安徽省屯溪一中2025届高二上生物期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省屯溪一中2025届高二上生物期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将与生物学有关的内容按照序号填入下图中,隶属关系不正确的是()1234~6A体液细胞内液细胞外液血浆、组织液、淋巴液B神经系统的细胞神经胶质细胞神经元胞体、树突、轴突C中枢神经系统脊髓脑大脑、小脑、脑干D免疫细胞浆细胞淋巴细胞B细胞、辅助T细胞、细胞毒性T细胞A.A B.B C.C D.D2.下列能产生协同作用的激素为()A.甲状腺激素和生长激素 B.肾上腺素和胰岛素C.性激素和孕激素 D.胰高血糖素和胰岛素3.遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。下列对于遗传平衡种群所符合条件的叙述中,不正确的是()A.种群足够大且雌雄个体间能随机交配并产生后代B.不存在个体的迁入和迁出现象C.没有突变和基因重组等变异的发生D.自然选择对相对性状没有作用4.为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示。据图分析,下列说法正确的是A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmoLB.拟南养下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的C.两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条仍能生根,这与内源性激素有关D.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根5.下列关于种群、群落与生态系统的叙述,正确的是()A.调查某种单子叶植物的种群密度可采用样方法B.在森林群落中,植物有垂直结构和水平结构,动物不一定有C.生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用D.反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在6.乙肝疫苗第一次注射的时候需按照“0G1G6原则”接种三次针剂(0表示第一针,1表示1个月后打第二针,6表示第二针打了6个月后打第三针),三针打完才代表理论上的一次完整的乙肝疫苗注射完成,其主要原因是A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强C.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2017年诺贝尔生理学或医学奖揭示了人体除了下丘脑视交叉上核(SCN)的主生物钟外,还有存在于肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟,它们对调节激素水平、睡眠需求、体温和新陈代谢等具有重要作用。如果任何一个外周生物钟和主生物钟不同步,就有可能导致肥胖、糖尿病,抑郁症等疾病。下图为哺乳动物生物钟及其雄性动物生殖调控示意图,请回答下列问题:(1)褪黑素俗称脑白金,其分泌有昼夜节律,晚上分泌的多,白天分泌得少,具有调整睡眠的作用。有些同学熬夜玩手游,从而扰乱了生物钟,推测其原因是手机光线_________(“促进”或“抑制”)褪黑素的分泌,从而干扰睡眠。(2)实验发现,切除雌鼠松果体后,卵巢会增生变肥大,而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻,据此可以判断褪黑素能抑制性腺发育,原因可能是褪黑素作用于下丘脑,进而引起垂体分泌的_________________激素减少;雌性激素在卵巢细胞中的内质网上合成,该激素作用的受体位于靶细胞的_______________。(3)现代医学研究发现,健康人体内小分子物质5-羟色胺在大脑皮层神经突触中的含量比较高,缺乏该物质会使人情绪低落、紧张易怒,而易患抑郁症。请回答下列问题:①神经冲动在神经元之间传递过程中,5-羟色胺通过__________方式释放出来。②抑郁症通过合理的药物治疗两周就可得到缓解,根据医嘱坚持服药可大幅度降低复发几率。众多解释抑郁病因的理论中,单胺类学说是最经典的一种:脑内的单胺类递质(如5-羟色胺等)系统功能失调。SSRI是目前应用最广的一类新型抗抑郁药。请根据下图阐述该药的作用机制___________________________________________。8.(10分)2020年初爆发的世界性肺炎疫情是由一种新型冠状病毒(2019-ncov)引发的肺炎,冠状病毒属于单链RNA病毒,不具有逆转录酶,该新冠肺炎主要表现为发热、乏力、干咳、腹泻等症状。回答下列问题:(1)冠状病毒必须寄生在细胞内,冠状病毒遗传信息传递规律为_____(用箭头和图示作答)(2)人感染该病毒后会出现发热症状,原因之一是:病毒的刺激引起下丘脑中枢活动增强,使有关腺体分泌的肾上腺素和_____(填一种激素)增加,从而使产热增加。(3)感染者机体会发生特异性免疫,其中体液免疫中T细胞的作用是_____。血浆疗法是用康复病人的血液制备成血浆进行治疗的方法,有的效果还是比较好,根据你所学免疫知识,其原理是_____。但有的患者出现抗体攻击了肺部正常细胞,导致粘液过多堵塞气管,呼吸困难,在免疫学上这属于_____病。(4)若某人是新冠肺炎的“疑似病例”,该人应采取以下哪些做法?_____a.做好隔离防护措施b.和朋友一起参加体育锻炼,增强免疫力c.保持通风,勤洗手d.及时去医院检查e.定时服用抗生素9.(10分)如图为种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。下列有关叙述正确的是()A.某种群迁入大量同种个体可使该种群K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率C.“S”型曲线的增长速率先减小后增加D.“J”型曲线所示种群数量的增长不受自身种群密度的制约10.(10分)下列不属于免疫活性物质的是()A.疫苗 B.抗体 C.干扰素 D.溶菌酶11.(15分)下图表示人体特异性免疫的过程,请回答下列问题。(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_____,图中物质④是_____,物质⑦是______。(2)图中细胞a是______,细胞b是________,细胞f是_________。(3)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似,该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,这种类型的糖尿病在免疫学上属于_____________。(4)对于动物的免疫系统,除具有防卫功能外,还具有___________________的功能。(5)初次免疫后,当相同的抗原再次刺激机体,机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程________________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液。人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑(大脑、小脑和脑干)和脊髓。组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体、树突和轴突等部分组成。【详解】A、体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液,A正确;B、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体、树突和轴突等部分组成,B正确;C、人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓,脑包括大脑、小脑和脑干,C正确;D、免疫细胞包括树突状细胞、吞噬细胞和淋巴细胞,淋巴细胞包括B细胞、辅助T细胞、细胞毒性T细胞、浆细胞等,D错误。故选D。2、A【解析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果;拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。【详解】A、甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,生长激素可以促进生长,二者是协同作用,A正确;B、肾上腺素会促进肝糖原分解,使血糖升高,胰岛素促进血糖合成糖原,降低血糖,二者是拮抗作用,B错误;C、性激素会促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持第二性征,孕激素主要是作用于子宫内膜,使增生的子宫内膜进一步发育,产生分泌作用,使之有利于受精卵着床和生长发育,二者作用不相同,C错误;D、胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖浓度升高,胰岛素促进血糖合成糖原,降低血糖,二者是拮抗作用,D错误。故选A。3、C【解析】遗传平衡定律:在数量足够多的随机交配的群体中,没有基因突变、没有迁入和迁出、没有自然选择的前提下,种群是基因频率逐代不变,则基因型频率将保持平衡。【详解】A、结合分析可知,种群足够大且雌雄个体间能随机交配是遗传平衡群体的特征,与题意不符,A不符合题意;B、不存在个体的迁入和迁出现象是遗传平衡群体的特征,与题意不符,B不符合题意;C、无基因突变是遗传平衡群体的条件,而基因重组任何一个有性生殖的群体一定具备的特征,该特征不是遗传平衡群体的必备条件,C符合题意;D、无自然选择也是理想的平衡群体的具备的条件,D不符合题意。故选C。4、C【解析】分析题图可知,在柱形图显示的几个浓度中,在一定的范围内,随生长素浓度升高,促进插条生根的作用增强,当超过一定的浓度后对插条生根的促进作用减弱;与空白对照实验相比,较低浓度的ACC对插条生根具有促进作用,当超过一定的浓度后,随ACC浓度升高,ACC对插条生根具有抑制作用。【详解】A、分析图示可知,促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度在10μmol/L和100μmol/L之间,若进一步探究最适浓度,可以在10μmol/L和100μmol/L范围内缩小浓度梯度,但不能判断50μmol/L是最适宜浓度,A错误;B、该实验没有涉及拟南芥胚轴插条细胞中生长素和乙烯合成时间,B错误;C、两种激素浓度为0时,拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量,这与其自身的激素有关,C正确;D、由图中信息可知,与ACC激素浓度为0比较,低浓度的ACC对插条生根有促进作用,高浓度的对插条生根有抑制作用,所以ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性,D错误。故选C。【点睛】本题是对IAA和ACC对插条生根的影响,分析题图获取信息并进行推理、判断是考查的重点。5、D【解析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向上分成许多层次的现象。群落中的动植物均有垂直分层现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。【详解】A、因为单子叶植物一般是蔓生,不容易区分株数,故不能采用样方法调查某种单子叶植物的种群密度,A错误;B、在森林群落中,动植物均有垂直结构和水平结构,B错误;C、生产者通过光合作用或化能合成作用将二氧化碳和水合成有机物,供消费者利用,C错误;D、反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在,D正确。故选D。6、B【解析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞,浆细胞不能识别抗原,A错误;间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞,导致应答效果显著增强,B正确;该疫苗作为抗原,能刺激机体产生更多的记忆细胞,而不是促进T细胞释放大量淋巴因子,C错误;吞噬细胞对抗原没有免疫记忆能力,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).抑制(2).促性腺(3).细胞内(4).①胞吐(5).②SSRI可以选择性地抑制突触前膜的5-羟色胺的转运载体,阻止递质的回收,进而提高突触间隙内的5-羟色胺浓度,改善病人症状(写到抑制突触前膜吸收5-羟色胺就可以给分)【解析】据图分析:光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物性激素分泌的调控过程包括神经调节和体液调节。其中神经调节的反射弧为:视网膜为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、松果体细胞作为效应器。图中松果体分泌的褪黑素能够作用于下丘脑、垂体、睾丸,并且在对雄性激素的调节存在负反馈调节。【详解】(1)由于手机或电脑的光线通过神经调节导致抑制性的神经递质去甲肾上腺素分泌增加,抑制褪黑素的分泌,继而导致本应晚上分泌较多的褪黑素分泌减少,对下丘脑视交叉上核抑制作用减弱,影响了生物钟。(2)实验发现,切除雌鼠松果体后,卵巢会增生变肥大,而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻,据此可以判断褪黑素能抑制性腺发育,原因可能是褪黑素作用于下丘脑,进而引起垂体分泌的促性腺激素减少;雌性激素在卵巢细胞中的内质网上合成,说明雌性激素的本质为脂质,可自由扩散进入细胞,故该激素作用的受体位于靶细胞的细胞内。(3)①神经递质存在突触小泡内,通过胞吐的方式出细胞,所以5-羟色胺通过胞吐方式释放出来。②5-羟色胺在大脑皮层神经突触中的含量比较高,缺乏该物质会使人情绪低落、紧张易怒,而易患抑郁症,所以治疗抑郁症的机理是提高5-羟色胺含量,分析图示可知,SSRI可以选择性地抑制突触前膜的5-羟色胺的转运载体,阻止递质的回收,进而提高突触间隙内的5-羟色胺浓度,改善病人症状。【点睛】本题考查了神经调节和体液调节的有关知识,要求考生能够根据图解判断雄激素分泌的调节方式,掌握兴奋传递的过程,识记激素的反馈调节过程等。8、(1).(2).甲状腺激素(3).产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞(4).康复病人的血浆中含有针对新冠病毒的抗体,使新冠病毒失去感染能力(其他合理表述也可给分)(5).自身免疫(6).acd【解析】分析题干得知,新型肺炎冠状病毒的遗传物质为RNA,且单股正链可以直接作为模板进行翻译,因此新型肺炎冠状病毒属于RNA病毒,且能直接进行复制和翻译。人体的体温调节中枢位于下丘脑,下丘脑可以通过神经调节和体液调节进而促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素。【详解】(1)冠状病毒为RNA病毒,不具有逆转录酶。故入侵人体细胞后,利用宿主细胞中的原料进行复制和翻译,产生新的子代病毒,即;(2)人体感染病毒后出现发热症状,会引起体温调节中枢活动增强;甲状腺素与肾上腺素的分泌均能增加产热;(3)体液免疫中T细胞的作用是产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞;血浆疗法是利用康复病人血浆中含有针对新冠病毒的抗体,血浆输入进入患者体内后,抗体能直接与新冠病毒特异性结合,使之失去感染能力;有的患者因抗体攻击肺部细胞导致呼吸困难,属于自身免疫病;(4)为防止流行病传染,可从隔离传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面入手,a、c、d为满足题意的做法,与朋友一起参加体育锻炼容易增加传播风险,定时服用抗生素可能使病毒产生抗生素抗性,b、e选项均不符合题意,故选acd。【点睛】本题围绕新冠病毒这一热点信息,以信息题的形式给出了该病毒的结构和遗传特征,要求学生结合所学病毒的遗传信息传递过程、免疫、体温调节、生态价值等进行逐步分析,考察了学生获取信息结合知识点分析问题的能力。9、D【解析】据图分析,在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,所以改善空间和资源条件有望使K值提高;BC段种群增长速率逐渐下降,但仍大于0,所以出生率大于死亡率。【详解】A、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,所以改善空间和资源条件可使K值提高,增加迁入量不能改变,A错误;B、BC段种群增长速率逐渐下降,但出生率仍然大于死亡率,种群数量增加,B错误;C、“S”型曲线存在K值,在K/2时种群的增长速率最大,达到K值时增长速率为0,所以“S”型曲线的增长速率先增大后减小,C错误;D、在资源无限、空间无限、不受其他生物制约时,种群数量呈“J”型增长,而“J”型增长曲线没有K值,种群数量持续增长,故“J”型曲线所示种群数量的增长不受自身种群密度的制约,D正确。故选D。10、A【解析】免疫系统组成:免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结;免疫细胞(发挥免疫作用细胞)如:吞噬细胞、淋巴细胞;免疫活性物质(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质)如:抗体、淋巴因子、溶菌酶。【详解】A、疫苗属于外源物质,是能引起机体免疫反应的

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