C语言项目化教程（基于智能制造软件） 课件 项目四任务五 新能源多种汽车一年销售数据显示（循环嵌套）

C语言程序设计项目四车辆电池数据监测（循环结构）C语言程序设计01020304车辆电池充电状态显示（for循环）固定时间内车辆电池状态实时监测(while循环)固定时间内车辆电池状态实时监测（do---while循环）固定时间内车辆电池故障数判别(循环+选择)项目四05新能源多种汽车一年销售数据显示（循环嵌套）项目八项目四任务五、新能源多种汽车一年销售数据显示（循环嵌套）引入：有时我们处理问题时，一个单循环解决不了问题，需要我们要用多重循环解决，本次课，我们就来解决这方面的问题。01项目四任务四C语言程序设计

(1)树生长程中的分叉任务目标已知某个集团车辆停放位置是个三角形，如下图所示：.知识储备C语言程序设计

循环嵌套1.一个循环体内又包含另一个完整的循环结构，称为循环的嵌套。三种循环（for循环、while循环、dowhile循环）可以互相嵌套。以下是循环嵌套几种常见的形式：（1）while()（4）while(){…{…while()do{…}{…}}while();…}（2）do（5）for(;;){…{…dowhile(){…}{…}while();…}while();}（3）for(;;)（6）do{{…for(;;)for(;;){…}{…}}}while();知识储备C语言程序设计循环嵌套(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉示例输出九九乘法表。#include<stdio.h>voidmain(){inti,j;for(i=1;i<=9;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf("%d*%d=%-2d",i,j,i*j);printf("\n");}}任务分析与实践C语言程序设计

(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉算法分析算法分析：1.定义变量2.循环嵌套考虑i,j范围3.输出任务分析与实践C语言程序设计

(1)树生长程中的分叉程序代码voidmain(){ inti,j; for(i=1;i<10;i++) {for(j=0;j<i;j++)printf("*",i);printf("\n"); }}项目四任务五C语言程序设计

(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉典型案例1已知某个集团车辆停放位置是个三角形算法分析：1.定义变量2.循环嵌套i的范围（1—9）J的范围（1,10-i)3.输出项目四任务五C语言程序设计

(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉典型案例1已知某个集团车辆停放位置是个三角形voidmain(){ inti,j; for(i=1;i<10;i++) {for(j=0;j<10-i;j++)printf("*",i);printf("\n"); }}项目四任务五C语言程序设计

(1)树生长程中的分叉典型案例2算法分析：1.驾龄10年的范围0---10、for(driver10=0;driver10<=10;driver10++)2.驾龄5年的范围0-17for(driver5=0;driver5<=17;driver5++)3.驾龄1年的范围1-20for(driver1=0;driver1<=20;driver1++)4.满足条件人数等于20，工资等于10if(driver1*0.3+driver5*0.6+driver10*1==12.5&&driver1+driver5+driver10==20)已知某新能源客车集团目前需要驾驶人员20人，其中驾龄10年以上的需要工资1万，驾驶5年以上的需要工资6000元，驾龄1年以上的工资需要3000，目前每月能发的工资为12.5万，请问需要驾龄10年以上、驾龄5年以上、驾龄1年以上的分别有几人。项目四任务五C语言程序设计

(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉典型案例2voidmain(){intdriver1,driver5,driver10;for(driver1=0;driver1<=20;driver1++)for(driver5=0;driver5<=17;driver5++)for(driver10=0;driver10<=10;driver10++)

{if(driver1*0.3+driver5*0.6+driver10*1==12.5&&driver1+driver5+driver10==20) printf("需要10年的驾驶人%d个，需要5年的驾驶人%d个，需要1年的驾驶人%d个\n",driver10,driver5,driver1); } }项目四任务五C语言程序设计

(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉巩固练习1.编程解百鸡问题。鸡翁一，值钱五。鸡母一，值钱三。鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母和鸡雏各几何？2.已知XY-YX=45，求解X和Y的值，试编写程序。3.程打印如下的杨辉三⾓11112113311464115101051项目四任务五C语言程序设计

(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉巩固练习4.公安人员审问四名窃贼嫌疑犯。已知，这四人当中仅有一名是窃贼，还知道这四人中每人要么是诚实的，要么总是说谎的。在回答公安人员的问题中：

甲说：“乙没有偷，是丁偷的。”

乙说：“我没有偷，是丙偷的。”

丙说：“甲没有偷，是乙偷的。”

丁说：“我没有偷。”

请根据这四人的答话判断谁是盗窃者。5.《天方夜谭》中有这样一个故事：有一群鸽子飞过一棵高高的树，一部分落在树上，其余的落在树下。一只落在树上的鸽子观察了一会儿，对树下的鸽子说：“倘若你们飞上来一只，你们的数目就是鸽群的1/3；倘若我们中飞下去一只，我们和你们的数目恰好相等。”请写程序算出树上、树下各有多少只鸽子吗？6.有一