


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《西方行政学说》形考任务3学习活动(二)读书报告提交及点评(可选)活动说明在本课程的学习方法中,我们曾介绍过,如果想真正进入西方行政学的学术殿堂,阅读经典是必不可少的,本作业的目的就是引领你充分领略西方行政学的学术魅力。具体的做法很简单,一共5个步骤,具体如下:特别提醒:1.书目可以从课程中“名家经典”的栏目中选择,也可以寻找行政学发展进程中的其他经典书目,一定要是经典哦。2.读书报告是读书心得的一种集中体现,所以请不要抄袭,如果需要引用他人的成果,请一定要标明,这既是对他人的认可,也是对自己的尊重。3.读书报告的篇幅可长可短,但最短不得少于400字。4.同学通过论坛发帖的形式,上传自己的读书报告。5.老师和同学通过跟帖的形式,对其他同学的读书报告进行点评。如何点评读书报告也是一种常用的文体,所以需要根据读书报告的形式和内容两个方面进行点评,具体而言,请注意以下几点:1.内容方面主要包括:书名及其出版年月、书的种类、作者、主要内容、论述要点、对此书的印象及评论等。2.形式方面需要符合基本的学术规范,有引用的地方需要一一注明,不能有抄袭的现象,如果发现抄袭,分数只能是不及格哦。参考答案:活着读书报告我从来都坚信自己是一个不容易感动的人,但读完《活着》,我还是感觉到一种难言的苦闷和震撼。有人说阅读是一次心理的恐惧经历,也许正因为此,我格外不喜欢看悲剧。从情节的角度来讲,《活着》就是一部彻头彻尾的悲剧。主人公福贵青年时嗜赌成性,终于输光家业,父亲因此活活气死,母亲则在穷困中患了重病。福贵为母前去求医,却在半途上被抓了壮丁。两年后几经波折回到家的他,发现母亲早已离世,女儿凤霞也因病成了聋哑人。此后,厄运的阴影一直笼罩着这个家庭。县长的老婆难产需要输血,结果儿子有庆被抽血过量而死,后来发现县长竟然是曾经的战友春生,春生在轰轰烈烈的xx中遭受迫害,最终悬梁自尽;凤霞终于找到良人──二喜,可不久就死于产后大出血;有庆和凤霞走后,妻子家珍也撒手人寰;没过几年二喜因为一次建筑事故惨死,留下儿子苦根和福贵相依为命;然而几年后,苦根也因吃豆子撑死了,剩下孤苦伶仃的福贵买了一头待宰的老牛作伴……整个阅读过程中,我一度对余华十分痛恨,也许作家都是冷血的,就像余华用他平实得近乎冷漠的笔调叙述着残酷一样,一次又一次将我对可能存在的美好幻想彻底打破。也许,正是要不断见证离别,见证死亡,见证各种苦难,才能看到生命的厚重和沉痛,才能体会平静背后的苍凉,才能思索活着的意义。想一想,人的一生究竟要经历多少起伏,才能真正做到往事如烟,去留无意?究竟要看过多少离合,才能真正做到云淡风轻,波澜不惊?究竟要承受多少不幸,才能真正炼就一颗强大的心脏,在若干年后,上扬嘴角,将曾经的伤痛娓娓道来,说一声现世安好?人生一梦,白云苍狗。为名?为利?为情?为义?命运对福贵也许特别眷恋,也许特别残酷,岁月带走了他身边一个又一个亲人,只有他活了下来。经历了那么多苦难,他学会了忍受,忍受生命赋予的责任,忍受现实给予的幸福和苦难、无聊和平庸。文章最后,福贵和老牛渐渐远去,福贵粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,在空旷的傍晚像风一样飘扬。那一刻,看着他们的背影,我们一定无话可说,仿佛人生天地间,忽如远行客,一切都毫无意义。纵三千里河山,亦四十年蓬莱,曾经我们苦苦追求的忽然显得极其可笑。人就是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物活着。我们曾如此渴望生命的波澜,到最后才发现,起起落落,浮浮沉沉,恩恩怨怨,终不过雁过无痕,水过无声。美人自古如名将,不许人间见白头。小说中凤霞的死最让我心痛,这是一个善良、勇敢、执着、美丽的姑娘。凤霞因为聋哑,曾经只能羡慕的看着别人婚嫁,直到二喜来到她的世界。余华并没有刻意描写凤霞和二喜的爱情,但每每读到凤霞和二喜,总能感觉到一股温情。我一直在想,凤霞在生命的最后一刻,究竟在想什么?二喜在失去凤霞的日子里,又究竟在想什么?某一瞬间,我想起阿朱死后,乔峰的哀莫大于心死;想起碧瑶珠沉玉陨,张小凡的自甘沉沦;想起纪晓芙对杨逍的此生不悔;想起白子画和花千骨,一场风花雪月,终究是一场错过。如果这不是一场悲剧,很久以后,如果凤霞和二喜还在人间会怎样?愿再见时他们的路途星光满载,无悲常喜,所流出的泪皆因喜极而泣。万事不如杯在手,一生几见月当头?人生一世,草木一秋,珍惜当下,。无论曾经我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广东省建筑安全员考试题库附答案
- 2025山西省安全员-A证考试题库附答案
- 2025年-陕西省安全员《C证》考试题库及答案
- 五年级数学(小数除法)计算题专项练习及答案汇编
- 如何通过家庭教育提升孩子的社交能力
- 全面风险管理模式阶段
- 《第二单元 指挥机器人行动 10 灯光闪烁有规律》教学设计-2023-2024学年泰山版信息技术(2018)第三册
- 儿童家庭应急处理能力培养
- 食品质量知识竞赛总结
- 全国青岛版信息技术七年级下册专题二第2课二、《遮罩动画制作》教学设计
- 护理随访案例分享课件
- 天然产物药物生物合成
- 国网十八项反措(修订版)宣贯
- 安徽省合肥市庐阳区2024-2025学年七年级上学期期末质量检测英语试题(无答案)
- 安全述职报告
- 冲压缺陷培训教程课件
- 《汤姆索亚历险记》阅读测试题(附答案)
- 动设备监测课件 转动设备状态监测与故障诊断
- 《黑神话:悟空》跨文化传播策略与路径研究
- DB37T 5157-2020 住宅工程质量常见问题防控技术标准
- 油田操作安全培训
评论
0/150
提交评论