期中综合检测

期中综合检测满分100分，限时60分钟一、选择题(每小题2分，共40分)1.(2021河南淅川期末)为了学习腔肠动物，同学们去河流中捕捉水螅，几乎都没捉到，最有可能的原因是()A.水螅运动速度快，不易捕捉 B.河流受到污染，找不到水螅C.水螅看到人来了，都藏到淤泥里 D.同学们没有仔细去寻找2.台湾中山大学著名寄生虫专家赵大卫，为研究绦虫及对抗寄生虫的有效药剂，竟生吞虫卵，在自己的腹腔内培育出了两条绦虫。他是世界上首位完整记录绦虫在人体成长过程的学者。下列说法中不正确的是()A.绦虫身体背腹扁平 B.绦虫营寄生生活C.绦虫身体呈两侧对称 D.赵大卫在人体大肠中培养绦虫3.(2023山西孝义期中)下列关于线形动物的叙述中，正确的是()A.血吸虫、蛔虫是线形动物 B.线形动物是脊椎动物的一种C.有口有肛门，体表有角质层 D.都营自由生活4.(2023广西昭平期中)小明进行了观察蚯蚓的实验，下列相关叙述错误的是()A.靠近前端有一明显的环带 B.实验过程保持体壁湿润C.触摸其体壁既黏滑又粗糙 D.在报纸上移动比在玻璃上移动慢5.如图是生物社团的同学收集到的贝类标本，下列描述中，你不认同的是()A.贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B.双壳类动物用鳃呼吸C.它们的运动器官是足D.贝壳又名外骨骼，能够保护身体和防止体内水分蒸发6.(2022江苏苏州中考)蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是()A.蝗虫口器适于取食植物性食物 B.蝗虫通过气管进行气体的交换C.外骨骼可保护其不被天敌吃掉 D.蝗虫可通过飞行扩大危害范围7.下列动物中，不属于脊椎动物的是() 8.(2023湖北老河口期中)小亮陪妈妈到菜市场买鱼，在这个过程中他向妈妈讲述在学校所学的与鱼有关的知识。请问描述不合理的是()A.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是新鲜的B.鳃丝颜色鲜红是因为里面有大量毛细血管C.鱼从口吞水，水再从鳃盖流出D.鱼体表有黏液，起保护和减少游泳时阻力的作用9.(2022河北承德中考改编)青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述错误的是()A.青蛙和蟾蜍都属于两栖动物 B.青蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸C.青蛙的幼体用鳃呼吸，生活在水中 D.青蛙是雌雄异体，胎生10.(2023山西朔州四中期中)近年来，人们经常听说在河里钓起乌龟不像乌龟、鳄鱼不像鳄鱼的“大怪物”，如下图所示。后据专家考证，这是一只鳄龟。下列属于鳄龟的特征的是()A.胎生 B.体温不恒定 C.两栖动物 D.用鳃呼吸11.(2022江苏宿迁中考改编)某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料，其中属于鸟类特有的是()A.体温恒定 B.有发达的神经系统 C.卵生 D.有气囊辅助肺呼吸12.(2023湖北襄阳期中)2022年，全国大范围降温，多地进入“一夜入冬”模式。在辽宁大连，小燕子没来得及飞回南方，而见识到了北方无情的寒风。处在这种环境中的小燕子，正常情况下可能出现的生理反应是()A.体温降低 B.体温升高 C.耗氧量增加 D.耗氧量减少13.(2023山西大同六中期中)狼在食用猎物时，用某些牙齿撕咬，然后用另一些牙齿嚼碎。下列有关牙齿的表述中，正确的是()A.①是臼齿，适于咀嚼食物 B.②是犬齿，适于撕咬食物C.②是臼齿，适于切断食物 D.③是门齿，适于咀嚼食物14.(2022黑龙江牡丹江中考)小灵猫全身被毛，体温恒定，胎生。在动物分类中，小灵猫属于()A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类15.(2022广西百色中考)模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的()A.骨、肌腱、关节 B.骨、肌腱、骨连结C.骨、关节、骨骼肌 D.骨、骨骼肌、关节16.(2021山东临沂中考)人的一生要经历婴幼儿、青少年、中老年等不同的阶段，有些行为是人生下来就具有的，有些生活技能和文化知识是在不同的人生阶段学习获得的。人的一生就是一个不断学习不断适应环境的过程。人类的以下行为中属于学习行为的是()①婴儿吮奶②幼儿学习写字③眨眼④睡觉⑤某同学沉溺于网络游戏⑥疫情期间学生上网课A.①②⑥ B.②⑤⑥ C.①③④ D.④⑤⑥17.(2020四川巴中中考)一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模拟它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于()A.观察法 B.实验法 C.模拟法 D.调查法18.草原上一群狼在头狼的带领下围追堵截、猎杀羊群，惊慌的羊群则迅速奔逃。下列说法错误的是()A.头狼带领狼群围追堵截是一种社会行为B.狼群的猎杀是一种繁殖行为C.羊群的奔逃是一种防御行为D.狼和羊的这些行为对它们各自种群的繁衍都是有利的19.(2022湖南岳阳中考)黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时会发出不同叫声，其他猴随之作出不同反应，下列分析错误的是()A.该猴群具有社会行为 B.不同叫声都是先天性行为C.不同的叫声起信息交流作用 D.该猴群内部有明确分工20.(2023山东青岛期中)下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是()A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子二、非选择题(共60分)21.(2023黑龙江讷河孔国中心学校期中)(10分)蚯蚓是人类的好朋友，如图是在进行“观察蚯蚓”实验时，观察的部分结构，请据图回答。(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的______构成，这使它的躯体运动灵活。

(2)请判断图为蚯蚓身体的哪一端?______(填“前端”或“后端”)，你判断的理由是蚯蚓此端有______。

(3)用手指触摸蚯蚓身体的近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了______。

(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了保证蚯蚓正常______。

22.[含评分细则](2022河南中考改编)(10分)第十四届全运会的吉祥物朱朱、熊熊、羚羚、金金(如图)是以朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴为原型设计的，分别寓意奔向新时代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中国梦。(1)朱鹮属于鸟类，其身体呈流线型，体表被覆______，前肢特化为翼，这些特征与其飞行生活相适应。你还知道朱鹮的哪些特征与其飞行生活相适应?__________(写出一条即可)。

(2)大熊猫、羚牛和金丝猴都属于哺乳动物，这类动物特有的生殖发育方式是__________。

23.[含评分细则](2020湖南衡阳中考节选)(14分)生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：(1)图一中，B是________。

(2)图二中，关节很灵活，离不开[③]______内的滑液和________(填数字)。

(3)当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：__________________(用相关数字排序)。

(4)图三表示屈肘动作，此时[①]__________处于________状态。请写出图三中的关节名称：____________________________(写出2个即可)。

24.(12分)在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处“T”形接头，小鼠可左转也可右转。小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示，请分析回答：(1)从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫属于________行为。

(2)随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时__________________逐渐减少。

(3)如果改用蚯蚓做此实验，蚯蚓学会直接走出迷宫所需的天数要比小鼠多，则可说明动物越高等，__________________。

(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的行为______(填“会”或“不会”)随之消退。

25.[含评分细则](2023湖南衡南期中)(14分)观察下图，认真分析，结合所学知识回答问题：(1)图中的①过程代表__________作用，②过程代表__________作用。

(2)大多数动物是生态系统中的__________(填“生产者”“消费者”或“分解者”)，它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取__________(填“有机物”或“无机物”)，这些物质有的构成动物的身体，有的在它们体内分解成__________、__________等物质并释放能量。

(3)过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速了草场的退化。这个事实说明动物在维持__________中起到重要作用。

期中综合检测答案全解全析一、选择题1.答案B水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清澈小河或池塘中，当人们的活动使水体受到污染后，水螅的数量就会减少。因此，同学们到河流中捕捉水螅，几乎都没有捕捉到，最可能的原因是河流受到污染。2.答案B绦虫属于扁形动物，营寄生生活，成虫寄生在人体小肠中，靠吸食小肠中的养料生活。3.答案C血吸虫属于扁形动物，蛔虫是线形动物，A错误。线形动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，B错误。线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，C正确。线形动物有些营寄生生活，如蛔虫等，有些营自由生活，如秀丽隐杆线虫，D错误。4.答案D蚯蚓身体腹面有刚毛，可配合肌肉运动。由于玻璃板上摩擦力小，报纸上摩擦力大，因此，蚯蚓在报纸上移动比在玻璃上移动快，D错误。5.答案D节肢动物具有外骨骼，能够防止体内水分蒸发和保护内部结构。软体动物的贝壳不是外骨骼，D描述错误。6.答案C蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，不仅可以起到保护作用，还能减少体内水分的散失，C错误。7.答案A蜜蜂的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。8.答案C鱼在呼吸时，水从口流入再从鳃盖后缘的鳃孔流出，C错误。9.答案D青蛙是雌雄异体，卵生，D的叙述错误。10.答案B鳄龟的体表覆盖角质的甲，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，属于爬行动物。11.答案D鸟类和哺乳动物体温都恒定，A不符合题意。哺乳动物具有发达的神经系统，B不符合题意。鱼类、两栖动物、爬行动物等也是卵生，C不符合题意。有气囊辅助肺完成双重呼吸是鸟类特有的，D正确。12.答案C小燕子是恒温动物，“一夜入冬”模式，使它从高温移至低温的环境中，而它的体温是不变的，为了维持体温，它的呼吸作用会加强以释放更多的热量，因此耗氧量会增加。13.答案B题图中①是门齿，②是犬齿，③是臼齿。门齿适于切断食物，臼齿适于嚼碎食物，犬齿适于撕咬食物。14.答案D小灵猫的体表被毛，体温恒定，胎生，具有哺乳动物的主要特征，属于哺乳动物。15.答案C当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。模型中松紧带牵动木板绕螺丝活动，木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的骨、关节、骨骼肌。16.答案B①婴儿吮奶、③眨眼、④睡觉是由人体内的遗传物质决定的先天性行为；②幼儿学习写字、⑤某同学沉溺于网络游戏、⑥疫情期间学生上网课都是人出生后由生活经验和学习而获得的学习行为。17.答案A观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统感知、考察和描述，以得出和验证科学结论的一种方法。一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模拟它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于观察法。18.答案B狼群的猎杀是一种取食行为，B错误。19.答案B不同叫声不一定都是先天性行为，因为其中有的叫声是由于受到某些刺激后出现的，属于学习行为，B错误。20.答案C动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物，都会对生态系统造成严重的危害，影响生态平衡，C错误。二、非选择题21.答案(1)体节(2)前端环带(3)刚毛(4)呼吸解析(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，这使它的躯体运动灵活。(2)蚯蚓身体前端有一个分节不明显的环带，据此判断题图为蚯蚓身体的前端。(3)蚯蚓的腹面大多数体节都有刚毛，刚毛有协助运动的作用。用手指触摸蚯蚓身体近腹面处，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。(4)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。在实验过程中，用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。22.答案(1)羽毛胸肌发达，收缩有力，利于牵动两翼完成飞行动作(2)胎生哺乳解析(1)朱鹮属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢特化为翼，这些特征与其飞行生活相适应。朱鹮与其飞行生活相适应的特征还有：有些骨内部中空、能减轻体重；胸肌发达，收缩有力，利于牵动两翼完成飞行动作；食量大，为它的飞行生活提供大量的能量；有气囊，与肺相通，可辅助肺完成双重呼吸。(2)大熊猫、羚牛和金丝猴都属于哺乳动物，生殖方式是胎生哺乳。(1)第二空答出一条或答案合理即可得分。23.答案(1)肌腱(2)关节腔⑤(3)③④①②(4)肱二头肌收缩肩关节、肘关节、腕关节、指关节(写出2个即可)解析(1)人体的运动系统主要是由骨、关节、骨骼肌三部分组成的，骨骼肌有遇刺激而收缩的特性，包括肌腱和肌腹，图一中A是骨，B是肌腱。(2)关节的结构与关节既牢固又灵活的特性相适应，其中与关节牢固性相关的结构是图二中②关节囊。关节面上覆盖着⑤关节软骨，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔内有由关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。