2021年浙江省五校联考(绍兴某中学、效实中学、杭州某中学等)高考生物模拟试卷(5月份)(附答案详解)_第1页
2021年浙江省五校联考(绍兴某中学、效实中学、杭州某中学等)高考生物模拟试卷(5月份)(附答案详解)_第2页
2021年浙江省五校联考(绍兴某中学、效实中学、杭州某中学等)高考生物模拟试卷(5月份)(附答案详解)_第3页
2021年浙江省五校联考(绍兴某中学、效实中学、杭州某中学等)高考生物模拟试卷(5月份)(附答案详解)_第4页
2021年浙江省五校联考(绍兴某中学、效实中学、杭州某中学等)高考生物模拟试卷(5月份)(附答案详解)_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年浙江省五校联考(绍兴一中、效实中学、杭州高

级中学等)高考生物模拟试卷(5月份)

1.下列关于环境污染的叙述,正确的是()

A.酸雨中所含的酸主要是硫酸和碳酸

B.生物多样性包括生态系统多样性、种群多样性和遗传多样性

C.大气CO2浓度增加主要是由于煤、石油和天然气的大量燃烧

D.水土流失的冲积物、放射性物质不属于人类排放到水体中的污染物

2.下列关于遗传病及其研究的叙述,正确的是()

A.亲兄弟姐妹属于直系血亲

B.成人的单基因遗传病比青春期发病率高

C.羊膜腔穿刺可用于检查各种遗传性代谢疾病

D,凡是由于遗传物质改变引起的疾病,称为遗传病

3.下列有关细胞化学成分、结构与功能的叙述,正确的是()

A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心

B.组成蛋白质的N元素主要存在于氨基中

C.油脂、淀粉、核糖的组成元素只有C、H、O

D.磷脂双分子层和蛋白质构成生物膜的基本支架

4.下列关于吸能反应与放能反应的叙述,正确的是()

A.肌肉收缩学属于吸能反应

B.人体剧烈活动加强,ATP含量增加

C.生物体中吸能反应所需能量均由ATP提供

D.三碳酸还原为三碳糖过程中ATP水解属于吸能反应

5.下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是()

A.细胞衰老过程中所有的酶活性均下降

B.所有高等动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡

C.胚胎干细胞诱导分化为各种组织、器官的过程体现了细胞的全能性

D.除了同卵双胞胎以外,基因的选择性表达使不同的人有不同的MHC分子

6.关于有细胞周期的细胞描述正确的是()

A.细胞周期包括一个合成期和两个间隙期

B.哺乳动物各种细胞的细胞周期长短主要差别在G1期

C.姐妹染色单体和染色体同一时期出现,同一时期消失

D.制作洋葱根尖细胞临时装片过程中用盐酸解离目的是使细胞分散

7.撕取洋葱外表皮分别放置在一定浓度的蔗糖和硝酸钾溶液中,细胞失水量的变化情

况如图所示。下列叙述正确的是()

A.a点时,曲线乙中水分子进出细胞速率相等

B.曲线甲表示硝酸钾溶液组细胞的液泡体积的变化

C.b点时,曲线乙中的细胞液渗透压与实验初始时相等

D.两条曲线变化趋势的差异是因甲、乙溶液浓度不同导致

8.下列学关于DNA的分子结构与特点的叙述,错误的是()

A.脱氧核甘酸的元素组成为C、H、0、N

B.卡伽夫法则是指A与T、G与C通过氢键相连

C.每个DNA分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

D.双链DNA分子中,若一条脱氧核甘酸链中G+C=58%,则DNA分子A占21%

9.下列关于变异的叙述,正确的是()

A.21-三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组

B.染色体结构变异中的倒位会使染色体上的基因排列顺序发生改变

C.单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体,因而不具有可育性

D.非同源染色体互换部分片段会引起细胞内基因重组,基因的种类也会改变

10.人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是()

A.免疫系统对病毒的免疫应答属于细胞免疫

B.唾液中的溶菌酶属于体表屏障中的化学防御

C.免疫细胞可从毛细血管中钻出体现了膜的流动性

D.T细胞通过识别抗原-MHC复合体来进行免疫应答

11.如图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图,下列叙述正确的是()

第2页,共35页

ATP

ATP

①②④

儿配一IJ(CHzO)」\八能蚩

ADP+PiJADP+PiJ

A.过程①产生NADH,过程③消耗NADPH

B.过程①发生在叶绿体中,过程③发生在线粒体中

C.若叶肉细胞中过程②速率大于过程③,则植物干重增加

D.过程③中ATP的合成与放能反应相联系,过程④与吸能反应相联系

12.一种抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会降低。下列有关叙述正确的是()

A.细菌抗药性增强是人工选择的结果

B.细菌抗药性增强不属于适应性进化

C.长期使用某种抗生素会使细菌产生抗药性的差异并逐渐积累

D.细菌抗药性的产生根本原因是其DNA中碱基对的缺失、增加或替换

13.现将含有二对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培

养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量最少和最多

分别是(不考虑交叉互换)()

A.2,16B.2,8C.4,8D.4,16

14.先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响,以大鼠为

实验材料,检测正常仔鼠、甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结

果如下表。结合分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系,错误的是()

指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠

甲状腺激素总量(pmol/L)20.425.9015.92

促甲状腺激素(TSH,mIU/L)3.129.294.97

心肌重量(mg)68.2741.2965.66

A.补充甲状腺激素后甲减仔鼠体内TSH的分泌减少是通过负反馈调节实现的

B.心肌细胞上存在甲状腺激素的受体,其发育受甲状腺激素的影响

C.补充甲状腺激素可用于治疗甲减,恢复心肌的正常生长

D.若某成人患呆小病,可通过注射甲状腺激素治愈

15.下列关于噬菌体侵染细菌的实验叙述错误的是()

检测上清液

及沉淀物中

的放射性

(注:A、C中的方框代表大蝎杆前)

A.图中离心前通常需要搅拌,搅拌的目的是使大肠杆菌外的T2噬菌体外壳和大肠

杆菌分离

B.用35s标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,如果培养时间过长,将导致B的放射性

增加

C.在锥形瓶中连续培养T2噬菌体n代后,子代中含亲代T2噬菌体DNA的个体占

总数的岩

D.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,离心后发现B有较弱的放射性,可能是

因为少量T2噬菌体未侵染大肠杆菌

16.丝瓜茎矮生是基因突变的结果,这种突变有两种可能,一是不能合成激素,二是不

能合成激素的受体。为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型,研究者应用赤霉素和

生长素溶液进行了相关实验,结果如表所示。据表能得出的结论是()

赤霉素处理(浓度单位:

激素生长素处理(浓度单位小M)

mM)

茎伸长量

00.30.91.50525125

正常丝瓜茎伸长量(cm)1320233013222212

矮生丝瓜茎伸长量(cm)44444444

A.正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素

B.高浓度赤霉素对正常丝瓜茎的生长具有抑制性

C.该突变丝瓜不能合成赤霉素受体和生长素的受体

D.用赤霉素和生长素联合处理正常茎丝瓜,茎的伸长量大于生长素单独处理的伸

长量

17.下列关于生物技术实践的叙述,正确的是()

A.用糯米酿酒,先由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的淀粉酶完成糖化

B.植物组织培养时,菊花茎段在生根培养基上培养可以得到丛状苗

C.在分离网以尿素为氮源的微生物时,有胭酶的细菌菌落周围会出现透明圈

第4页,共35页

D.测定样品中亚硝酸盐含量时,将水放入比色杯中,直接测其0D值,作为空白

对照

18.如图表示某经济动物种群密度N,与N.n/N.的关系图,不考虑迁入和迁出。下列叙

述错误的是(

A.c点种群增长率最大

B.b和e都为该种群的环境容纳量

C.种群密度为a时,该种群的出生率小于死亡率

D.种群密度为d时,该种群的年龄结构为增长型

19.如图为某反射弧的部分模式图(c为组织液)。下列叙述

正确的是()

A.与a端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支

配的肌肉或腺体

B.兴奋在反射弧上传递时,c处发生的信号变化是电信号

一化学信号一电信号

C.刺激d点,在e处测到电位变化不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D.将某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之

间的传递有阻断作用

20.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是()

u^u-含汞组Ti质粒

Ti质粒*抗虫M因汞祖Ti质粒的农杯俏

①的

"A②③

A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与

B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上

C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状

D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

21.为防治苹果椿象等植食性害虫,有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草,将

苹果单一种植园改造成苹果一白三叶草复合种植园,改造前后一定时期内对植物园

中各类昆虫种群数量进行调查统计,图为各类昆虫所占的数量百分比。以下相关叙

述正确的是()

80□板得姓JL*

§70~~■

5a0腐生姓JL*

Httfl复合种桂园

A.可采用标志重捕法调查昆虫卵的数量

B.改造后各种群数量的变化主要由内源性因素引起

C.复合种植园中植食性害虫明显减少,不利于生态系统的稳态维持

D.改造后肉食和寄生性昆虫数量比例增加可能与植食性昆虫种类增加有关

22.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在

细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。

下列叙述正确的是()

B.甲、乙两图所示细胞都有2套遗传物质

C.乙图所示细胞所处的时期分别对应图丙的DE段和图丁的a时期

D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表

23.人体细胞内血红蛋白合成相关的生理过程如图所示,据图分析以下叙述正确的是

()

第6页,共35页

B.细胞中ab长链总长度不等于相关基因长度

C.镰刀型细胞贫血症病因是红细胞中不能合成血红蛋白

D.在多核糖体结构中,假如图中肽链为最长,则其他核糖体都位于b端

24.在夏季晴朗白天,南昌某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强

度,结果见如图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培

%

B.光照强度、环境温度、空气中CCh含量是曲线b的峰值低于曲线a的主要因素

C.曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、NADPH用于

三碳酸的还原

D.在曲线a中,11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所

取叶片显色较深

25.甲、乙两种单基因遗传病的家系图如图,在人群中这两种病的发病率均为104其

中ni7无乙病家族史,且家系中无突变发生。下列叙述正确的是()

团中第另n

d病女仰

A.Ui和Uh甲病基因型相同的概率为:

B.口3和U4若再生一个孩子,理论上为同时患甲、乙病男孩的概率为尚

16

C.若皿2与人群中某正常女性结婚后生一男孩,则其患病的概率为三

oUo

D.若只考虑乙病,则系谱图中所有女患者基因型不一定相同,但所有男患者基因

型一定相同

26.如图是某生态系统中部分生物之间的捕食关系示意图,据图回答下列问题:

(1)图中属于次级生产者的是o若青蛙被人大量捕捉,则短时间内鼠和

蜘蛛的数量变化分别为。

(2)鼠是恒温动物,同化的能量中只有3%〜5%用于,其余通过自身呼

吸作用。分析植食动物一年内生物量大小的变化时,除了考虑同化的能量、

呼吸消耗的能量及流向分解者的能量之外,还需要考虑。如果灭鼠时只采

用毒饵诱杀的办法,则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你提出更有效的控

制鼠害的方案:o

(3)在一定年限内,该农田轮流种植玉米、大豆,可以,是农业实践中

的科学方法之一。

第8页,共35页

27.以新鲜菠菜作为实验材料进行实验,请回答下列问题:

(1)取菠菜叶下表皮(捎带叶肉)制成临时装片在显微镜下观察,叶绿体成扁平

的球形或椭球形,在细胞中围绕分布;在盖玻片的一侧滴入较高渗透压的

蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后可观察到的现象,叶肉细胞

的有色区域会(填扩大、不变或缩小)。

(2)新鲜菠菜加适量研磨介质进行研磨,得到的匀浆经后,用差速离心

法分离叶绿体。在叶绿体悬液中加入适宜的氧化剂作为,并置于光下,测

量叶绿体的来检验离体叶绿体的活力。

(3)在探究“环境因素对离体叶绿体活性的影响”的活动中,某小组将离体的菠

菜叶绿体分别在黑暗和光照条件下保存,测定其活力变化,结果如图所示:

本实验可推出的实验结论是。这可能是由于叶绿体内大部分酶都是受光调

控的。

28.果蝇灰体和黑体、红眼和白眼分别由等位基因A(a)和B(b)控制,两对基因均

不位于丫染色体上。偶然出现的XXY个体为雌性可育。现有两组杂交实验结果如

下:

实验一:

子代表现型及比例

P

Fi

F2

16灰体红眼6:12灰体红

眼2:

18灰体白眼g:9灰体白眼

1灰体红眼6:1灰体红

黑体红眼反?:

眼,:

X灰体白眼62黑体红眼6:4黑体红眼

1灰体白眼6:1灰体白

?:

眼?

6黑体白眼3:3黑体白眼

?

实验二:

P黑体红眼6x灰体白眼?

灰体红眼辛灰体白眼2灰体白眼早

Fi个体数

9939891

(1)果蝇眼色的遗传遵循定律,眼色的这种显性现象的表现形式称为

,白眼的遗传方式为。

(2)实验一中的雌性亲本基因型为。若F2灰体红眼雌雄个体随机交配,

产生的F3有种表现型,F3中灰体红眼个体所占的比例为。

(3)实验二Fi中出现了1只例外的白眼雌蝇,请分析:

若该蝇是基因突变导致的,则该蝇的基因型为;若该蝇是亲本减数分裂过

程中X染色体未分离导致的,则该蝇产生的配子为。检验该蝇产生的原因

可用表现型为的果蝇与其杂交。

29.回答关于山楂酒制作的相关问题:

山楂酒酒精度低,含有糖类、氨基酸、多种有机酸及丰富的维生素和矿物质,酒体

发酵终止时,山楂果实内的有益营养成分绝大部分保留到了果酒之中,因此,使用

山楂酿制而成的果酒具有很强的保健效果。如图为山楂酒酿制的大致工艺流程,请

回答以下问题:

蚪J一幽遮到频分调整I一•1发醇]―在i丽]一仔诉

(1)山楂酒酵母的分离纯化:

第10页,共35页

将成熟山楂捣碎放于无菌的三角瓶中自然发酵,当有气泡并闻之有酒味时,用无水

纱布过滤,取过滤果汁加入富集培养基中,得到增殖培养液。将富集培养好的菌种

通过分离纯化得到,根据菌落形态及显微镜菌体形态选择具有典型酵母特

征菌株,用(实验用具)分别接入4c保存待用。

(2)成分调整:调整成分时需要添加,以提高酒精度;还需要添加,以

降低提高透光率。

(3)比色法测定山楂酒中的酒精含量:首先用和显色剂制成颜色深浅不

同的系列标准管,用比色计测定后,绘制出标准曲线,再分别吸取等量山楂酒,加

入,得到样品管,用比色计测得光密度值,最后计算得到酒精含量。

30.乳酸菌细菌素是乳酸菌在代谢过程中合成的天然抑菌蛋白质,具有高效、无毒、耐

高温等特点。由于其对食品腐败菌和致病菌的强烈抑菌活性,已成为天然食品生物

防腐剂研究与开发的热点。现有两种细菌素产量较高的乳酸菌(菌株A和菌株B),

菌株A产细菌素能力强于菌株B,但菌株A细胞中的细菌素合成途径中缺少两个

重要的调控基因plnC和plnD,而菌株B细胞中具有这两个基因。研究人员按如图

所示流程对菌株A和B进行改良,获得了更高产细菌素的新型菌株C。请回答以

下问题:

(1)融合前,需分别用酶去除菌株A和菌株B的细胞壁,获得(填

形状)的原生质体。

(2)将等量菌株A、菌株B原生质体溶液混合,利用(填化学物质)进

行诱导融合。取一定量的原生质体融合液涂布于原生质体再生培养基,37℃培养

48h。

(3)为鉴定融合菌株是否为A、B融合菌株,可进行如下检测:

a.提取融合菌株的基因组DNA进行扩增,发现其中已含有基因plnC和

plnD

b.提取融合菌株的mRNA进行,发现其已转录基因plnC和plnD的mRNA

c.提取融合菌株的蛋白质进行,发现其中含有菌株A、B的特征蛋白

上述3种检测方法和结果中,能说明融合菌株是A、B融合菌株的是。

(4)抗生素是由微生物产生的具有较强抑菌杀菌效果的小分子有机物。请结合所

学知识及相关信息,分析将细菌素而非抗生素用作绿色食品防腐剂的优势

(答出一点即可)

31.1898年,科学家发现切除胰腺的狗会患糖尿病,据此提出胰腺能分泌抗糖尿病的

物质(后被命名为胰岛素)的假说。为证明该物质的存在,科学家努力制备胰腺提

取物注射入由胰腺受损诱发糖尿病的狗但收效甚微。后来科学家又发现以实验方法

结扎胰管会引起胰腺萎缩,而胰岛保持完好,机体不会患糖尿病。某研究小组利用

健康狗作为实验材料,证实胰腺能分泌胰岛素。

(注:其中一组狗用于制备胰腺提取液)

(1)请补充其实验思路:

①将健康狗分为A、B两组。

②A组狗。

③B组狗o再摘除每只狗的胰脏,仍定时检测狗的血糖,一段时间后狗出

现糖尿病症状;

④,检测B组狗的血糖。

⑤待血糖恢复正常后,,检测B组狗的血糖变化。

(2)预测实验结果(设计一个坐标,以柱形图形式表示B组狗实验结果,

并标出不同处理的时间点。)

(3)分析此前科学家制备胰腺提取物对糖尿病疗效甚微的原因是。

(4)胰岛素降低血糖的原理是(答至少两点).

第12页,共35页

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:A、酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸,A错误;

B、生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性,B错误;

C、大气C02浓度增加主要是由于煤、石油和天然气的大量燃烧,C正确;

D、水土流失的冲积物属于人类排放到水体中的污染物,D错误。

故选:Co

全球环境问题,也称国际环境问题或者地球环境问题,指超越主权国国界和管辖范围的

全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层

破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

本题主要考查了全球生态环境保护问题,考查了学生对知识的理解和应用能力,培养学

生的环境保护意识。

2.【答案】B

【解析】解:A、直系血亲是直接血缘关系,是指出生关系,包括生出自己的长辈(父

母、祖父母、外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女、孙子女、外孙子

女以及更下的直接晚辈),亲兄弟姐妹属于旁系血亲,A错误;

B、成人的单基因遗传病比青春期发病率高,而多基因遗传病发病率低,B正确;

C、羊膜腔穿刺可用来诊断胎儿是否患有染色体异常、神经管缺陷,还可以用于确诊某

些能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病,C错误;

D、遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变(或畸变)所引起的疾病,

D错误。

故选:B.,

1、人类遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变(或畸变)所引起的

疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

2、遗传病的监测和预防:

(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先

天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。

(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。

(3)禁止近亲结婚:这可降低隐性遗传病在群体中的发病率。

本题考查遗传病的概念和类型、遗传病的监测和预防,意在考查学生的识记能力和判断

能力,难度不大。

3.【答案】C

【解析】解:A、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,不是代谢的中心,A错误;

B、组成蛋白质的N元素主要存在于肽键中,B错误;

C、油脂、淀粉、核糖的组成元素只有C、H、O,C正确:

D、磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,D错误。

故选:Co

1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核

仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功

能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。功能:细胞核是遗传物质贮存和复制

的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。

2、细胞膜的成分及其含量和作用:

成分所占比例在细胞膜构成中作用

脂质约50%其中磷脂是构成细胞膜的重要成分

蛋白质约40%蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使

约2%~

糖类与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面

10%

本题考查了细胞核的功能,细胞膜的结构,意在考查考生的识记和理解能力,难度适中。

4.【答案】A

【解析】解:A、肌肉收缩是需要消耗能量的,故属于吸能反应,A正确;

B、人体剧烈活动加强,ATP含量基本不变,B错误;

C、生物体中吸能反应所需能量可由ATP提供,也可来自光能,C错误;

D、三碳酸还原为三碳糖的过程属于吸能反应,但ATP水解本身属于放能反应,D错误。

故选:A。

第14页,共35页

1、ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高。

2、ATP来源于光合作用和呼吸作用。

3、放能反应一般与ATP的合成相联系,吸能反应一般与ATP的水解相联系。

本题主要考查ATP的有关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大。

5.【答案】B

【解析】解:A、衰老细胞内大部分酶活性降低,A错误;

B、所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡,B正确;

C、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。胚胎干细胞被诱

导分化为各种组织、器官的过程,没有发育成个体,不能体现细胞全能性,C错误;

D、MHC分子是由基因控制合成的,所以MHC分子的差异来至于MHC基因的不同,

而不是基因的选择性表达,D错误。

故选:B,

1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基

础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,

细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。

2、衰老细胞的特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染

色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞

衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

3、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和

生理功能上发生稳定性差异的过程。

本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的知识,意在考查考生的识记能力和理解所

学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确

判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

6.【答案】B

【解析】解:A、分裂间期包括一个合成期和合成期前后的两个间隙期,A错误;

B、Gi期时间占细胞周期总时间的比例最大,即同种生物内的细胞周期的长短主要取决

于Gi期,B正确;

C、姐妹染色单体形成于分裂间期,消失于后期:染色体出现在前期,消失于末期,C

错误;

D、解离液是质量分数为15%的HC1溶液和95%的酒精溶液按1:1体积比的比例混合

而成,解离目的是使细胞分离开来,D错误。

故选:B。

细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包分裂间

期和分裂期,其中分裂间期历时长,占细胞周期的90%-95%。

本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点和观察植物细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞

有丝分裂不同时期的特点,掌握解离液的组成和目的,能结合所学的知识准确答题。

7.【答案】A

【解析】解:A、a点是个拐点,a点之前细胞失水,a点之后细胞又吸水,所以a点表

示曲线乙中水分子进出细胞达到动态平衡状态,A正确;

B、由曲线分析可知,曲线乙表示硝酸钾溶液组细胞的液泡体积的变化,B错误;

C、b点时由于钾离子和硝酸根离子大量进入细胞,细胞液渗透压应大于实验初始时渗

透压,C错误;

D、两条曲线变化趋势的差异是细胞能主动吸收钾离子和硝酸根离子,而不能吸收蔗糖

分子,D错误。

故选:Ao

1、据图分析,甲曲线表示细胞失水量增加,细胞发生质壁分离;乙曲线表示细胞先失

水量增加后减少,说明细胞先发生质壁分离后自动复原,判断中曲线是把细胞放入蔗糖

溶液中,乙曲线是把细胞放入硝酸钾溶液中。

2、质壁分离和复原实验中,要选择活的成熟的植物细胞,即含有大液泡的植物细胞;

若外界溶液的浓度增大,导致浓度差变大,所以单位时间内,失水程度大,复原所需要

的时间相对较长。

本题主要考查质壁分离和复原实验,要选择含有大液泡的植物细胞;在一定范围内,外

界溶液与细胞液的浓度差越大,失水程度越高;在分析曲线时,明确a点之后细胞液浓

度已经大于外界溶液浓度。

8.【答案】A

第16页,共35页

【解析】解:A、脱氧核甘酸的元素组成为C、H、0、N、P,A错误;

B、卡伽夫法则(碱基互补配对原则)是指A与T配对,C与G配对,碱基之间通过氢

键连接,B正确;

C、DNA的基本组成单位是脱氧核甘酸,一分子脱氧核昔酸含有一个磷酸、一个脱氧核

糖和一个含氮碱基,因此每个DNA分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,C正确;

D、双链DNA分子中,若一条脱氧核甘酸链中G+C=58%,则DNA分子中G+C=58%,

A+T=42%,A=T=21%,D正确。

故选:Ao

DNA的双螺旋结构:

①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的。

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。

③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握

碱基互补配对原则及其应用,能运用其延伸规律准确答题,属于考纲识记和理解层次的

考查。

9.【答案】B

【解析】解:A、21-三体综合征患者的体细胞中只有两个染色体组,其中21号染色体

有3条,A错误;

B、染色体结构变异中的倒位会使染色体上的基因排列顺序发生改变,B正确;

C、四倍体或六倍体生物的配子培育成的单倍体生物的体细胞中有同源染色体,C错误;

D、同源染色体互换部分片段会引起细胞内基因重组,但基因的种类不会改变,D错误。

故选:Bo

可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:

(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的

时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、

不定向性。

(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非

等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。

(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、

倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加

或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记生物变异的类型,掌握基因突变和染色体

变异的区别,能结合所学的知识准确判断各选项。

10.【答案】A

【解析】解:A、免疫系统对病毒的免疫可以是非特异性免疫如吞噬细胞对病原体的吞

噬作用,也可以是体液免疫和细胞免疫,A错误;

B、唾液腺分泌的唾液中的溶菌酶能溶解细菌细胞壁进而起到防御功能,是第•道防线,

属于体表屏障中的化学防御,B正确:

C、免疫细胞可以变形从毛细血管壁中钻出,体现了膜结构具有一定的流动性,C正确;

D、T细胞上的受体识别吞噬细胞吞噬抗原后呈递的抗原-MHC复合体,分泌淋巴因子

并增殖分化进行免疫应答,D正确。

故选:Ao

1、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将

抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到

刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化成浆细胞,产生

抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以和病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体

细胞的附着。在多数情况下,抗原和抗体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀或细胞

集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗

原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。

2、T细胞在接受抗原的刺激后,通过分化形成效应T细胞,效应T细胞可以与被抗原

入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础,因而能被

吞噬、消灭。

本题考查学生对人体免疫系统防御功能三道防线等知识点的了解,旨在考查学生理解所

学知识的要点,把握知识的内在联系形成的知识网络的能力,并应用相关知识对某些生

物学问题进行解释,难度适中。

11.【答案】D

【解析】解:A、过程①产生的是NADPH,而过程③产生和消耗的是NADH,A错误;

B、过程①为光合作用的光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体薄膜上;过程③为有氧呼

第18页,共35页

吸或无氧呼吸过程,其中有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体,而无氧呼吸发生在细胞

质基质,B错误;

C、若叶肉细胞中过程②速率大于过程③,则植物干重不一定增加,因为植物还有部分

不能进行光合作用的细胞也要通过呼吸作用消耗有机物,C错误;

D、过程③中ATP的合成需要消耗能量,往往与放能反应相联系;过程④是ATP的水

解,释放能量,往往与吸能反应相联系,D正确。

故选:D。

分析题图:图中①表示光合作用的光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体薄膜;②表示光

合作用暗反应阶段,发生在叶绿体基质;③表示细胞呼吸,包括有氧呼吸和无氧呼吸;

过程④表示ATP的水解,能为生命活动供能。

本题结合过程图,考查细胞呼吸和光合作用,要求考生识记细胞呼吸和光合作用过程中

的物质变化及能量变化,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。

12.【答案】A

【解析】解:A、细菌抗药性增强是人工选择的结果,A正确;

B、细菌抗药性增强属于适应性进化,B错误;

C、细菌本身就有抗药性的差异,只是在长期使用某一种抗生素的环境下,对这些差异

进行了筛选,不抗药的被淘汰掉,具有抗药性的个体逐渐增多,C错误;

D、细菌抗药性的产生根本原因是其基因中碱基对的缺失、增加或替换,D错误。

故选:A。

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群

基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率

发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。

本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大。

13.【答案】B

【解析】解:第一次有丝分裂间期一对同源染色体上的DNA复制,由于DNA的半保

留复制,复制后的4个DNA(每个DNA各含1条32P标记的母链和1条不含32P标记

的子链)分别在4条单体上,就是这4条单体都有32p,第一次分裂形成的2个细胞各

含2条32P标记的染色体(每条染色体个含1个有1条32P标记的母链和1条不含32P标

记的子链组成的DNA);

进行第二次有丝分裂,每个细胞中1条染色体(1个DNA)复制,结果形成的2条单体

(1条单体含32P标记的DNA,另一条含没有32P标记的DNA),另一条染色体复制结

果也一样,这样第二次分裂每个细胞有4条染色单体(2条32P标记,2条没有),就1

个细胞来说,染色单体的分离和组合是随机的:①1条32P标记染色体和1条没标记的

染色体组合在,另一条32P标记染色体和另1条没标记的染色体组合在,形成的2个子

细胞都有32P;②2条32P标记染色体组合,2条没标记的染色体组合,形成的2个子细

胞1个有32p,1个没有。另一个细胞的第二次分裂也是这2种情况,组合起来有子细胞

3种情况:各1个32p;1个32p+2个32p;2个32p+2个32p。

同理可推:细胞连续进行4次有丝分裂,含32P的子细胞数量最少和最多分别是2和8

个。

故选:Bo

2对同源染色体有4个DNA分子,8条脱氧核甘酸链,经过4次有丝分裂后形成16个

子细胞,因为DNA的半保留复制,8条被标记的脱氧核甘酸链应分别到8个DNA分子

中,最少分配到2个子细胞中,最多分配到8个子细胞中。

本题考查有丝分裂和DNA复制相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握

知识间的内在联系能力。

14.【答案】D

【解析】解:A、补充甲状腺激素后,甲状腺激素含量上升,机体通过负反馈调节下丘

脑分泌TRH和垂体分泌TSH减少,A正确;

B、由题表格可知:甲减仔鼠心肌重量明显低于正常仔鼠的重要,而补充甲状腺激素后

可以恢复到正常重量,说明心肌的发育受到甲状腺激素的影响,B正确;

C、由题表格可知:补充甲状腺激素后,甲减仔鼠的心肌重量恢复到正常水平,C正确:

D、成人患呆小症,此时神经系统已经错过发育的正常时间,注射甲状腺激素已无作用,

应当在幼年时注射,D错误。

故选:D。

1、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传导下丘脑。下丘脑就会

分泌促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素随着血液运输到甲

状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。

2、一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节可以看

第20页,共35页

做神经调节的一个环节。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育

和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏,就会影响脑的发育。

本题为表格信息题,考查学生从图中获取信息,并结合所学习的甲状腺激素的分级调节

和反馈调节等知识点,解决生物问题,难度适中。

15.【答案】B

【解析】解:A、图中离心前通常需要搅拌,搅拌的目的是使大肠杆菌外的T2噬菌体外

壳和大肠杆菌分离,便于离心分层,A正确;

B、35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳,经过搅拌离心后,蛋白质外壳分布在上清液中,

因此用35s标记的噬菌体进行实验,保温时间过长不会影响沉淀物中放射性的强弱,B

错误;

C、连续培养噬菌体n代,根据DNA分子的半保留复制,则含亲代噬菌体DNA的个体

为2个,占总数的击,C正确;

D、用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,离心后发现上清液有较弱的放射性,可能是

因为少量T2噬菌体未侵染大肠杆菌,也可能是保温时间过长导致大肠杆菌裂解释放出

子代噬菌体,D正确。

故选:B。

1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独

立生存。

2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附一注入(注入噬菌体的DNA)一合成(控制者:噬菌

体的DNA;原料.:细菌的化学成分)一组装一释放。

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混

合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌-在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀

物中的放射性物质。该实验的结论:DNA是遗传物质。

本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点;识记噬菌体侵染细菌

的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面;掌握噬

菌体侵染细菌实验过程、现象及结论。

16.【答案】C

【解析】解:A、因为表格中没有相同浓度的赤霉素和生长素对正常丝瓜茎伸长量的对

比,故不能得出正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素的结论,A错误;

B、由表格数据可知,赤霉素对正常丝瓜茎具有促进生长的作用,B错误;

C、矮生突变丝瓜不受赤霉素和生长素浓度的影响,故可推测突变丝瓜不能合成赤霉素

和生长素的受体,C正确;

D、根据表格数据,不能得出:用赤霉素和生长素同时处理正常茎丝瓜,茎的伸长量大

于生长素单独处理的伸长量的结论,D错误。

故选:Co

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止

器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

本题考查赤霉素和生长素的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于

中等难度题。

17.【答案】A

【解析】解:A、用糯米酿酒,先由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的淀粉酶完成糖化,A

正确;

B、植物组织培养时,菊花茎段通过植物组织培养得到丛状苗放在生根培养基上培养生

根后移栽,B错误;

C、以尿素为唯一氮源的选择培养基中加入酚红指示剂,尿素分解菌产生的版酶能够将

尿素分解成氨可使pH呈碱性而出现红色环带,C错误;

D、测定样品中亚硝酸盐含量时,作为空白对照的比色杯中不仅要加入水,也要加入氯

化钱缓冲液、乙酸和显色液,D错误。

故选:Ao

1、泡菜中亚硝酸盐的检测可以用比色法,即在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基

苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,将显色反

应后的样品与已知浓度的标准液进行比较,可以估测出泡菜中亚硝酸盐的含量。

2、筛选和分离尿素分解菌时,需要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基.在培养基中

加入酚红指示剂,尿素分解菌产生的胭酶能够将尿素分解成氨可使PH呈碱性而出现红

色环带,变色区域越大,说明其分解能力越强。

本题主要考查生物技术的原理与应用,意在强化学生对相关知识的理解与掌握。

第22页,共35页

18.【答案】B

【解析】解:A、种群密度为c时,N+I与N,的比值最大,说明该种群的自然增长率最

大率,A正确;

B、b和e点,N+i与N,的比值=1,但是b点之后,Ni+i与N,的比值>1说明种群数量在

增加,故b点不是环境容纳量;e点之后,N什1与N.的比值<1说明种群数量在减少,

不能维持稳定,e点也不是环境容纳量,B错误:

C、种群密度为a时,NM与Nt的比值<1说明种群数量在减少,出生率小于死亡,C

正确;

D、种群密度为d时,N*与N,的比值>1说明种群数量在增加,出生率大于死亡率,

该种群的年龄结构最可能为增长型,D正确。

故选:Bo

分析曲线图:N1+i与N,的比值>1说明种群数量在增加,出生率大于死亡率;

Nt+i与N,的比值=1说明种群数量维持稳定,出生率等于死亡率;

Ni+i与Ni的比值<1说明种群数量在减少,出生率小于死亡率。

本题考查种群数量变化及种群增长速率的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,

难度中等。

19.【答案】C

【解析】解:A、根据图中突触的结构,可以判断与a端相连的是感受器,与b端相连

接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体,A错误;

B、c为组织液,存在于突触间隙,兴奋在反射弧上传递时,c处发生的信号变化是化学

信号-电信号,B错误;

C、刺激d点,在e处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的,

还需要刺激e点,如果在d处测不到电位变化,才能说明兴奋在神经元之间的传递是单

方向的,C正确;

D、据图可知,刺激e点,在d点处本来就没有电位变化(兴奋在反射弧中单向传递),

与C处是否加药物无关,D错误。

故选:Co

神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,根据题意和图示分析可知:图中a

端、d、c、e、b端分别感受器、传入神经、神经中枢中的突触、传出神经、效应器。

由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,

使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

本题考查反射弧的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联

系的能力和识图能力。

20.【答案】D

【解析】解:A、重组质粒的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参与,DNA聚

合酶一般用于DNA复制过程,A错误;

B、③侵染植物细胞后,重组Ti质粒上的T-DNA整合到植物细胞的染色体上,B错误;

C、如果受体细胞的染色体上若含抗虫基因,但不代表该基因就一定成功表达,因此不

能确定⑤是否表现出抗虫性状,C错误;

D、⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异,D正确。

故选:D。

基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶。

农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物,对大部分单子叶植物没有感染力;Ti质粒

的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。

目的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论