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文档简介

辽宁抚顺市六校协作体2025届高二生物第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.给实验兔注射一定量的甲状腺激素后,可引起的生物学效应是()A.饥饿感增强 B.碘的需要量增加C.糖代谢减弱 D.促甲状腺激素分泌量增加2.下表为某成年人体检表上的五项血常规指标,下列叙述不正确的是()项目名称红细胞计数(×1012/L)血红蛋白(g/L)甘油三脂(mmol/L)葡萄糖(mmol/L)甲状腺激素(nmol/L)检查结果3.2100.784.218.48201.31参考值4.09~5.74131~1720.48~1.883.6~6.150~160A.表中五项指标都是人体内环境的成分B.此人的饮食需注意补充铁元素C.此人不一定是糖尿病患者D.此人可能有体温较高、兴奋、多汗、易怒、心率增快等症状3.某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片,用滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液进行处理,实验过程中所观察到的图像如下图所示。有关分析正确的是A.图示细胞正在发生质壁分离,2内液体为红色B.3、4及它们之间的物质共同组成原生质层C.质壁分离过程中,红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深D.若将图示细胞放于蒸馏水中,可能会发生质壁分离复原现象4.“脑卒中”常因为脑部血管堵塞使得大脑某区损伤,导致躯体上下肢不能运动,但脊髓和四肢没有任何损伤。美国马斯克的科学家团队设想,如果将脑机接口微芯片装置植入一名“脑卒中”致下半身瘫痪的病人大脑中,当他想站立或者行走的时候,植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元,恢复自主运动能力。下列叙述错误的是()A.电子设备可能会将患者的大脑皮层与脊髓重新建立联系B.下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成C.躯体各部分的运动机能都在大脑皮层的第一运动区D.脑机接口将来有可能让我们用“意念”控制设备5.某地发展了“果树—草菇”立体农业,即利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇,在发展经济与保护生态之间,走上了一条可持续发展道路。下列相关分析正确的是()A.对该立体农业中土壤动物丰富度的调查,应采用标志重捕法B.该立体农业充分利用了群落的垂直结构,草菇属于生产者C.从能量流动的角度分析,该农业模式依据的原理是能量的循环利用D.该农业模式体现了生态系统物质循环功能,实现了生态与经济双赢6.植物产生向光性的原因是()A.生长素加快了向光侧的光合作用B.单侧光引起向光一侧生长素分布多的缘故C.光破坏了背光侧细胞的生长D.单侧光使背光侧生长素分布较多,促进细胞的伸长二、综合题:本大题共4小题7.(9分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。Ⅰ.通常情况下,下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节。据图回答。(1)A细胞是________。Kp作用的靶细胞是__________。(2)在幼年期,通过过程①反馈调节使Kp释放量_____,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期启动过程②促进排卵。Ⅱ.Kp-10是Kp的一种,为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响,对生长到20日龄的鹌鹑采取腹腔给药的方式,连续20天每天给一定剂量的Kp-10(鹌鹑需要生长发育到一定日龄后才能够开始产蛋)。本实验是从鹌鹑开始产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。(3)据图可知,Kp-10____(影响/不影响)鹌鹑最初开始产蛋的日龄。本实验的结果是:______________。养殖场______(是/否)可以采取每天饲喂一定剂量KP-10来增收。8.(10分)为研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用,将生长两周的拟南芥幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A:用不同浓度的IAA溶液浸泡;B:在上述相应浓度的IAA溶液中,分别加入适宜同浓度的等量乙烯利溶液浸泡),3h后测定的细胞膜透性结果如图。请回答下列问题:(1)拟南芥幼苗中的生长素是其体内_____________转变来的,对生命活动起调节作用的微量有机物。在韧皮部中,生长素的运输方式是_____________(填“极性运输”或“非极性运输”)。(2)实验结果表明,在_____________时,IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯利处理后,随IAA浓度提高,拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加,与A组高浓度IAA处理变化趋势具有平行关系。请对这一实验现象提出合理假说:当IAA浓度增高到一定值后,就会______________,增大了细胞膜的通透性。(3)已知乙烯能够降低植物的抗低温能力。现将拟南芥幼苗分别在22℃常温和4℃低温下培养一段时间,然后移至-8℃的致死低温下,发现后者的存活率明显高于前者,原因是_____________。(4)赤霉素除了能够促进种子萌发外,还能够促进细胞伸长,从而引起植株增高。拟南芥的矮生突变体与赤霉素有关,有的是激素合成缺陷型突变体,有的是激素不敏感型突变体。现有某种类型矮生拟南芥突变体若干株,为探究该突变体所属突变类型,请设计实验方案。(写出实验思路并预测实验结果及结论)实验思路:____________________________________________________。实验结果及结论:_________________________________________________。9.(10分)马凡综合征是一种单基因遗传病。下图分别表示马凡综合征家系1、2的系谱图。回答下列问题:(1)研究得知,家系1的I1和I2不携带马凡综合征致病基因,据此推知,该家系Ⅱ1患病是由于发生_____引起的。(2)由家系1的Ⅱ1和Ⅲ1表现型特点,可推断马凡综合征不是由X染色体的_____基因控制;而由家系2的Ⅱ3和_____表现型特点,可推断马凡综合征也不是由X染色体的_____基因控制。(3)若家系2的II4不携带致病基因,则家系1的Ⅲ2与家系2的Ⅲ1结婚,其子代患马凡综合征的概率为_____;因此,欲生一个健康子代,在产前需进行_____(填“遗传咨询”或“基因诊断”)。(4)在调查马凡综合征的发病率的活动中,下列能提高调查准确性的做法有_____。①调查群体足够大②选择熟悉家系调查③调查时随机取样④掌握马凡综合征发病症状10.(10分)某种昆虫的眼色有红色、朱砂色、白色三种,受两对独立遗传的等位基因B-b、D-d控制,其中D-d这对等位基因仅位于X染色体上。进一步研究发现,只要含D基因的个体均为红眼,含B基因但不含D基因的个体均为朱砂眼,其余情况均为白眼。该昆虫体内还有一对等位基因A-a,其中a基因纯合会导致雌性个体性反转为雄性(不育),但不会导致雄性个体性反转为雌性。回答下列问题:(1)该昆虫群体中,红眼雌性个体对应的基因型有___________种。(2)若一只红眼雌性个体与一只朱砂眼雄性个体杂交,所得子代中雄性:雌性=3:1,不育白眼雄性个体占1/32,则:①这两只亲本的基因型组合为___________________;②子代中可育红眼个体占_______________________。(3)要想通过子代的眼色来辨別雌雄且子代雌雄个体各只有一种表现型,符合该条件的杂交组合有多种,请分别从这三对等位基因入手,分析这些杂交组合的特点:①至少有一个亲本的基因组成是AA;②__________;③____________;11.(15分)图甲表示通过化学突触进行兴奋传递的过程(图中的Ach为兴奋性神经递质——乙酰胆碱)。神经元之间的兴奋传递除了化学突触外,还存在如图乙所示的电突触。电突触的突触间隙很窄,前后膜之间有离子通道连接,依赖带电离子传递电信号。回答下列问题:(1)图甲中Ach释放的方式是______,该过程可体现出细胞膜具有______。如果图甲中的钙离子不能运入神经元或神经元周围缺乏钙离子,则对化学突触传递兴奋的影响是______。(2)从图乙可以看出,电突触是通过______运输离子而进行的一种信号传递方式,化学突触相比电突触传递速度较慢,原因是______。(3)γ—氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质,突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。如果唾液腺分泌反射中传出神经与唾液腺之间GABA含量过少,则吃了山楂之类的食物后,唾液会分泌不止,原因是______,给该类人使用γ—氨基丁酸转氨酶的抑制剂可缓解病情,依据是______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、甲状腺激素的生理功能:促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。2、下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,这属于甲状腺激素的分级调节。当甲状腺激素分泌过多时,会抑制垂体和下丘脑的活动,从而使甲状腺激素维持在稳定的水平,这是甲状腺激素的分泌的负反馈调节。【详解】A、甲状腺激素促进糖类等有机物的氧化分解,给实验兔注射一定量甲状腺激素后,可引起兔饥饿感增强,A正确;B、碘是合成甲状腺激素的原料,给实验兔注射一定量的甲状腺激素,在反馈调节的作用下,自身合成的甲状腺激素减少,动物对碘I的需求量减少,B错误;C、甲状腺激素促进新陈代谢,促进糖的分解代谢,C错误;D、给实验兔注射一定量甲状腺激素后,在反馈调节的作用下,抑制下丘脑和垂体分泌活动,促甲状腺激素分泌减少,D错误。故选A。2、A【解析】由表格数据可知,甘油三脂、葡萄糖、甲状腺激素三项指标都较正常值偏高,而红细胞计数、血红蛋白两项指标都较正常值偏低,据此分析作答。【详解】A、血红蛋白属于细胞内的物质,不属于内环境成分,另外血浆中不包括血细胞,所以血细胞也不属于内环境,A错误;B、此人血红蛋白含量偏低,可能是缺铁导致的血红蛋白合成不足,故饮食需注意补充铁元素,B正确;C、此人血糖超出正常值,可能是短时间内摄入糖过多,不一定是糖尿病患者,C正确;D、此人甲状腺激素含量偏高,甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性,并提高代谢水平,故此人可能有兴奋、多汗、易怒、心率增快等症状,D正确。故选A。3、D【解析】A、该图所示细胞可能正在发生质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原;红墨水可以透过细胞壁,但不能透过细胞膜,故2内的液体是红色的,4内液体为无色,A错误;B、3细胞膜、4液泡膜及它们之间的细胞质共同组成原生质层,B错误;C、由于滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,因此细胞质壁分离过程中,红色部分逐渐变大,颜色逐渐变浅,C错误;D、若将图示细胞放于蒸馏水中,外界溶液浓度<细胞液浓度,只要细胞没有死亡,细胞就可以吸水,能发生质壁分离复原现象,D正确。故选D。4、B【解析】脑机接口就是通过在头骨开口并且植入电子芯片来进行工作的,借助于人类此前积累的大量经验,科学家会通过电子芯片发射正确的脑电波,从而控制人体的活动,即便只有一小部分能够合理应用,也是一个巨大的进步。【详解】A、根据题意分析,将脑机接口微芯片装置植入一名“脑卒中”致下半身瘫痪的病人大脑中,当他想站立或者行走的时候,植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元,恢复自主运动能力,说明电子设备可能会将患者的大脑皮层与脊髓重新建立联系,A正确;B、下肢运动需要大脑皮层和脊髓的运动中枢的调控,但是一般不需要大脑皮层感觉中枢的控制,B错误;C、躯体运动中枢位于大脑皮层的中央前回,又叫第一运动区,因此躯体各部分的运动机能都在大脑皮层的第一运动区,C正确;D、结合题意可知,脑机接口将来有可能让我们用“意念”控制设备,D正确。故选B。5、D【解析】立体农业是为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式,运用了群落的空间结构原理,立体农业可以提高植物对水分和光能的利用率,立体农业可以改善生物群体的通风条件,提高物质的循环和利用率,立体农业是实现高产、优质、高效农业的一种重要途径。【详解】A、调查土壤动物丰富度采用取样器取样法,A错误;B、草菇在生态系统中属于分解者,B错误;C、能量是单向流动,逐级递减,能量不能循环利用,C错误;D、立体农业可以实现合理的能量转化和物质循环,由于植物的光能利用和物质利用的差异,形成了能量和物质利用层次,实现了生态与经济双赢,D正确。故选D。6、D【解析】植物向光性产生的原因是:在单侧光照射下,使生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,生长快,向光侧的生长素浓度低,生长慢,所以植物表现出了向光性。因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀。【详解】在单侧光的刺激下,生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,促进细胞的伸长,从而表现出向光弯曲生长,D正确,ABC错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.垂体②.GnRH神经元(下丘脑神经细胞)(2)减少(3)①.不影响②.在42-50日龄内,随着日龄的增加,产蛋率逐渐提高(其他答案合理即可)③.否【解析】由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知,其由核糖体合成,其靶器官由图可知应为GnRH神经细胞,即下丘脑细胞;由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,促性腺激素能促进排卵,而过程②能促进下丘脑的释放GnRH(促性腺激素释放激素),促进垂体合成、释放促性腺激素,促进卵巢合成释放较多的雌激素,从而促进排卵,综合上述分析,此过程由神经-体液共同调节。【小问1详解】据图可知,由器官A产生促性腺激素可知A为垂体;Kp靶器官由图可知应为GnRH神经细胞,即下丘脑细胞。【小问2详解】过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,进而使促性腺激素分泌减少,最终维持较低的雌激素含量。【小问3详解】由图可知,实验组和对照组在第42天都开始产蛋,因此Kp-10不影响鹌鹑的开始产蛋日龄;在42-50日内,实验组的产蛋率都高于对照组,且逐渐增加,因此,Kp-10在50日龄内能促进鹌鹑的产蛋率,且随时间延长,促进作用越强。养殖场在产蛋前每天饲喂Kp-10,不是每天饲喂。【点睛】本题综合考查了神经体液调节过程,意在考查学生的理解、应用和识图能力,试题难度中等。8、(1)①.色氨酸②.非极性运输(2)①.低浓度IAA或无乙烯利②.促进乙烯的合成,乙烯含量的增加(3)低温能够抑制乙烯的合成,提高拟南芥幼苗在致死低温下的成活率(4)①.将生长状况相同的矮生拟南芥突变体的幼苗分为A、B两组,用适宜浓度的赤霉素溶液处理A组,用等量蒸馏水处理B组(或B组不作处理),一段时间后测量并比较A、B两组植株高度②.若A组株高显著高于B组,则该突变体为激素合成缺陷型突变体;若A、B两组株高大致相同,则该突变体为激素不敏感型突变体【解析】极性运输(又称纵向运输)就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输,而不能倒过来运输。生长素在植物体内也有横向运输,韧皮部的韧皮射线平行于茎的横切面,所以通过它们进行的物质运输也平行于茎的横切面,是非极性运输。【小问1详解】色氨酸是生长素的前体,可以转变成生长素;生长素在韧皮部是横向运输,即非极性运输。【小问2详解】结合图示可知,A处理或者B处理的较低点对细胞膜透性的影响较小,因此低浓度IAA或无乙烯利的条件下对时,IAA对细胞膜透性的影响不显著;结合图示可知,当IAA浓度增高到一定值后,就会促进乙烯的合成,乙烯含量的增加,增大了细胞膜的通透性,因此B组加乙烯利处理后,与A组高浓度IAA处理变化趋势具有平行关系。【小问3详解】低温能够抑制乙烯的合成,提高拟南芥幼苗在致死低温下的成活率,因此先在4℃生长的拟南芥比在22℃生长的拟南芥存活能力更强。【小问4详解】激素合成缺陷型突变体,只要添加外源激素就作用增强,而激素不敏感型突变体,即使添加了外源激素也不能增强作用,因此将生长状况相同的矮生拟南芥突变体的幼苗分为A、B两组,用适宜浓度的赤霉素溶液处理A组,用等量蒸馏水处理B组(或B组不作处理),一段时间后测量并比较A、B两组植株高度;若A组株高显著高于B组,则该突变体为激素合成缺陷型突变体;若A、B两组株高大致相同,则该突变体为激素不敏感型突变体。【点睛】本题主要考查激素的作用机理及影响因素,要求学生有一定的实验设计能力及结果分析能力。9、(1)基因突变(2)①.隐性②.Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1③.显性(3)①.1/2②.基因诊断(4)①③④【解析】遗传病类型判断口诀:无中生有为隐性,隐性看女病,女病的父亲或儿子不患病,则为常染色体隐性遗传病;有中生无为显性,显性看男病,男病的母亲或女儿不患病,则为常染色体显性遗传病。伴X染色体隐性遗传病中女性患病,其父亲和儿子必患病;伴X染色体显性遗传病中男性患病,其母亲和女儿必患病。【小问1详解】家系1的I1和I2不携带马凡综合征致病基因,但其女儿Ⅱ1患病,则该致病基因不是由遗传获得,而是基因突变导致的。【小问2详解】若该病由位于X染色体上的隐性基因控制,母亲患病,儿子必患病(儿子X染色体来自母亲),即Ⅱ1患病,则Ⅲ1也应患病,但家系图中Ⅲ1并未患病,故马凡综合征不是由X染色体的隐性基因控制。若该病由位于X染色体上的显性基因控制,家系2中男子患病,其母亲与女儿必患病(男子X染色体来自母亲且传给女儿),即家系2的Ⅱ3患病,Ⅰ2和Ⅲ4也应患病,Ⅰ1患病,Ⅱ1也应患病,但Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1均未患病,则马凡综合征也不是由X染色体的显性基因控制。【小问3详解】设该遗传病由A、a控制,家系2中的II4不携带致病基因,其女儿患病,推出该病为常染色体显性遗传病(若为隐性遗传病,则II4不携带致病基因为AA,其女儿不会患病)。家系1中Ⅱ2基因型为aa,而Ⅲ2患病,故Ⅲ2基因型为Aa,家系2中Ⅲ1为aa,故子代患病基因型为Aa,概率为1/2。欲生一个健康子代,在产前需进行基因诊断,确定是否含致病基因。【小问4详解】在调查发病率过程中提高调查准确性需掌握发病症状做发病判断,调查时需随机取样,调查群体足够大,即①③④正确。【点睛】本题结合系谱图考查人类遗传病,能根据系谱图利用口诀判断其遗传方式及相应个体的基因型,能熟练进行相关概率的计算。10、(1)12(2)①.AaBbXDXd和aaBbXdY②.3/8(3)①.至少有一个亲本的基因组成是BB或两个亲本的基因组成都是bb②.两个亲本的基因组成分别为XdXd、XDY【解析】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、利用分离定律解题方法:将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。【小问1详解】由题意可知,基因B-b、D-d独立遗传,且D-d这对等位基因仅位于X染色体上,说明基因B-b位于常染色体上,又因为该种群中,由于aa会发生性反转,雌果蝇反转成雄果蝇,因此雌果蝇红眼的基因型是A___XDX-,共有2×3×2=12种。【小问2详解】若一只红眼雌性个体与一只朱砂眼雄性个体杂交,所得子代中雄性:雌性=3:1,说明有性反转现象,对于A、a这一对等位基因来说,基因型是Aa×aa,性反转的比例是:1/2×1/2=1/4,不育白眼雄性个体(aabbXdXd)占1/32=1/2×1/4×1/2,说明3对基因位于3对同源染色体上,说明三对基因符合自由组合定律,因此推出两只亲本的基因型组合为:AaBbXDXd和aaBbXdY。子代可育红眼个体包括雄性和不含aa基因的雌性红眼个体,其中AaBbXDXd和aaBbXdY杂交,产生的可育雌性红眼个体占1/2×1×1/4/=1/8,产生的可育雄性红眼个体占1×1×1/4/=1/4,所以子代中可育红眼个体占1/8+1/4=3/8。【小问3详解】

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