouttherule.仔细观察，发现规律。

形容词性的物主代词

用来表示某物或某人属于谁的代词。它们具有形容词的特性，经常放在名词前面作为定语，表明该名词所表示的人或物属于“谁的”。我们学过了哪些形容词性的物主代词呢？my,your,our,his,herfatherteacherhisjobdriverherjobdoctorauntuncleLet’splayagame.玩游戏：快速、准确说出单词。

2.Look,listenandnumber.Followtoread.跟读。Thisismy...What’shis/herjob?He/Sheisa...

2.Look,listenandnumber.

3.Listen,circleandrepeat.Listenandcircle.听录音，并圈出你听到的单词或句子。

3.Listen,circleandrepeat.Listenandrepeat.听录音，跟读。Tip:Payattentiontothestressedwords.关注加点的词，要重读。

4.Look,talkandact.Lookatthepictureandthink,thenrole-play.看图思考，他们在说什么。然后进行角色表演。HomeworkListenandfollowtoreadthedialoguesinActivity2.听并跟读本