安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2023年小学教师资格证真题下半年A卷

安徽省《小学教育教学知识与能力》科目2023年小学教师资格证真题下半年A卷一、【单选题】1.青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是()。A、王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B、王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C、王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D、王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性正确答案:B2.教师提高职业道德修养的根本途径是()A、理论学习B、社会实践C、榜样学习D、自我反思正确答案:B3.下列说法正确的是（）。A、王昌龄善写七言绝句，被誉为“七绝圣手”B、王勃的诗词风格高俊，有汉魏风骨，被誉为“诗骨”‘C、贾岛秉性放达，因其诗风格豪放，被称为“诗狂”D、刘禹锡的诗善于熔铸辞藻，运用神话传说进行创作，被称为“诗鬼”4.观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（）。A、定量观察与定性观察B、开放式观察与封闭式观察C、结构式观察与非结构式观察D、参与式观察与非参与式观察正确答案:D5.“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化正确答案:D6.小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校做法()A、不合法，学校只能劝退学生B、不合法，学校不得开除学生C、合法，学校有教育学生的权利D、合法，学校有处分学生的权利正确答案:B7.在我国，最早规定实行“男女教育平等，允许初等小学男女同校”的学制是（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制正确答案:C8.李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（A、奉献精神B、关心爱护学生C、学科知识扎实D、勇于探索创新9.西汉初期，地方诸侯发动了一场叛乱，史称“七国之乱”。这一叛乱发生在（）统治时期。A、汉高祖B、汉惠帝C、汉文帝D、汉景帝10.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A、马斯洛B、皮亚杰C、柯尔伯格D、罗森塔尔正确答案:C11.在语文课上，学生正兴致勃勃地听着老师讲课，忽然停电了，教室里光线变得很暗，都看不清课本上的字了。此时教师应该()A、不予理会，继续组织学生听课B、让学生坐在座位上，等待来电C、组织学生到光线明亮的图书馆自习D、让学生在教室内自由活动正确答案:C12.有利于学生在较短时间内获得系统的学科知识的教学方法是（）。A、讨论法B、讲授法C、演示法D、练习法正确答案:B13.美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知正确答案:B14.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的()。A、主体性B、全体性C、发展性D、全面性正确答案:B15.将教学评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据。这体现了教学评价的（）A、调节功能B、激励功能C、诊断功能D、管理功能正确答案:D16.从动作是否连贯的角度来看，跑步属于__________；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于__________。（）。A、连续的动作技能；细微型动作技能B、连续的动作技能；粗放型动作技能C、非连续的动作技能；粗放型动作技能D、非连续的动作技能；细微型动作技能正确答案:B17.小学德育基本途径是（）A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作正确答案:C18.在个性心理结构中，（）更为稳定。A、兴趣B、价值观C、气质D、性格正确答案:C19.“1991年12月25日19时38分，克里姆林宫上空印有镰刀和铁锤图案的国旗降下，白蓝红三色旗升上了旗杆。”这标志着()A、苏联解体B、东欧剧变C、乌克兰独立D、独联体诞生20.心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（）。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍正确答案:C21.巴尔扎克的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A、《人间喜剧》B、《悲惨世界》C、《巴黎圣母院》D、《红与黑》22.许多以现实生活为题材创作的美术作品,富有感人的艺术魅力。右图这座著名雕塑是老一辈革命者不屈不挠的奋斗精神和革命乐观主义精神的真实写照，其名称是()。A、天伦之乐B、艰苦岁月C、畅想未来D、音乐之魂正确答案:B23.某学校的学生斌斌，因和社会上的不良团伙进行抢劫而被公安机关拘留。其班主任王老师深有感触。为了让大家引以为戒，王老师发朋友圈和微博描述了此事，并在描述中使用了斌斌的真实姓名。王老师的做法（）。A、合理，王老师发在自己的朋友圈和微博上是想给更多的人看到这一反面教材，从而起到更好的教育作用B、合理，王老师有言论自由，可以发表自己的看法C、不合理，触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》D、不合理，触犯了《中华人民共和国刑法》24.余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是（）。A、让学生在反复诵读的基础上，体味诗中的思想感情B、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上，理解作品的艺术特色C、让学生在分析字句的基础上，了解诗歌的表达技巧D、让学生在了解写作背景的基础上，把握诗歌的结构特点25.王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于（）。A、设疑导入B、直接导入C、经验导入D、活动导入26.“要改变一般人的本性，使他获得一定劳动部门认可的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”这体现了教育的（）。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能正确答案:B27.在Word编辑状态，执行“编辑”菜单中“复制”命令后（）。A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板B、选择的内容被复制到插入点处C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板28.习近平总书记在庆祝建军90周年大会上的讲话指出，党对军队绝对领导的根本原则和制度，奠基

于()A、南昌起义B、三湾改编C、秋收起义D、古田会议正确答案:B29.“道之所存，师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的()角色。A、“传道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者”30.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。A、诺曼底登陆B、德军突袭波兰C、偷袭珍珠港D、斯大林格勒战役正确答案:C31.“语文学习的外延等于生活的外延。”这句话表明语文学科具有（）。A、综合性B、思想性C、工具性D、人文性32.教师作为专业技术人员享有的权利是（  ）。A、参与民主管理权B、教育教学权C、科研学术活动权D、管理学生权正确答案:C33.通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（）。A、测验法B、调查法C、个案法D、产品分析法正确答案:D34.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是（）。

①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤正确答案:B35.某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是行使《中华人民共和国教师法》赋予他的()A、科学研究权B、教育教学权C、管理学生权D、民主管理权正确答案:B36.下列人物属于老舍作品的是()。A、史涓生B、虎妞C、鸣凤D、周朴园正确答案:B37.某小学在资助贫困生的公示中，将资助学生的姓名、家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布，该校的做法()A、符合校务公开的办事原则B、体现了学校自主管理的权力C、侵犯了学生的个人隐私权D、违背了公平待生的教育理念正确答案:C38.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A、儿童身心发展的顺序性B、儿童身心发展的分化与互补的协调性C、儿童身心发展的统一性D、儿童身心发展的不平衡性正确答案:B39.从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。A、nanB、nanC、nanD、nan40.由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是（）A、制度化教育B、非制度化教育C、家庭教育D、社会教育41.一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（  ）。A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻42.语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙，这体现的是（）。A、在教学和研究上，教师是教育教学的研究者B、在教学与课程的关系上，教师是课程的建设者和开发者C、在对待教学上，新课程强调帮助、引导D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作43.下列选项中，与“爱不释手：弃若敝屣”的逻辑关系相同的是(  )A、急功近利：急于求成B、东倒西歪：东扶西倒C、众说纷纭：众口一词D、百发百中：百步穿杨正确答案:C44.“学而时习之””温故而知新”体现了教学的（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则正确答案:D45.20世纪70年代,科学家在非洲发现一具约三百万年前的年轻女性遗骨化石，取名“露西”，对她的化石研究后发现她能直立行走，将其归类为南方古猿。该遗骨化石的发现地是()A、津巴布韦B、坦桑尼亚C、阿尔及利亚D、埃塞俄比亚正确答案:D46.根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）。A、政治B、经济C、文化D、宗教47.在中国历史上，许多朝代都曾经实行过“变法”，以期通过变法增强国家实力。在下列变法人物中，主张“燔诗书而明法令”的是()A、管仲B、商鞅C、王安石D、张居正正确答案:B48.教学机智的基本属性是（）。A、实践性B、个性化C、集成性D、高效性49.小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进行德育的过程中应该注意（）。A、以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育B、以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端C、注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则D、利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力正确答案:B50.班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出来的。A、马卡连柯B、德鲁克C、皮亚杰D、夸美纽斯正确答案:B51.下列不属于中医别称的是(  )A、杏林B、悬壶C、黄芪D、岐黄正确答案:C52.你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是()。A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒正确答案:D53.赵老师在引导学生认识生物的多样性时，制定了“学生观察自然的兴趣和热爱自然的情感有所增长”的教学目标。这属于三维课程目标中的（）。A、知识与能力目标B、过程与方法目标C、品德与能力目标D、情感态度与价值观目标正确答案:D54.《丧钟为谁而鸣》是美国作家海明威的小说，这部小说是以一场内战为历史背景的这次战争是()。A、西班牙内战B、墨西哥内战C、美国南北战争D、美国玫瑰战争55.国培计划又开始了，小张老师非常想去进修培训，但是教导主任却告诉他。现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，建议他以学校大局为重，过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。A、小张老师应以学校大局为重，放弃培训B、小张老师业务精良，不需要培训C、学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权D、学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权正确答案:D56.根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经（）批准。A、县级人民政府教育行政部门B、县级人民政府C、乡镇级人民政府D、乡镇级人民政府教育行政部门57.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有（）A、主要责任B、直接责任C、次要责任D、间接责任58.下图是世界上最早测定地震方位的地动仪的示意图，这一发明的创造者是()A、祖冲之B、宋应星C、张衡D、蔡伦正确答案:C59.下列说法错误的是（A、教师的权利和义务是统一的，不可分割的B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的60.建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（）。A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标正确答案:C61.孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（  ）特点。A、阶级性B、民族性C、妥协性D、包容性正确答案:D62.下列属于教师申诉制度范围的是（）A、政府行政部门侵犯其合法权益B、企业单位侵犯其合法权益C、事业单位侵犯其合法权益D、其他个人侵犯其合法权益63.为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于（）A、实验法B、练习法C、演示法D、探究法64.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际65.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是()。A、不予理睬继续上课B、批评该生上课分心C、布置学生课外探究D、解释说作者弄错了正确答案:C66.老师建立了记录学生学习成就，持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋，据此对学生进行评价，这种评价属于（）。A、绝对评价B、相对评价C、过程性评价D、终结性评价正确答案:C67.第二次世界大战是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。标志着二战结束的事件是()。A、《慕尼黑协定》的签订B、诺曼底登陆C、斯大林格勒战役D、日本天皇宣布投降正确答案:D68.课堂上薛老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，薛老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A、薛老师注重培养学生独立思考能力B、薛老师注重培养学生自我评价能力C、薛老师注重培养学生创新求异能力D、薛老师注重培养学生批判思维能力正确答案:B69.小山今年9岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（）A、小山的监护人B、当地教育部门C、儿童福利院D、当地人民政府70.刘老师家庭负担重，父母体弱多病，妻子下岗在家，孩子要读书。于是用假名在培训机构上课，挣点钱补贴生活。这种行为（  ）。A、可以，不影响正常教育教学工作即可B、可以，刘老师可以在业余时间做任何事C、不可以，刘老师无权到培训机构上课D、不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德正确答案:D71.《四时田园杂兴》由60首七言绝句组成，描绘了四季不同的田园景色，展现了当时江南农村的环境、风土、民俗和农家的生活情景。这首诗的作者是()。A、陶渊明B、王绩C、王维D、范成大正确答案:D72.某学校改善教学设施，创设良好的校园文化，使学生学习到了非预期的知识、价值观、规范和态度。这类课程是（）。A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程正确答案:C73.被誉为“东方医药巨典”的医药学著作是(  )A、《神农本草经》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《千金方》正确答案:C74.从专业发展途径来说，教师在教学中内省并获得实践智慧，这属于(  )A、入职辅导B、在职培训C、同伴互助D、自我教育正确答案:D75.杜甫“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”一诗称赞的诗人是()。A、李白B、白居易C、庾信D、鲍照76.下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是（）A、《哈姆莱特》B、《奥赛罗》C、《麦克白》D、《罗密欧与朱丽叶》77.在教学过程中，学生主要通过学习（）来认识客观世界。A、间接经验B、直接经验C、生活经验D、生产经验78.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是（）。A、家长重视利用课外资源，有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展，有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥，有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念，其做法不利于学生身心健康79.某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的。那么以下哪项必定是真的?（）A、取得优异成绩的至少有女同学B、取得优异成绩的男同学多于女同学C、取得优异成绩的女同学多于男同学D、取得优异成绩的可能没有女同学80.教师法定的最基本权利是()A、管理学生权B、教育教学权C、科学研究权D、进修培训权正确答案:B81.“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人82.教师职业的特殊要求是必须具有()A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力83.《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是（）A、1983年B、1986年C、1993年D、2006年正确答案:B84.关于下列绘画，作者和作品名对应不正确的一项是(  )A、张大千——《振衣千仞岗》B、徐悲鸿——《愚公移山》C、张大千——《八骏图》D、徐悲鸿——《田横五百士》正确答案:C85.在自然界和生活中，存在着许多奇妙的物理现象，吸引着众多科学家孜孜不倦地探寻其中的奥秘。下列选项中，通过实验科学揭示燃烧现象的科学家是()。A、哥白尼B、牛顿C、拉瓦锡D、爱迪生正确答案:C86.张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往。张老师的错误在于其()。A、忽视了学生交往的广泛性B、忽视了学生交往的适切性C、忽视了学生交往的类聚性D、忽视了学生交往的获得性87.小华在跑道上不慎跌倒，造成腿部擦伤。下列措施中不恰当的是（）。A、用干净的清水或生理盐水清洗伤口处的杂物B、24小时内冰敷，用冰块或毛巾反复冷敷，每次20～30分钟C、盖上消毒纱布，按压止血D、外用创可贴或云南白药正确答案:B88.学校要迎接全市统一的考试，为了取得更好的成绩，学校决定利用音体美课程的时间让语数外科目的老师为学生答疑解惑，学校的做法()。A、正确，有助于提升学生的考试成绩B、错误，不利于学生全面发展C、正确，有利于学生更好地掌握知识D、错误，加重了语数外老师的负担正确答案:B89.小红语文测验得了90分，但与全班平均成绩相比属于“中下”，老师鼓励她继续努力，争取取得更好成绩。这种评价方式属于（）。A、标准参照评价B、常模参照评价C、个体内差异评价D、形成性评价正确答案:B90.最能客观地对自身教学过程进行评价，更好的强化自己已有的经验，改正和弥补自身不足的反思方法是（）A、反思总结B、录像反思C、档案袋反思D、交流反思91.新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点，要求所有同学上交日记，并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述，该老师的做法侵犯了学生的（）。A、受教育权B、人格尊严权C、生命健康权D、隐私权92.教育的直接目的是（）。A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力93.六年级学生肖强在班里成绩总是倒数第一，被班主任劝退。该班主任的做法()A、正确，教师有管理学生的权利B、不正确，经家长同意后才可以劝退学生C、正确，教师有教育学生的权利D、不正确，该教师侵犯了肖强的受教育权正确答案:D94.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（）的使命。A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质95.课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。A、批判性监控课堂B、前瞻性分析设计C、监控性分析设计D、前瞻性总结评价正确答案:B96.下列不属于世界三大数学家的是（A、阿基米德B、高斯C、牛顿D、伽利略97.《学记》中的下列语句，体现循序渐进教学原则的是（）。A、学不躐等B、开而弗达C、禁于未发D、罕譬而喻98.某县政府因财政困难常拖欠该县中小学教师工资，其经研究决定，将全县教师待发工资的一半用于修建宾馆，以该宾馆的利润偿还教师工资及补助教师生活。该县政府的做法()A、正确，修建宾馆是出于补助教师生活的长远打算B、正确，为了公共建设，可暂时挪用教师工资C、不正确，直接责任人员应承担相应的行政责任D、不正确，但挪用款项及时归还的，可不予追究相关人员的责任正确答案:C99.小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，发挥失常，他的这种症状属于（）。A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵法性紧张症100.自然资源稀缺，产权就非常重要。因为产权明确，人们再也不会超负荷放牧。到发达国家农牧业地区看过的人都知道，分割牧场使用的都是铁丝网，这全是君子界线，堵不住小人。但是在一个法制的社会，这种防君子不防小人的界线，是具有法律权威的。难怪有一本书说铁丝网是19世纪人类社会十大发明之一。下面不符合这段话所表达的意思的是（）。A、产权的划分要有法律来保障B、铁丝网只有在法制社会才起作用C、法律能约束君子但不能约束小人D、产权明确可以防止自然资源的过度开发101.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（）。A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣102.某教师因一学生上课时不认真听讲、扰乱课堂秩序，便对其进行言语侮辱、讽刺，该教师的行为()A、违反了《中华人民共和国义务教育法》B、违反了《中华人民共和国刑法》C、属于正当行使教育教学权，但方式欠妥D、属于正当行使教育教学权，可促进学生成长103.教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现（）的要求。A、循序渐进和促进发展相结合B、集体教学和因材施教相结合的原则C、理论联系实际原则D、科学性和思想性相统一104.若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（）。A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟不是卵生动物D、并非有的鸟是卵生动物105.学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛。但回校后却扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定（）。A、体现了按劳取酬B、侵犯了教师权利C、节约了办学成本D、加强了经费管理106.下列不属于茅盾的作品的是（）。A、《林家铺子》B、《子夜》C、《幻灭》D、《原野》107.某夫妇认为读书无用，迟迟不让十岁的女儿上学读书。该夫妇的行为违反了下列法律中的()

①《中华人民共和国刑法》②《中华人民共和国宪法》

③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国未成年人保护法》A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正确答案:B108.依据柯尔伯格的理论，以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于（）。A、惩罚服从取向阶段B、相对功利取向阶段C、寻求认可取向阶段D、遵守法规取向阶段正确答案:C109.下列选项中，属于元认知策略的是（）A、设置目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记110.大禹治水的故事家喻户晓，大禹治理的是()的洪水。A、长江流域B、黄河流域C、淮河流域D、汾河流域正确答案:B111.若一份调查问卷的所有问题都是封闭性问题，则该问卷属于（）。A、结构性问卷B、非结构性问卷C、开放性问卷D、综合性问卷112.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是()。A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的正确答案:C113.李老师在教学中发现部分学生有注意力不集中的现象，于是把“提高儿童注意力的策略研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。A、教育实验法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、个案研究法正确答案:B114.小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（）。A、顺序性B、阶段性C、不均衡性D、个别差异性正确答案:C115.教育行政部门未履行相应职责，对学生伤害事故的发生负有责任的，由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的（  ）。A、民事处分B、民事处罚C、行政处分D、行政处罚正确答案:C116.在原始社会和奴隶社会里，（）是教学组织的主要形式。A、个别教学B、分组教学C、复式教学D、协同教学117.依据《义务教育课程方案（2022年版）》，小学“综合实践活动”课程的起始年级为（）。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级118.下列选项中，与“恒星一行星”的逻辑关系相同的是()A、音乐一古典音乐B、帽子一手套C、中文书一辞典D、球鞋一运动鞋正确答案:B119.自理能力很强的小王今年已经12岁了，其父母放心地外出打工，留他自己在家居住。下列说法正确的是（）。A、小王具备自己生活的能力，可以单独居住B、小王是未成年人，不应单独居住C、独住有利于小王自理能力的发展D、父母应经常给小王打电话120.凡年满________周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到________周岁()A、六七B、五六C、七八D、六八121.班队活动的最基本原则是（）。A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则122.中国绘画历史悠久，源远流长，下列画家时代最早的是（）。A、阎立本B、唐寅C、郑板桥D、文征明123.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学正确答案:B124.南朝祖冲之撰写的数学论文集(  )，是当时数学领域的最高成就，直到唐代还被用作数学课本。A、《齐民要术》B、《缀术》C、《水经注》D、《周髀算经》正确答案:B125.下列与“军人——医生”的逻辑关系不同的是()。A、学生一团员B、导演一演员C、校长一家长D、丈夫—妻子正确答案:D126.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康，防止发生（  ）。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故正确答案:B127.学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问，甲说：“不是我捐的”；乙说：“是丁捐的”；丙说：“是乙捐的”：丁说：“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。

根据以上已知条件，请判断下列哪项为真?（  ）A、甲说的是真话，是丙捐的B、丁说的是真话，是甲捐的C、乙说的是真话，是丁捐的D、丁说的是假话，是丁捐的正确答案:B128.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定正确答案:C129.根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生()。A、不承担安全教育职责B、不承担自救教育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责正确答案:C130.下列选项中，与“雨伞一雨具”的逻辑关系相同的是()A、“蔬菜”和“水果”B、“绿茶”和“茶叶”C、“拖鞋”和“球鞋”D、“青年”和“团员”正确答案:B131.学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。A、健康的舆论B、共同的目标C、干部队伍D、良好的秩序132.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。A、循序渐进B、有针对性C、因材施教D、抓关键期正确答案:B133.班上有人遗失了财物，孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了，尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为()。A、侵犯了熊某的人身自由B、侵犯了熊某的人格尊严C、侵犯了熊某的隐私权D、侵犯了熊某的荣誉权正确答案:B134.首次在我国提出了“趣味教育”的概念的是（）。A、梁启超B、康有为C、蔡元培D、鲁迅135.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。A、《大教学论》B、《学记》C、《普通教育学》D、《教育论》136.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A、人民政府B、未成年人父母C、未成年人自己D、未成年人所在学校137.建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见，()。A、如果不能提高社区的服务水平，就不能提高社区的服务质量B、如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责C、只有加强社区管理的法规建设，才能明确社区的社会体制D、只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求正确答案:B138.教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。A、布卢姆B、加涅C、波斯纳D、罗森塔尔正确答案:C139.商朝末年，武王伐纣的著名战役是()。A、鸣条之战B、牧野之战C、城濮之战D、长平之战正确答案:B140.小学生在阅读课文时，遇到不认识的生字，积极向老师请教。该学生运用的是资源管理策略中的（）A、时间管理策略B、环境管理策略C、努力管理策略D、学业求助策略正确答案:D141.古人云：“君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视()。A、学生的行为培养B、学生的能力培养C、学生的人格养成D、学生的情感体验正确答案:C142.素质教育是面向（)的教育。A、全体教师B、全体学生C、全体社会成员D、全部个性143.在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是()。A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换正确答案:C144.德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态，直至1871年才统一。下列人物中，领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是(  )A、拿破仑B、俾斯麦C、黑格尔D、希特勒正确答案:B145.在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人146.某小学为了发展国际化教育，提升学生的素养，聘用了外教人员，并使用未经审定的境外教材进行教学。该校的做法()A、合法，学校可以突出特色教育B、合法，教育改革能促进学生快速发展C、不合法，学校不得使用未经审定的教材D、不合法，学校应该跟相关教育行政部门申请正确答案:C147.下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（  ）。A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、Word字体格式设置时，只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时，对全文有效正确答案:C148.根据耶克斯-多德森定律，若要求学生完成较容易的学习任务，教师的学习动机强度控制在（）。A、较高水平B、较低水平C、中等水平D、任意水平149.根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育阶段学校校长由()。A、县级教育行政部门依法聘任B、所在学校依法聘任C、县级教育行政部门依法任命D、全体教师选举产生150.《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。A、当做“主业”B、看做日常管理工作C、看做教学的补充D、看做德育工作151.教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于（）。A、形成性评价B、相对性评价C、总结性评价D、诊断性评价正确答案:D152.在word中，不缩进段落的第一行，而缩进其余的行，可实现这一功能的操作是()A、首行缩进B、悬挂缩进C、左缩进D、右缩进正确答案:B153.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得使未满（）的未成年人脱离监护单独生活。A、十四周岁B、十八周岁C、十六周岁D、二十周岁154.家长王某对教师李某批评其儿子心怀不满，认为李某对其儿子有偏见。一天，王某在路上截住下班回家的李某，对其进行殴打，造成李某肋骨多处骨折。对此伤害事件，下列说法不正确的是()。A、可以依法追究王某的刑事责任B、可以依法追究王某的民事责任C、依法给予王某行政处罚D、李某所在学校应给予王某行政处罚正确答案:D155.下列关于学校开除小学生，说法正确的是()。A、对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B、对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除C、学校不得以任何理由开除学生D、对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除正确答案:C156.考试前，李老师发现少了一份试卷，便对学生昭宇说:你基础太差，参加了考试也不能及格，还是自己看书学习吧!于是把试卷给了其他同学。李老师的做法()。A、错误，班主任才有免除学生参加考试的权利B、错误，基础再差的学生也有参加考试的权利C、正确，体现了严慈相济的职业道德D、正确，体现了因材施教的教育理念正确答案:B157.师德楷模汪金权老师，几十年如一日，扎根大别山，爱生如子，爱岗敬业，为乡村教育奉献了毕生精力。这体现的教师职业特点是(  )。A、功利性B、利他性C、自利性D、群利性正确答案:B158.“活到老，学到老”，要求教师坚持()的职业道德规范。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人正确答案:C159.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（A、插入幻灯片B、删除幻灯片C、设置幻灯片中图片的动画效果D、修改幻灯片的内容160.—个孩子出现打人行为，因此，父母规定他—个月不能吃肯德基，这种做法属于（）。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化正确答案:C161.战国时期有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“战国七雄”。下列选项中，不属于“战国七雄”的是()A、齐国B、秦国C、越国D、楚国正确答案:C162.学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。A、一学生路上撞车，经抢救无效死亡B、组织交班费C、强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西D、与同事不和163.面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。周校长的做法()。A、合法，校长享有处置学校财产的合法权利B、合法，利于保障学生接受优质教育的权利C、不合法，捐资举办的学校其财产应当归国家所有D、不合法，捐资举办的学校不得设立为营利性组织正确答案:D164.小白鼠通过不断尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。A、独立的发现学习B、有指导的发现学习C、有意义学习D、接受学习165.强调学科逻辑体系完整性和不同学科门类之间相对独立性的课程是（）。A、经验课程B、综合课程C、活动课程D、分科课程正确答案:D166.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹（）A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸167.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（）。A、变式B、范畴C、命题D、推理168.教师担负全部的责任，计划班级的学习活动，安排学习的情境，学生没有自由，只能听从教师的命令。与这种现象相匹配的教师领导类型最可能是（）A、专制型B、民主型C、放任型D、消极型169.为进一步推进教育评价改革，教育部倡导小学生的评价应采用（）A、百分制B、等级制C、评语制D、等级与评语正确答案:D170.被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（）A、阎立本B、张萱C、吴道子D、张择端171.小学生张某旷课一天，学校未与其家长联系。该校的做法()A、合法，是学生自己违反校规B、合法，是家长未尽监护责任C、不合法，学校应及时与家长联系D、不合法，学校应派学生出去寻找正确答案:C172.下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（）。A、李白，唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B、高适，唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C、白居易，唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远D、杜甫，唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫173.临近考试，贾老师用班级微信群向家长推荐家乡农副产品。贾老师的错误在于()A、信息传递的时机不对B、在家长群里发布广告C、信息传递的方式不对D、在家长群里发信息174.在下列操作中，不能打开Windows资源管理器的操作是（）。A、右击“我的电脑”图标，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令B、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后，右击，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令C、在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令D、右击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令175.一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他是否每天都在塑造着新我，每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家，而不能只做教书匠，关键就在于要（）A、终身学习B、爱岗敬业C、团结协作D、关爱学生176.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该生善于思考，具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()A、杨老师注重培养学生的反思能力B、杨老师注重培养学生自我评价能力C、杨老师注重培养学生的创新能力D、杨老师注重培养学生发散思维能力正确答案:B177.当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的（）的规律。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性正确答案:C178.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A、经济发展水平B、科技发展水平C、人口结构状况D、基础教育水平正确答案:D179.物理课上，老师制作了flsh来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（）。A、差异律B、活动律C、组合律D、强度律正确答案:B180.()是抗日战争相持阶段，八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，有力配合了国民党军在正面战场的作战，极大振奋了全国的抗战信心。A、百团大战B、淞沪会战C、平津战役D、武汉会战181.从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习正确答案:D182.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括（A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论183.“子曰:自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思想是（）A、启发诱导B、因材施教C、有教无类D、诲人不倦正确答案:C184.学校随意撤销学生获得优秀称号的现象，属于侵犯了学生的()A、平等权B、自由权C、名誉权D、荣誉权正确答案:D185.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）A、鼓励和赞美B、职责和要求C、权利和义务D、爱与责任186.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑。这时他面临的心理冲突是（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突正确答案:C187.在Excel中，可用作单元格日期类型中年、月、日间的分隔符的是(  )A、“／”B、“?．?．”C、“＼”D、“、”188.三省六部制是西汉以后长期发展形成的封建管理制度。六部是指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，不同朝代各部履行的基本职能大体一致。其中，管理全国学校事务及科举考试的是()A、吏部B、户部C、礼部D、兵部正确答案:C189.“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”是（）的理论核心。A、赞可夫的《教学与发展》B、布鲁纳的《教育过程》C、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》D、瓦根舍因的《范例教学原理》190.影响个体身心发展的因素有很多，其中对人的身心发展起主导作用的是（）A、遗传B、环境C、学校教育D、个体主观能动性正确答案:C191.若需计算Excel某工作表中1、B1、C1单元格的数据之和，需使用的计算公式是（）。A、COUNT(A1：C1)B、SUM(A1:C1)C、SUM(A1,1)D、MAX(A1:C1)192.一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视正常的课堂教育，布置的作业不检查、不批改，致使学生认为老师既然不批改作业，干脆就不认真做作业。这样的做法违背了（  ）的职业道德规范。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习正确答案:B193.当我们去电影院看电影迟到时，刚进去时光线很暗，很难看清自己的座位号，而过了一段时间之后，我们就能看清楚了，这是暗适应现象，它表示我们的视觉感受性（）A、提高了B、降低了C、没有变D、较差194.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权正确答案:C195.下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是()。A、统一货币B、修长城C、文景之治D、修筑灵渠正确答案:C196.以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是（A、考试与素质教育的关系是对立的B、应试教育片面强调教育的选拔功能C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D、应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主197.在PowerPoint中，演示文稿的基本组成单元是()。A、文本B、图形C、幻灯片D、工具栏正确答案:C198.教师想要了解教学过程中可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（）A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、结果性评价正确答案:B199.某小学张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法(  )A、侵犯了学生的受教育权B、符合按劳分配、多劳多得原则C、体现了教师爱岗敬业、关爱学生D、违反了《中华人民共和国义务教育法》有关规定正确答案:D200.提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主张的教育专著是（）。A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《尚书》正确答案:B二、【材料分析题】1.一位教师布置课堂书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说：“老师，x××趴在桌子上，他什么也没有做。"这时，老师委婉地说："做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题呢！相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。"那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。请从教师观的角度评析这位教师的做法。2.不久前的一个星期一，张老师照例批阅着学生的周记。突然，一篇题为《老师，我想对您说》的作文闯入了张老师的眼帘。文中写道："今天上午第三节是数学课。铃声响过了好长时间，孙老师才挺着个大肚子，穿着拖鞋，姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室，也许是感冒或者其他原因，他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下，并打开旁边饮水机的水龙头，将手洗了洗。如此行为既不雅观，也不文明，更不卫生，还让人觉得恶心…

其他学生也反映，孙老师对于反应较慢的学生，有时候会表现出不耐烦的情绪甚至当众骂学生笨。对于多次讲解仍不明白的学生，他还让其站在教室后面听课。孙老师的这些行为导致有的学生讨厌上数学课。年级主任和校长多次找孙老师谈话，但是孙老师的行为仍无改观。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析孙老师的教育行为。3.张老师小时候非常内向寡言，后来遇到了擅长教隶书的李老师，在李老师的启发下，她走进书法这道门，人也变得开朗起来。隶书也成为张老师最喜欢的一种书体。成为教师后，为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特点，开展“因生习‘书’”，“以‘书’育人”等系列书法练习活动。针对行为有些散漫的学生，她教以楷书，让他们在楷书的法度谨严中一撇一捺地揣摩领悟,进而学会自我调控,针对身体有些孱弱的学生。她教以魏碑，让他们先感受魏碑书体的雄魂大气，待他们产生兴趣后，慢慢引导他们在魏碑的遒劲、峻挺中体悟气势。针对顽皮不守规矩的学生，她教以篆书，让他们感受篆书的“有提无顿，有转无折”，无粗无细，在篆书线条的书写中学会不偏不倚，进而遵规守纪。针对性格内向的学生，她则教以隶书，和他们分享自己儿时的经历，并现场展示隶书的书写，勉励他们尝试练习,让他们在“蚕头燕尾”“一波三折”的隶书临习中，感受舒展与快乐。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。4.下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的小学五年级语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识。意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说：“为了上好课。我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上的。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?”问题：(1)你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。(2)小张上课的问题出在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(3)案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。5.杜老师是城里人，大学毕业后通过特岗考试成为了一名乡村教师。为了上好第一节课，他课前认真备课、反复试讲，终于，他心情忐忑地走上了讲台。刚做完自我介绍，一名男生突然站起来说道："老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？"杜老师没有回答，微笑地看着他问："你会不会嫌弃自己的家人？"男生马上回答："当然不会，一家人怎么会嫌弃呢。"杜老师转向全班同学，郑重地说："我既然成了同学们的老师，大家就成了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀的学生。老师喜欢你们，看好你们！"这一开场很快抓住了孩子们的心。

冬季的一天，大雪纷飞，杜老师发现班上有几个学生还穿着单鞋。下课后，他就把这几个学生叫到一起，询问了他们的鞋码。中午他顾不上吃饭，骑上自行车到镇上给这几个学生一人买了一双棉鞋。学生们都很感激他。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杜老师的教育行为。6.材料：刘老师利用班会课开展名为“独一无二的我”的主题班会活动，以提高同学们的自信心。她给每位同学发了一粒花生种子，首先让学生观察自己的那一颗花生，之后让同学们将花生按照组别放在一起，最后让学生在小组内寻找属于自己的那颗。结果，同学们很快找到了自己的花生。最后刘老师让同学们在小组内分享自己身上的优点和缺点，并让同学们相互说说对方的优点。班会过后，同学们对独一无二的自己有了更深的认识，变得更加自信了。以前小丽不喜欢与同学交流，班会课后发现同学眼中的自己有那么多优点，也逐渐喜欢去融入集体。小丽妈妈为了感谢刘老师，通过微信给刘老师转了400元红包，并希望刘老师继续关注小丽。刘老师拒收了红包，并说道：“关心小丽的学习生活是我应该做的，希望以后我们能一起帮助她健康快乐地成长。”问题：请从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。7.庄严的科学殿堂其实是一座仅靠几根“虚空支柱撑持起来的“室中楼阁”，它很像北岳恒山的那座悬空寺——离地五十余米，唯见十几根碗口粗的木柱支撑，“上延霄客，下绝嚣浮”，藏于万仞峭壁之中。全部科学体系仅仅依靠几条基本假设撑起，这些人为的假设定律你只能接受，必须承认，别问为什么，也完全无须和你讲明道理---“能量守恒原理”“物质不生不灭”“绝对零度不可达”“动者恒动，静者恒静”，相对论假设“光速不变”，量子论假设“能量不连续”一一虽说科学的所有理论都经历过严格的试验，但唯独支撑全部科学的这些看似武断的基本假设与定律却全都没有经过任何论证，没有谁知道它们为什么会这样，也没有哪一位权威向你解释过其中的道理。在这些足可视为“天条”的基本假设面前，再桀骜不驯的科学家也得俯首听命，再惯于怀疑一切的科学家也会坚信不疑，都说“人生识字糊涂始”，其实科学理论才是真正的糊涂始，打从根本就没想让你知晓这些基本律则之所以然，然而令人折服的是，这些根本性假设却是那么的傲睨自若，安如磐石，经得起拷问一一纵然无须证实我对，但任何人休想将我“证伪”!全部需要严格证实的科学体系却是靠着几条完全未经证明的假设来支撑一一真乃普天之下最大的“悖论”!然而令人击节叹赏的是，依靠“假设”支撑起来的这座神圣庄严，坚实无比的科学“悬空寺”竟是何等的宏伟壮观，前来朝拜的科学信徒又是多么的敬畏虔诚!假说自有假说的威力!其中最有魅力的莫过于化学关于“原子”的假说。自古希腊留基伯和德谟克利特创立“原子论”假说以来，19世纪初，化学家道尔顿结合定比定律、倍比定律把“原子说”变成为一个科学概念，此后通过一系列化学实验，人们精确地测出了每个元素的原子量，定出了每个原子的化合价，给出了每一元素的“原子序”，写出了由各种原子组成的分子式，搭出了立体的分子结构模型，排出了“化学元素周期表”，甚至建立了庞大的化学工业，按照化学反应方程式定量生产出了数不胜数的化学制品，用于人们的日常生活，但是又有谁见过原子，证实过原子的存在呢?完全没有!无怪乎日本诺贝尔物理学奖得主汤川秀树在其《基本粒子》一书中承认：关于原子的概念仍旧是一种“假说”!当我们习以为常地享受各种琳琅满目的化学制品的时候，又有谁会去想，独自支撑整座化学殿堂的最主要的支柱，长达两千多年来竟然只是一种虚之又虚，未经证实的“原子假说”!值得庆幸的是，只是在近几十年人们通过扫描隧道电子显微镜(STD总算看到了原子的直观图像。科学从源头上就已成功地驾驭了“真”“假”相反相成的依存关系，不仅删繁就简地设立一些假想的，现实并不存在的理想状态(质点、点电荷、点、线、面)，还通过精深的悟性确立一些假设定律来作为科学殿堂的支撑。以“悬空寺”作比喻，是为了表明文体的什么特点?请结合文本，简要概括。以“原子假说”得出完整的化学科学大厦为例，证明的特点是什么?文中反复提及假说的“威力”，这样的“威力”源自哪里?请结合文本，简要分析。8.1964年，美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告，他认为“个人的智力成熟从出生到4岁发展到40％，4到8岁再发展30％，8岁以后发展剩下的30％，如果儿童在这非常重要的早期岁月中得不到理智的刺激，他们的学习能量就受到了严重的妨碍”。青少年从出生到成熟并不是每年匀速地发展，而是经历过几次发展的高潮。第一次高潮是婴儿出生的第一年。在这一年内，婴儿身高增长25厘米左右，体重增加7公斤左右。然后就缓慢下来，每年平均身高增长2、3厘米，体重增加2、3公斤。第二次高潮是六、七岁，这个时期身高、体重的发展不是那么显著，而明显的发展主要表现在大脑和心理上。6岁儿童的大脑重量已经达到成人脑重量的90％以上，儿童的生理、心理状况已经为接受学校教育提供了必要的条件。第三次高潮是青春发育期，也就是少年期。女孩子大约在十二三岁，男孩子大约在十四五岁，这个时期，身高每年增长7、8厘米，体重增加5、6公斤。少年期是一个过渡时期，既有儿童的特征，又有了成人特征的萌芽。请根据所学的教育学知识分析上述材料。9.材料:在小学数学课堂上，对某一数学问题，明明和帅帅分别用不同的计算方法得出了相同的答案。数学老师张老师并没有直接说谁的计算方法好，谁的计算方法不好，而是把他们两个都请上讲台，让他们将自己的思路、解题方法展示给大家。同学们认为他们的解法都很好。张老师立即引导学生，告诉学生在思考问题的时候要打开自己的思路、发散思维，一道题可以从不同的角度思考。同时张老师表扬了明明和帅帅都做得很好。问题：请从教育观的角度分析张老师的做法。10.早读铃声响了，六年级一班班主任王老师走进教室，不久小明(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，小强(学习成绩位于班上倒数几名)跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊了声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了10分钟的“思想工作”。看到这两种情景，同学们都在底下窃窃私语。问题：请结合教师职业道德的相关知识点分析王老师的做法。11.材料有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次，女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。．问题：你对这一现象有什么看法?请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。12.材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。课后历史老师回到办公室就高谈阔论说道，现在的学生脑子怎么这么笨，我之前都讲过类似的居然还不会，考试成绩差真是活该啊，反正我已经尽力了，就这样吧。问题：运用教师观的知识，评价该教师的行为。13.刘老师师范学院毕业后，在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来，她一直坚守在乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸、田埂精心识别、挑选；为了让孩子们更好地体会课文所蕴含的情感，在家人熟睡的时候，她一个人在厨房里反复朗读课文；大雪过后，她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅，去看望苍翠的“松树公公”，让孩子们更好地感受自然。刘老师坚持每天早起，坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、海子、普希金、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，她摘抄的古今中外的优秀诗篇，有厚厚的几本，她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，阅读许多中外教育名著，撰写教学日志，并不断改进自身教学实践。请结合材料，从教师观的角度，评析刘老师的教育行为。14.某校学生马超学习成绩不好，守纪情况也差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超做出三点处理决定：一是给予警告处分，二是照价赔偿吊灯，三是罚款300元。对此，学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为材料，大谈依法治校、从严治校的重要性。对此做法，你认为是否妥当?为什么?15.记得在一个寒冬的早晨，同学们在上早读课。我刚到校，来到班上，这时，一个学生走进教室。我大声说："你为什么又迟到？把手放下站好"忽然，我听到有人嘀咕："自己也迟到"一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。我感到，在学生面前，老师的—举—动都要十分审慎。请结合材料，从教师观的角度，评析“我”的教育行为。16.城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一个男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问："你会不会嫌弃自己的家人？"男生马上回答："当然不会，一家人怎么会嫌弃呢？"杜老师转向全班同学郑重地说："我既然成了同学们的老师，大家就成为一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们！“这一开场很快抓住了孩子们的心。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杜老师的教育行为。17.历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问："从这两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？"学生甲回答："希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。"教师点评道："这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？"这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。课后历史老师回到办公室就高谈阔论说道，现在的学生脑子怎么这么笨，我之前都讲过类似的居然还不会，考试成绩差真是活该啊，反正我已经尽力了，就这样吧。运用教师观的知识，评价该教师的行为。18.阅读下面的文章，按要求回答问题。乡间读书过个年一近年关，苍茫的岁末时分总是格外地撩动着城里游子的心境。一时间周围总像有声音在急不可待地催促我踏上归家的行程，收拾好行李，常常丢三落四地忘却家人嘱咐携带的东西，却总忘不了整理好几册自己要读的书。说真的，再也没有比过年时到乡间，更能唤起我读中国古书的情怀了。在祥和氤氲的冬日乡间，我有机会独自面对着收割后一派深沉平静的田野，感受着漂浮在乡间晨曦里那种白露未曦的独特气息。村舍间红色的桃符、响亮的鞭炮交织起洋洋的喜气，院落里农事已毕的乡亲们围炉沽酒。在微微醉意中品味着日常生活小满足中的大幸福。在乡间读书总是让人有着太多的感动与联想，乡土、家园、传统，朴素生命里的浮世悲欢，纯粹中国式的生活感受，都在这样一个极其中国化的时节中凸显出来，让你远离尘嚣，亲近风土，走进民间与历史的深处，刻骨铭心地触摸到在庄稼与方言间流淌的中