校园安全紧急疏散演练方案

消防疏散演练方案年月日消防疏散演练方案为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的消防安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，特制定如下方案。一、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。二、演练时间地点时间：年月日上午8:10至8:40地点：操场三、演练组织机构总指挥：欧阳校长副指挥：李副校长成员：雷主任李主任李干事唐干事袁老师及全体班主任四、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。演习场景1、8点10分，学校某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向校内蔓延（喷烟雾），学生们发现后立即向老师报告，火警、报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面广播紧急发布疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。2、8时05分，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。3、8时10分，听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个教室门口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。4、8时10分--8时16分，各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。5、雷玉林、李仕强负对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。6、紧急救护组集合待命，准备好救护器材护送受伤学生送往医院（预设场景）。（二）、疏散演习准备1、参演人员预案学习；（指挥部负责）2、学校准备相应的物资；（雷主任负责）3、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）4、预设场景制造烟雾；（李干事负责）5、演练预演（指挥部负责）；6、演练活动音响、广播系统调试（李干事负责）7、各班进行动员和布置，交代注意事项；班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。（三）、疏散信号早自习下课铃响，全体参加演练人员奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（2分钟）。听到学校发出的疏散警报及广播通告后，班主任及老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。（四）疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3、班级内的学生分好组，前几排的学生有前门出，后几排的学生有后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移，要求依次、快速、不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。4、在教室内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手或衣服捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以到窗口求救。（五）后勤服务：广播：袁老师开始疏散疏散警报：全体师生请注意，学校某教室发生火灾，情况不严重，有关人员正在处理中，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥，谢谢。（反复广播）（袁世浩负责）（六）监督指导：欧阳校长职责：监督、考评、指导演练全过程。五、演练人员职责分工：李副校长：负责整个疏散、自救的协调与指挥。高老师：负责计时范老师：负责拍照体育老师：有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。袁老师：广播（疏散信息）各班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。班主任职责及要求：（1）对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识，以备战时。（2）训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域（学校新、老操场）。（3）全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后，负责将本班学生安全疏散到指定区域，并维持现场秩序。（4）教育学生不要慌乱，不要吵闹，安全有序快速撤离。在撤离过程中，发扬团结互助的精神，帮助特异体质的学生。六、教室疏导具体分工:各班学生在班主任的指挥下，组成两队按规定的路线快速有序地跑向操场，按平时做操队伍站好。班主任在组织好本班学生安全撤离的同时，要就近指挥学生有序疏散，不要拥挤。（一）疏散路线（具体见疏散路线指引）（二）疏散目的地：操场（三）疏散保护安排1、各班级护导老师安排：各班班主任及上课教师职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生安全。集中地组织安排：体育老师职责：有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。七、演练注意事项1、所有参演的学生，应听从学校负责人的指挥。2、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。5、疏散时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。中小学政教处202年10月21日紧急疏散线路A栋：楼层（北面）班级逃生路线中间楼梯班级逃生路线（南面）五楼←六（9）←六（8）六（7）→空教室←六（6）六（5）→六（4）→四楼←五（4）←五（5）五（6）→电脑房←六（1）六（2）→六（3）→三楼←五（3）←五（2）五（1）→←四（7）四（6）→四（5）→二楼←二（5）←三（1）三（2）→大厅空会议室三（3）→三（4）→一楼二（1）一（5）一（4）大厅空一（3）一（2）一（1）C栋：楼层（南面）班级逃生路线中间楼道班级逃生路线（北面）六楼///中间楼道///五楼///中间楼道///四楼///中间楼道电脑室//三楼///中间楼道科学室//二楼←四（1）←四（2）四（3）→中间楼道←四（4）//一楼多媒体课室医务室老师办公室中间楼道二（2）二（3）二（4）备注：加红色字体的班级疏散到老操场，其它班级疏散到新操场。楼层教师指引疏散岗位安排A栋：南中间北一楼：二楼：三楼：四楼：五楼：C栋：南中间北一楼：二楼：协助一年级的班主任指引学生安全逃生疏散教师，具体安排如下（一年级全部疏散到老操场）：初中部紧急疏散线路楼道靠近教师办公室楼梯靠近电梯（大）楼梯靠近厕所楼梯靠近小电梯楼梯七