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文档简介
四年级下语文部编版期末模拟试题(十)一、选择题1.下面带点字字音完全正确的一组是()A.怔(zhèng)住粘(zhān)贴油脂(zhī)平衡(hén)B.倔(juè)强耳畔(bàn)鸟瞰(gàn)宅(zhái)地C.愜(qiè)意碧霄(xiāo)茁(zhuó)壮谨(jǐn)慎2.晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?()A.打球B.打寒噤C.打人!D.打蚊子3.依次填入下列句子中的关联词语,最恰当的一组是()①()小站很小,()当快车转瞬间疾驰而过时,旅客们连站名都来不及看清楚。②()小站很小,()给旅客们带来了温暖的春意。③()小站很小,站台上()出现了一股活泼的喷泉。A.虽然……但是……如果……就……宁可……也不……B.不仅……还……因为……所以……如果……就……C.因为……所以……虽然……但是……即使……也……D.如果……就……虽然……但是……与其……不如……4.下列句子中关联词使用有误的一项是(
)A.因为他很怕鹅,所以每次看见鹅都要绕着走。B.虽然仗着自己个头大就欺负人,但是也太不应该了。C.即使面临许多困难,我们也应想方设法克服。D.尽管我贴着墙壁,轻手轻脚地挪动身体,但还是惊动了小黄狗。二、书写5.拼音写词。shìyíbáihèxiánqìqiànzàihuàkuàngshìhàowàngshàoēnhuìqīngchéngyùnwèi三、填空题6.把下面的句子补充完整。你真行1、__________________________,驷马难追。2、梅须逊雪三分白,____________________________。3、__________________,不学不成,__________________。四、语言表达7.句子闯关。1.整块奶酪被你吃光了。(改成把字句)________________________2.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。(用加点的字造句)____________________________3.吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)________________________________4.风娃娃可爱的风妈妈一个有(连词成句)________________________________5.公园里开满了花。(把句子写具体)_________________________________五、现代文阅读阅读下文,回答问题我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。大母鸡吃刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪_____tānniàn吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡吃得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米,有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。大母鸡还喜欢打盹_____dǔndùn。它打盹时还很讲究,先用爪_____zhuǎzhǎo子“刷、刷”地在地上扒_____bāpá个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅_____chìcì膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时它的羽毛竖了起来,样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫,好象在说:“我下蛋了!我下蛋了!”8.给短文加个题目。_______________9.联系上下文,解释词语。忐忑不安:________。酷爱:________。10.给文中的字选择正确的读音。贪________tānniàn吃打盹________dǔndùn爪________zhuǎzhǎo子扒________bāpá坑翅________chìcì膀11.这篇短文共有________个自然段,每个自然段的主要内容是:________。12.短文表达了我________之情。课外阅读____________我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如
晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。13.根据意思在文中找词语。
(1)形容待人非常细心周到。(________________)(2)形容想法很多。
(_______________)14.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是(
)A.无微不至 B.体弱多病 C.思绪万千 D.心潮起伏15.与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是(
)A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千 C.我怎么能思绪万千16.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。六、书面表达17.习作。题目:未来教室提示:在21世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想22世纪的科技发展,我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢。要求:叙述要清楚,语句要通顺;字体工整,卷面整洁。字数在350字左右。参考答案1.C2.B3.C4.B5.事宜白鹤嫌弃嵌在画框嗜好望哨恩惠倾城韵味6.一言既出雪却输梅一段香智能之士不问不知7.你把整块奶酪吃光了。小红一边跳舞一边唱歌。大大小小的野兽吓得撒腿就跑。风妈妈有一个可爱的风娃娃。城市的公园里开满了五颜六色的花。8.大母鸡9.心神不定,心神极为不安。非常喜爱、爱好10.tāndǔnzhuǎbāchì11.4大母鸡的外形特点;吃食习惯刁横又霸道;喜欢打盹;大母鸡下蛋了。12.对大母鸡的喜爱13.无微不至思绪万千14.A15.C16.无法计算的爱17.范文:未来教室2039年,我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动,原来我已经来到未来世界。一下车,我不禁吓了一跳,出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好,并自我介绍:“你好,我是瓜球学校的校长,欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说:“你好,我叫王雅楠,是地球人。”他接着说:“我带你去参观未来教室吧!”我们来到了未来教室。他向我热情地介绍:教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子,每张桌子上面都有一个屏幕,每天都有当日课程计划,你可以根据自己的情况来安排
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