思想道德修养与法律基础（南开大学版）学习通超星期末考试答案章节答案2024年

思想道德修养与法律基础（南开大学版）学习通超星期末考试章节答案2024年债权是因()以及法律的其他规定，权利人请求特定义务人为或者不为一定行为的权利。

答案:合同;侵权行为;无因管理;不当得利依法办事包括两层含义：一是依法享有并行使权利，二是依法承担并履行义务。（）

答案:对盗窃罪中犯罪对象是被害人对其财物的占有和实际控制权，而犯罪客体是财物。（）

答案:错公民权利主要有（）、宗教信仰及文化权利。

答案:政治权利;人身权利;财产权利;社会经济权利公民的政治权利主要包括()。

答案:选举权;表达权;民主管理权;监督权法治思维主要包括（）等内容。

答案:法律至上;权力制约;公平正义;权利保障;正当程序在中国共产党的纪律中，（）是最重要、最根本、最关键的纪律。

答案:政治纪律“党大还是法大”是一个伪命题。（）

答案:对党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动。（）

答案:对法治思维和人治思维的区别集中体现在（）。

答案:在依据上的不同;在方式上的不同;在价值上的不同;在标准上的不同关于法治思维和人治思维的区别，下列说法中错误的是（）。

答案:人治思维体现多数人之治关于法治思维，下列说法中错误的是（）。

答案:法治思维以任意性和非理性为依托分析问题、处理问题、解决纠纷建设社会主义法治体系是全面依法治国的总抓手。（）

答案:对建设中国特色社会主义法治体系的主要内容有（）。

答案:完备的法律规范体系;高效的法治实施体系;严密的法治监督体系;有力的法治保障体系;完善的党内法规体系下列各项中，不属于我国的诉讼法的是（）。

答案:刑法下列各项中，属于我国的实体法律部门的有（）。

答案:民法;刑法（）是规定并调整平等主体的公民间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

答案:民法宪法作为国家的根本法，它所体现的也是上升为国家意志的统治阶级意志。（）

答案:对宪法是规定国家根本制度和根本任务，集中表现各种政治力量对比关系、制定和规范国家统治权力的范围和行使方式，保障公民权利的国家根本大法，具有最高的法律权威和法律效力。

答案:对只要有少数民族居住的地方都实行民族区域自治。（）

答案:错民主集中制是集中全党全国人民集体智慧，实现科学决策、民主决策的基本原则和主要途径。（）

答案:对中国特色社会主义法律体系的形成，是中国共产党政治领导、人民代表大会民主主导、各国家机关全面配合、亿万人民积极参与的结果，是坚持中国特色社会主义立法体制和科学立法、民主立法模式的结果。（）

答案:对下列各项中，不属于我国法律体系所包含的法律部门的是（）。

答案:国际法处于中国特色社会主义法律体系核心地位的法律是（）。

答案:《中华人民共和国宪法》社会主义法律为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实的基础，开辟了广阔的空间，实现了对历史上各种类型法律制度的超越。（）

答案:对我国社会主义法律阶级性和人民性相互依存，相互渗透，处于高度统一状态：人民性以阶级性为前提和基础，阶级性通过人民性来体现和保障；阶级性和人民性将随着社会主义的不断完善而日趋一致。（）

答案:对社会主义法律是人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律,以（）为历史使命和价值追求。

答案:消灭阶级剥削;消除两极分化;实现共同富裕国家强制力是法律与其它社会规范的重要区别。（）

答案:对法律用规则治理我们的生活世界，为人们的行为提供正当性基础，为解决纠纷提供平台和渠道。（）

答案:对以下哪些是法律的特征（）。

答案:是调整人的行为的规范;由国家制定或认可,并具有普遍约束力;规定了权利和义务;由国家强制力保障实施“法是最高的理性，理性在人类理智中稳定而充分发展之时，就是法律”是古罗马政治家（）的名言。

答案:西赛罗个人品德是个体人格完善的重要标志。

答案:对个人加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法，这些方法是（）。

答案:学思并重的方法;省察克制的方法;慎独自律的方法;知行合一的方法恋爱和婚姻是毫不相干的两回事，谈恋爱不一定要以结婚为目的。（）

答案:错下列各项中，属于正确的恋爱观的是（）。

答案:理智地把握友谊和爱情的界限家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，对家庭成员的个人修养产生着重要的作用，也对整个社会道德风尚的形成产生着重要的影响。

答案:对领导干部的家风，关系到（），领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。

答案:自己的家庭;社会风气;党风;政风职业生活是否顺利、是否成功，既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的职业道德素质。人们在职业活动中的道德状况如何，直接关系着各行各业乃至整个社会的道德状况。所以，职业道德不仅仅是个人的事，更关乎整个社会的道德风貌。（）

答案:对职业道德的内容包括（）

答案:爱岗敬业;奉献社会;诚实守信;办事公道下列各项中，不属于提高职业道德素质的方法的是（）。

答案:研究在职业生涯中投机取巧的诀窍（）是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

答案:为人民服务在借鉴人类文明优秀道德成果问题上，应秉承正确的态度和采取科学的方法。（）

答案:对实现对中华传统美德的创造性转化和创新性发展应()。

答案:加强对中华传统美德的挖掘和阐发;用中华传统美德滋养社会主义道德建设;在对待中国传统道德的问题上，要反对复古论和虚无论两种错误思潮关于中国革命道德与中华传统美德二者关系，下列表述中正确的是()。

答案:中国革命道德，是对中华传统美德的延续和发展;传承和发扬中国革命道德，是弘扬中华传统美德的应有之义;从一定意义上来讲，没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀，就不可能有中国革命道德的形成和发展;中国革命道德传承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德借鉴人类文明的优秀道德成果，应当坚持（）。

答案:创造性转化和创新性发展在对待中国传统道德的问题上，应坚持复古论思潮。（）

答案:错在对待中国传统道德的问题上，应坚持虚无论思潮。（）

答案:错在对待中国传统道德的问题上，应反对复古论和虚无论。

答案:对在对待中国传统道德的问题上，应实现对中华传统美德的创造性转化和创新性发展。（）

答案:对关于道德的历史继承性，下列说法中错误的是（）。

答案:道德随着产生它的生产关系的消失而立即消亡阶级社会中，统治阶级的道德总是占统治地位。（）

答案:对不同阶级之间的道德存在着根本差异，没有任何相同之处。（）

答案:错与人类社会生产方式发展进程相一致，人类的道德呈现不断上升的趋势。（）

答案:错关于道德进步的主要表现，下列说法中错误的是（）。

答案:道德的发展和进步与社会文明程度没有关系道德既能够调节人与人之间的关系，也能够促进个人自我精神境界的提升。（）

答案:对道德作为社会利益关系的一种调节方式，主要不是被颁布、制定或规定出来的。（）

答案:对道德是为了约束人的自私本性而产生的，道德教育培养的都是伪君子。（）

答案:错随着依法治国理念的逐步确立，人们越来越多地运用法治手段解决问题，道德调控的范围在不断收窄。（）

答案:错道德赖以发挥作用的主要方式包括（）。

答案:社会舆论;传统习俗;内心信念道德在人类社会发展中的作用主要体现在（）。

答案:道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进入的自我完善、推动人的全面发展的内在动力道德在人类社会发展中具有的功能包括（）。

答案:认识功能;规范功能;调节功能;导向功能道德能够在正确善恶观的指引下，规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善，这体现了道德的（）。

答案:规范功能“道德万能论”的根本错误在于（）。

答案:颠倒了经济基础与上层建筑之间的关系道德不是永恒不变的，而是要随着社会经济关系的变化而变化。（）

答案:对道德作为特殊的意识形态，旨在如实地描述现实而非改造世界。（）

答案:错在阶级社会中，道德是统治阶级维护统治的工具，被统治阶级无法利用道德为其服务。（）

答案:错道德作为一种特殊的意识形态，一经产生就具有相对独立性，这种独立性主要体现在（）。

答案:具有历史继承性;对经济基础有反作用关于道德的本质，下列说法中错误的是（）。

答案:道徳与社会经济关系没有关联“拟态环境”的出现要求我们做到（）。

答案:明辨培育和践行社会主义核心价值观的意义在于（）。

答案:提出国家发展目标;提升国家文化软实力;抵制错误思潮;提升国家治理能力（）属于中华优秀传统文化的内容。

答案:天下兴亡，匹夫有责;扶贫济困;己所不欲，勿施于人如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。

答案:对改革创新是我国赢得未来的必然要求。（）

答案:对青年时期是创新创造的宝贵时期，新时代大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流中，勇做改革创新生力军，就要增强改革创新的能力本领，主要包括（）。

答案:投身创新实践;培养创新思维;夯实创新基础做改革创新生力军，首先要树立改革创新的自觉意识，改革创新的自觉意识包括（）。

答案:增强改革创新的责任感;树立敢于突破陈规的意识;树立大胆探索未知领域的信心（）始终是推动人类社会发展得第一动力。

答案:创新下列各项中，不属于改革创新精神的体现的是（）。

答案:否定一切中国的命运与世界的命运紧密相关，我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合进来，尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，增强中华文明生机活力。

答案:对“科学虽没有国界，但科学家有自己的祖国”是法国科学家（）的名言。

答案:巴斯德中华民族的民族精神的核心是爱国主义。（）

答案:对中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力，主要包括伟大（）。

答案:梦想精神;团结精神;创造精神;奋斗精神（）在《另一种历史哲学》一书中最早提出“民族精神”的概念。

答案:赫尔德民族精神和时代精神构成了中国精神的基本内容。（）

答案:对民族精神和时代精神交融汇通，使得中国精神既具有鲜明的民族性，又洋溢着强烈的时代性，成为中华民族共有的精神家园、奋力实现复兴的强大精神力量。（）

答案:对习近平总书记指出：“实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”中国精神是（）。

答案:推进复兴伟业的精神定力;凝聚中国力量的精神纽带;兴国强国之魂;激发创新创造的精神动力大学生要实现个人理想和社会理想的统一，就要做到（）

答案:坚持个人奋斗目标与国家民族的奋斗目标相统一;在实现社会理想的过程中实现个人理想在马克思看来，人类发展的第三阶段是（）。

答案:”建立在个人全面发展和他们共同的、社会的生产能力成为从属于他们的社会财富这一基础上的自由个性"马克思主义信仰是科学的信仰（）

答案:对马克思主义信仰是科学的，首先指的是它提出了一种认识世界的科学方法，掌握了社会发展的规律，即唯物史观和资本主义社会历史运动的规律。

答案:对“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律”出现在恩格斯的哪个作品当中（）。

答案:《在马克思墓前的讲话》理想作为一种社会意识，不是从天而降，是社会存在的反映，是从社会实践中产生的。（）

答案:对思想道德为法律提供制度保障。（）

答案:错思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。()

答案:对法律为思想道德提供思想指引和价值基础。（）

答案:错“思想道德修养与法律基础”课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的()、法治观教育。

答案:世界观;人生观;价值观;道德观大学生应该以()为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养。

答案:有理想;有本领;有担当良好的思想道德素质和法治素养，是在()的结果。

答案:学习中升华;内省中完善;自律中养成;实践中锤炼（）自2021年1月1日起施行，这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位。

答案:《中华人民共和国民法典》中国梦是历史的、现实的，也是未来的。()

答案:对下列各项中，不属于大学生的担当精神的体现的是（）。

答案:轻谈空想大学生要把理想信念建立在()。

答案:对科学理论的理性认同上;对历史规律的正确认识上;对基本国情的准确把握上青年一代（），国家就有前途、民族就有希望。

答案:有本领;有担当;有理想法律至上表现为()。

答案:法律的普遍适用性;优先适用性;不可违抗性宪法规定了我国的国体是（）。

答案:人民民主专政从法的历史类型更替的实质上看，（）的运动是法的历史类型更替的根本原因。

答案:社会基本矛盾马克思在（）中指出，资本主义在历史上曾经发挥了非常积极的作用，它所积累的生产力和物质财富比之前一切时代都多。

答案:《共产党宣言》共产主义首先指的是一种（）。

答案:社会形态属于马克思主义的伟大贡献的有（）。

答案:唯物史观;剩余价值规律马克思主义信仰是科学的，因为（）

答案:它提出了一种认识世界的科学方法;它以推动无产阶级和全人类的解放为己任;马克思主义是在实践当中不断发展的马克思主义信仰建立在（）的基础上。

答案:科学衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为个人的发展付出了努力。（）

答案:错新时代青年