2013年广西桂林市中考化学试卷

页2013年广西桂林市中考化学试卷一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）“美丽桂林，清洁城市”是一项长效机制．因此，我们在日常生活中不宜提倡的是（）A．回收废旧电池 B．将垃圾分类投放 C．使用一次性餐具 D．减少使用煤炭燃料2．（2分）2013年6月13日，“神舟十号”和“天宫一号”成功实现自动交会对接．“天宫一号”资源舱舱段使用了铝﹣锂合金代替传统材料，铝﹣锂合金属于（）A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物3．（2分）桂林传统小吃﹣米粉，能为人体提供的主要营养是（）A．油脂 B．糖类 C．蛋白质 D．维生素4．（2分）化学﹣使生活更加美好．下列生活用品主要用有机合成材料制成的是（）A．菜刀 B．玻璃杯 C．木桌椅 D．塑料桶5．（2分）下列自然现象中，没有发生化学变化的是（）A．森林起火 B．光合作用 C．食品变质 D．桂花飘香6．（2分）下列实验仪器的名称书写不正确的是（）A．漏斗 B．烧杯 C．酒精灯 D．试管7．（2分）下列装置不能用于实验室收集气体的是（）A． B． C． D．8．（2分）能直接用澄清石灰水检验的气体是（）A．O2 B．CO2 C．CO D．CH49．（2分）在课本测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，体积约为集气瓶空气体积的．下列结论与此实验事实无关的是（）A．氮气不支持燃烧 B．氮气不易溶于水 C．氮气的熔点是﹣209.9℃ D．空气中氮气和氧气的体积比约为4：110．（2分）下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A．CO用于还原铁矿石 B．金刚石用于裁玻璃 C．铜作导线 D．干冰作制冷剂11．（2分）下列图示实验操作中，正确的是（）A． B． C． D．12．（2分）关于水的蒸发过程，下列说法正确的是（）A．水分子之间间隔增大 B．水分子体积增大 C．水分子质量增加 D．水分子个数增多13．（2分）下列原子结构示意图代表的粒子属于金属元素的是（）A． B． C． D．14．（2分）白酒中塑化剂（化学式C16H22O4）超标，会对人体造成损害．下列说法正确的是（）A．塑化剂由三种元素组成 B．塑化剂由42个原子构成 C．塑化剂属于氧化物 D．塑化剂的相对分子质量为28015．（2分）发射“神舟十号”的火箭升空时，火箭就冒出大量红棕色的“烟”，这是火箭燃料燃烧生成的NO2气体，NO2中N的化合价是（）A．+5 B．+4 C．+2 D．+116．（2分）下列化肥属于钾肥的是（）A．氯化铵 B．磷矿粉 C．氯化钾 D．尿素17．（2分）小东发现野营篝火的火焰很小，于是将木柴架空了一些，他这样做主要是为了（）A．使木柴与空气充分接触 B．升高木柴的温度 C．降低木柴的着火点 D．方便添加木柴18．（2分）下列清洗方法中，利用乳化原理的是（）A．用自来水洗手 B．用盐酸清除铁锈 C．用洗涤剂清洗餐具 D．用汽油清洗油污19．（2分）下列化学方程式正确的是（）A．P+O2P2O3 B．H2O2H2+O2 C．Mg+O2MgO2 D．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑20．（2分）下列试剂中，不能鉴别氯化钠溶液和盐酸的是（）A．酚酞溶液 B．PH试纸 C．碳酸氢钠 D．紫色石蕊溶液21．（2分）实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（）A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥22．（2分）化学实验应高度关注安全问题，下列说法正确的是（）A．鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味 B．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗 C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用稀盐酸中和 D．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌23．（2分）用括号中的试剂除去下列物质中的杂质，所用试剂错误的是（）A．除去CO2中的CO（灼热的CuO） B．除去O2中的H2O蒸汽（CaO） C．除去NaCl溶液中的Na2CO3（CaCl2溶液） D．除去C粉中的Cu粉（稀硫酸）24．（2分）用实验证明铁钉生锈需要水和氧气，最合理的装置是（）A． B． C． D．25．（2分）将mg碳和铜放置在敞口容器中充分加热，完全反应后余下固体的质量仍为mg，则原混合物中碳的质量分数为（）A．30% B．27% C．20% D．15.8%二、填空题（共3小题，共16分）请将答案填在答题卡上．26．（6分）请用化学符号回答：（1）保持氧气化学性质的粒子是；（2）水在通电分解的过程中，不变的粒子是；（3）生理盐水在医疗上常用于补充体液和洗涤伤口，该溶液中的溶质是，溶剂是；（4）碱中都含有的阴离子是．27．（5分）能源与环境已成为人们日益关注的问题．（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、；（2）煤燃烧排放出的、，是形成酸雨的主要根源．（3）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生PM2.5的相对较多的是（填字母编号）．a、汽车尾气；b、道路尘土；c、煤炭不完全燃烧排放出炭粒；（4）为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1：1的可燃性气体．请将其化学方程式补充完整：C+H2O+．28．（5分）如图是KNO3的溶解度曲线，A，B，C代表KNO3三种不同状态下的溶液，请回答：（1）A，B，C中，属于不饱和溶液的是，溶质质量分数最大的溶液是．（2）将C点溶液转化为B点溶液时，溶液温度应该降至℃．（3）保持溶剂质量不变，将18.55gA点溶液降温至10℃，可析出KNO3g．（4）NaCl在不同温度时的溶解度如下：温度/℃0306090溶解度/g35.736.337.339.025℃时，将含KNO3，NaCl各40g的固体混合物投入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，再加热至50℃（溶剂质量保持不变），最终烧杯中剩余的固体成分是．三、简答题（共2小题，共12分）请将答案填写在答题卡上．29．（5分）已知A，B，C，D，E均为初中化学中最常见的化合物，A是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B，C，D，E都由三种元素组成，其中B，D是碱，它们之间存在如图所示的转化关系（反应条件即部分生成物省略）：（1）写出化学式：A；B．（2）反应②的化学方程式为；反应类型属于．30．（7分）同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：（1）操作②的名称是；（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是．（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是（只写一种原因）．（4）用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是（填字母编号）．a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质；b、用量筒取水时俯视读数；c、用量筒取水时仰视读数；d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过（5）若用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液ml（结果保留小数点后一位）．四、科学探究1（共12分）请将答案填写在答题卡上．31．（12分）化学兴趣小组的同学们探究用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中获取金属Cu的原理．请你一起参与探究．（1）实验依据：金属活动顺序．请在下表对应的方框内填入铁和铜的元素符号．（2）意外发现：小明将光亮的铁丝插入含Fe2（SO4）3和CuSO4的废液中，一段时间后取出，意外地发现铁丝表面没有变红．（3）提出问题：Fe为什么没有从废液中置换出Cu？（4）提出假设：小丽认为在铁丝表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了．（5）验证假设：提供的主要实验用品：洁净的铁丝和铜丝各两根，相同体积、相同浓度的Fe2（SO4）3溶液三份[Fe2（SO4）3溶液显黄色]．实验操作实验现象和数据结论①准确称量洁净的铁丝和铜丝的质量铁丝质量为ag，铜丝质量为bg\②将铁丝插入Fe2（SO4）3溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量铁丝质量为mg，（m＜a），溶液有黄色变为浅绿色一定有生成（填化学式）③将铜丝插入Fe2（SO4）3溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、称量铜丝质量为ng（n＜b）铜（填“能”或“不能”）与Fe2（SO4）3溶液反应④另取相同质量、相同粗细的洁净铁丝和铜丝互相缠绕，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段时间后取出、洗净、干燥、分别称量铁丝和铜丝的质量铁丝质量较轻铜丝质量不变Fe、Cu共存时优先与Fe2（SO4）3溶液反应（6）实验结论：小丽的假设（选填“成立”或“不成立”），理由是；（7）思考与交流：①兴趣小组的同学们通过对上述实验的分析，找到了用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金属Cu的关键，并且最终实验获得了成功，其实验成功的关键是：．并且反应充分．②已知Fe和Fe2（SO4）3发生化合反应．请按反应顺序写出用Fe从含Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中获取金属Cu的化学方程式：；．五、计算题（共10分）请将答案填写在答题卡上．32．（10分）热水瓶胆水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3，可用适量盐酸清洗除去．小红为测定水垢中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取200g水垢，往其中逐滴加入足量的稀盐酸，将产生的气体缓缓通入足量氢氧化钠溶液中，同时测量8min