九年一期班主任工作计划

九年一期班主任工作计划

九年一期班主任工作计划叔第1篇

今年我担任九年级⑷班班主任，一共有58名学生，我针对该班的具体情况

作一个简单的计划：

二班级魁分析（学生思想、行为习惯、学习习队班级或绩、班级文化连

设等方面）

该班大部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至绝大部分学生厌学，行为

习惯差，有些学生可能智力万面都有一定的问题，学习效率低，后劲不足。针对

班级现状，九年级班级文化竟设需要营造一个乐学、乐问、乐思乐做的氛国。

班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为"。教望里的每面墙都能

说话，不断地补充更新。教室前黑板上标箱“快乐加油站”，给予同学们心理

暗示，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。

二、本学期班级目标;

㈠目杞

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争

力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

㈡工作t点：

k加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2、定目标，树典型，管跳好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4、上好班会课，及时解决班级存在的主要问鼠让学生及时充机

三。工作要点

㈠、学会执手,相信学生，相信班干部

1、结合班级所存在问鼠让学生讨论班级管理办法，并形成书面文字；

2、放手让班干部主持班会。以鼓励为主，逐渐建立班干部的信心，并不断地

树立班干部的威伍

3、采用值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同

学的一至两个优点6

(二)、以激励为主，通过赏识从而增强学生的责任感，进而促进学习的积极

性和主动性。

1、及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓肱通过不断地肯定促进

学生形成良好习优

2、从学习生活的各个细节入手，肯定学生的每一个点滴进步，从而提高学生

学习的‘主动性。

⑴从作业方面发现学生的进步；

(2)从课堂的表现发现学生的进步；

⑶从背诵默写方面发现学生的进步；

⑷通过家校联系发现学生的进步；

⑸通过其他科任老师的评价发现学生的进步；

(6)通过每次考试发现学生的进步。

㈢、引导学生树立班级共同目标，激发学生潜力，营造良好的班级氛队

结合学生个体的实际情庶引导学生在班级共同目标的基砒上,树立自己的

短期目标、中期目标和远期目标。

（四）、多沟通、多交流，了解学生的想法，真正地为学生解决面将的问题。

1、尽可能地利用课余时间，多接触学生，主动了解学生的生活；

2、认真总结分析每一次考试成缴发现每一个学生的进步和不足，更有针对

性地为学生提供力所能及的帮助；

3、多主动与学生家长联系，以求更好地了解学生的思想动态；

4、学会倾听，平琴地对待学生，既以长者的身份，也以朋友的身份与学生交

流©

（五）、多点耐心、多点爱心、多点恒心

1、引导学生制定班级公约，以身作则，始终坚持班级公约的规定；

2、要始终满怀热情地对将每个学生，不鄙视，不岐视，不放弃，不抛弃；

3、从细节入手，关心呵护每个学生，发现每个学生身上的闪光点，积极鼓励

学生，引导学生朝更好的方向发底

四、具体工作内容、措施

（一）班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安

全、教室内的设施设备安全负责。我将尽力做好以下10个方面：

1、及时传达学校和上级有关安全的文件精神，经常督促指导学生共同认真做

好班级安全管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级安全制度。

2、对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中彘防专染病、防潮礼

防交葡事故、防甲型流感、防用、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，

提高学生自身保护能力，做到安全教育的经常、及时和有针对比

3、每天做好本班学生的晨读,统计学生出勤情况，及时了解未来在校上课学

生的情况，；一旦发现学生身体不适,送至医院处理，并与家长联系;

4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。对本班教室内各类设施的安全状况

及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醍

学生注意Q加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。督促学生做好关灯、关门、

断电工作。

5、认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，做好活动前的专项激而

对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因迨纪、操作失误、

管理不到位琴原因而发生安全事故，在超级学生参加全校性单集会时必须带队，

并按规定进堀缓步上下楼，注意安全.

6、关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况

的学生，给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权

利和身心健鼠

7、积极调解和减少学生队师生间、家校间的各类纠分，防止矛盾激化，杜

绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

8、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，我将及时送到附近医院就

诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好

后续工作。

9、指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及

时告诫、制止，并与学生魅沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。

10、对重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照

学校应急预案操作淹程实患学生因事外出的，由班主任出具请假条。

（二）继续加强行为规范敬甯以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以

培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为魅

养成为抓手，以校园文化建置为我体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面

向，，‘，，六个文明，，，，中学生行为规范，，，，文明礼仪，，等系列教育。

⑴以中学生行为规范要求每位学生，加强泡阳道德规范宣专教育，努力做到

“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自氟敬业奉献”.重点是六个文明、

-日常规、一行为规范养成教育，创设良好班风，树学风、校风。

⑵认真学习宣传环境整治知识。使学生树立“爱护环境，从箱做起”的思想

制定九年级第一学期班主任工作计划。

⑶由于我班部分学生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明

休息、文明交往，并同时对文明上源的二分钟预备铃进行检查。

⑷从小事做起、从自我教肓做起，大家行动，树立良好班也好人好榨持

天天记。

经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经

取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学可能还不能很好的适应0

如果不能合理安排时间，学习效率一定会很低。所以本学期内还要加强学生学习

习惯的培养。期望他们的收就与付出成正比。

总之，通过取长补短，一方面沿用以前有效的班级管理方法，另一方面，在

这个过程中不断地改进创新，以求达到更好的效果

九年一期班主任工作计划范文第2篇

新的一学期又开始了，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，

改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下计机

一、班级及学生概况

1、学生情况统计

四年级本学期共有学生62人，大部分学生较脾吼思维活氏学习态度较端

正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做，对基础知识的掌握牢固，

能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力，成绩优良。但也有少数学生没有

很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴抵缺乏

学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极

分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风

的建设需要进一步加强。

2、班内组织情况

刘俊，班长;刘兴举，副班长罗发国，学习委员：刘洪，劳动委员：刘超,

体育委员：祝兴红，生活委员：刘丹，文娱委员：刘磊，及岁鹏程、罗蜂洛何

金友四名小组长。

3、学生家庭情况

本班学生全属农村子女，少数民族学生只占全班的50%左4家庭收入多靠

种地和养殖，多数学生家长靠外出打工增加经济收入，除此之外，基本上没有其

它经济来源，由于家长外出打工，则对其子女的健康成长（生活与学习）缺少较好

的辅助与指导，加上农活的繁多和许多家长、监护人文化知识的欠缺及对其重要

性的认识不足，导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来许多

负面影响。

4、学生思想.

多数学生思猾单纯，天宾活泼。经过几年的学习生活，同学们熟悉并了解学

校的日常生活和学习，对各项常规已经不再陌生，大体上已经龈上了小学的婢,

老师的要求同学们也能够理解和执行，只是在扰行的质量上参差不齐，本学期在

这点上要重视。

5、学习态度状况

由于多数学生家长没有文化,对孩子的教育没有负到相应的责任，他们认为

自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了，这使得孩子在家里不学习

甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班匕

6、学生身体健康状况

学生身体基本上隹康良好，无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做

疾病预防知识宣传工作。

7、上期班工作主要成效

⑴进一步了解班内学生情况并作个案分札实际学习可能怛学习积极性、

参与班级体建设中的主体表现，学生个性发展情况第

⑵建设良好的班级体。一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。

让学生知道自己是班级的一员，要为班级服务，为同学服务，让他们能在集体中

健康地生活，快乐地学习。焙养学生的集体荣誉感。

⑶扎实做好常规教育。礼仪教育、濠堂常虬学生日常行为规范、卫生习惯

等。

⑷培养小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主人，实施竞争、轮谎制。

(5)制定好家委会活动计划，认真组织家委会活动。

根据上面的总结，这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格将点，tt

上要势力做到因人而异。多和家长沟通，鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子

的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子雌感受到班集体的温％

二、班级的总体目标

1、德育工作目标，基本原则

全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力若养学生良好的学

习和生活习惯，创建“秩序优支、学风端正、奋发向上”的优秀班集体。

⑴、利用晨会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》

的教育，让学生以此％然导之于行。

(2)、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教氤

⑶、结合情境适时对学生进行品德教育。

⑷、教育学生形成健康的心理状态。

(5)、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教彘

2、少先队工作目标、任务和要求

以“勤学创新、诚信守纪"为班级奋斗目标，抓好班级建设，努力争创学校

“星级班级"争创少先队快乐中队。

L进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，为构建和谐校园尽力。

2.进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平

台。

3.进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出九

4.进一步加强少先队教育科研工作，初步形成我校的特色。

3.班级目标

班主任作为班级教育工作的组织者和领导者，要全面了解学生，深入细致的

做好学生的教育工作，组织培养班集体，开展各种教育活动，建立和形成良好的

班风。我在加强班级学生管理，深化学生思想道德建设的过程中采取了以下几项

措施：

⑴教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化,

以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学6

(2)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生深健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育饿冻，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习施

(3)、在班级之中努力翻宽松和谐的心理黜。

⑷、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强，效杲好。

3、早操,眼保健操要人人会做，人人求好6

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班圾垃圾袋装化。

5、培养团结称作的优秀小干部群体。

(5)加强与家庭的合作

九年一期班主任工作计划范文第3篇

一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好

地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新

的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

学生对于学校的日常生活和学习已经适应，但班级管理还需时时处处向学生

进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手；

h充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在

日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好

的学习和生活习惯.

2、合理利用升旗仪北直大节日加强学生的德育教育。这学期利用清明节,

劳动节，端午等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理,

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中

有他人，有集俶

二、班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几

点入手;

1、滤堂纪律

首先要制定好班规班纪、并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣又有

动力。而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说出就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻

松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对

学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，与孩子们共同娱乐，使学生既健体

又受教茶还能增进师生之间的感电扩大交流的空队同时，随时提醒学生要

注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很篁要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能

养成良好的生活习院还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，勤剪指用勤洗潦，干净利落C

2、班级卫生：具体分工到人，能主动积极做好班级之日的给与红花奖队并

教育孩孑养成保护卫生的好习惯，不乱扔垃圾，不随便摆放物品.

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的，而班干部却是班级管理的.小助

手。这学期我将采用上学期的办法，班干部轮流制，小组长轮流制，让孩子的潜

能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩孑们学会学习，学会生活，学会合

作和管％

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的漕力,

使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，就象雷夫老师那样，关注

班里的每一个孩孑!这学期，发将会蹲下身孑和学生说话，用心去交流，用欣赏的

眼光寻找孩子身上的每一处闪光氐我相信，只要关爱孩子，隼重孩子，宽容孩

子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。共同努力吧，孩子们！

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九年一期班主任工作计划范文第4篇

学生人数：410人，目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生时

教育的难点需时需督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说女生较男生稍

好，但学生的基础相对还是较差。

工作重点

1、确立班级体的奋斗目标；班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进

的方向，班集体如杲没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，-

个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目

标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应给合本班学生思想、学习、生活实品制定出本班的

奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性,

使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体

成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感

和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方扎

端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习能

②指导本班学生的课外阅读，培养他们良好的文化底氟③经常与各门学科的任

保教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教

育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他

们不断取得进步。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

8、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的管

理能力。

本期奋斗目标

本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学

生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵

守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、安全、环保意识等得到增强，能

正确对待生活中出现的各种问题；积极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树

立集体主义观念和集体荣誉感

教育要求、方法措施及活动安排

本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以“一

切为了学生的发展”为宗旨，以社会责任感教育为主线，以“三个主义”教育和

养成教育为主要内容，切实加强学生的思想道德建设，积极组映开展丰富的课余

文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、

安全教育、环保教育和心理健康教育，结合学校制订的德育工作思路蟀制定如下

安排：

1.利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育，学习《中学生日常行为

规范》、《中学生守则》和学校的有关规章制度，同时对学生的养成教前对学生

的发型、校卡的偏带、衣着服饰规范进行教育引导，让学生进一步加强纪律观念,

真正做到能自觉遵守各项规章制度，要求学生自觉做到“六不、八无”，在切实

执行“九无”班级基本规威的基础上树立起良好的班风和学风。

2.本期仍将继续坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好

思想交流，随时掌握学生的思想动态，做好学生思懑稳定工作及教育转化工作，

做学生的知心朋友。与此同时，保持与家长的经常联系，争取家长对学生的教育

工作的理解和支持，并赢得他们对学校教肓教学工作的信任和配合，为学生的健

康成长奠定基础。

3•以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培养学生善良、文明、守

纪、自律、自主、友爱、理患为目标。以“五爱教育”为基本内容，以“五心”

教育（“五心"即；"忠心献给祖国”,把"爱心献给社会"，把"关心献给他人“，把

“孝心献给父母"，把"信心留给自己”）为重点，利用“三月文明礼貌月”的时间到

敬老院或以其它形式对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起：认识

自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记

不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中

增强责任也利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教彘讲解违法犯罪

的危害，同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增

强学生的法律意识，增强自我保护的意识与能力；与此同时进一步加强对学生的

心理健康教育，利用主题班会、团组织生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增

强学生的心理综合素贰提高学生应对困难的心理承受能九

5.结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组级本班学生积极参

加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动（比如班级乒乓球

赛、羽毛球赛、放风攀及春游挚活动），丰富学生的课余文化生话，同时让他们在

活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的能力，通过各种活

动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感6同时加强学生干部的培养和指导，让

学生积极参与班线的管理，提高独立处理问题的能力；让学生积极参加学生会、

团委会工作，参与学校的一些管理、组织等活动，使学生在多方面得到更多的锻

炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会

课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全

体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚九

九年一期班主任工作计划范文第5篇

这个学期本人担任九年级4班的班主任，我会根据班级学生的实际情况做好

班级管理工作。现在班级有学生41人。从学习情况看两极分化特别严重，九年又

面临着中考，上学期的学习任务也很重，还要完成学校的各种任务。本学期我的

工作计划如下：

一、继续培养良好的班风

以校训班训为指针，使同学们振奋精神，增强斗志，使得每一位同学都能为

班级的未来而努力，形成“施荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好常规管理，根据

学校要求不许学生染发，不许傀戴首饰，不许道长指甲，不许常手机进入校园等。

抓好课堂和自习课纪律，提高课堂效轧根据双减政策掌握学生在校完成作业情

况以及加强谭后辅导。并督促学生校外进行有益身心健康的活动。利用班会等课

余时电对学生行为习惯以及各方面的表明及时总结教育。作为班主任，每天坚

特早上早到效室、平时多去数室，及时纠正学生的不良习惯，性相近习相远，让

学生知道他们之间的差距是因为习惯不同而造成的，所以好习情的养成至关重要。

从而逐步形成守纪、进取、勤奋学习的班风。

二、加强班干部和科代表的工作职责

发现一部分优秀的学生，树立他们的威信，用他们的好习惯管理学生，从而

逐步形成自己管理自己的能力。

第一，制助班委小组长课代表树立威信；

第二,鼓励这些带头人大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求带头人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，

力求从各方面给全班起到模范带头作用；

第四，焙养带头人团绐协作的精神，要能够通过他们这个小集体建立正确、

健全的奥松，带动整个班集体形成良性发展势头，使集体具有组织性、纪律性。

三、对于班级的个别学生的教育工作

在班级的教育教学和各项集体活动中，注意对个别学生的某些问题进行有针

对性的教育。对于班级里一些就特殊的学生，他们或是学习兴趣差，或是性格孤

偏，或是顽皮捣蛋，或是玩手机游戏上痛，当然由有其他原因c要做好这些特殊

学生的教育工作。具体做法如下：

对于这些个别学生的教育，班主任一定要保持正确的态度，做到思想上不岐

视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对这些学生要一分为二,善于发现他们身上

的积极因最特别是要注意培养他们的自尊心和自信心，做到动之以情,晓之以

理。对个别学生的'教育工作要对症下药，首先要找出个别学生侍殊在什么地方，

有的学生学习成绩不理康有很强的自卑感，造成性格孤帆不和电有的是精

力过剩，人很瞒明，而班级生活对他来说不足以吸引他，在缺乏正确引导的,情况

下就会摘出“恶作剧”o所以，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施敢，

定期与学生谈心交就

根据国家对职业教育的发展以及近几年国家对技能型人才的大量需求，鼓励

他们成为大酬能工巧匠，为祖醐发展贡献自己的一份力邕

四、经常对学生进行法制安全教育

平时对学生的法制安全敖育要做到时时处处都得讲、时时处处都得做。发现

问题要及时处理，及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，杷影响和损

失降到最低点。尤其教育学上保证校外安全和校内休息时间的安全，要确保安全

工作万无一失。

五、使得学校敢育与家庭敢肓相结合

经常把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩

子在校情况做到心中有数，请家长协助鼓励或希助学生，作好学生的思想工作，

同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的

表现，开好家长会，针对学上的现状，与家长共同探讨解决幽的方法，并对下

一步工作做好安排，mm.教师、学生三位一体的教育模式。

工作计划只是一个期篁，一个目标。本人将在本学期中，那强班主任工作的

理论学习，努力抓好学校的各项工作，协助任课教师，积极创造良好的班风和学

风，争取九年4班在本学期做到稳步前进，成为一个文明上进的班集俶

九年一期班主任工作计划范文第6篇

因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习

时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到

知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过专种办法，途径使

同学们轻松掌握了许多生活中於知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八

班、九班各有7个兴趣小纵各小组轮流主持活动，以周为单也每周举行两个

课时，来活跃班级气鬣调动同学们学习的积极怛

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学

会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基

本的色调搭龈黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来

越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一4有素质、有礼貌

的人，开屐这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未注入社会这个复杂

的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活

出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意

提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我优该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于

创新，敢于展现自我的人九所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多

参加系、学院活动来锹炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新,讲出自己

的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委

的管理能力,确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好和功课，m

级的各种活动。

6、।飒的

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够

准确把各项工作做到亿

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但

却受到别过人的争夺，我认为作为一个隼夏子孙有必要让学生记住这些节日，开

展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化

遗产的了能

九年一期班主任工作计划范文第7篇

一、指导思想

1、转变教育观念，健全学生人格

学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他

们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要

塑造学生的人格；不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注

童成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好

个性品质的养成。尤其是我们这个学校，大批的借读生，来自全国各地，风俗习

惯都不一样，学习基砒也有彼大的不同,在对待学生上，更是应该以思懑品德为

主，以学习成绩为辅。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而

不能予以歧视或忽视。

2、换位思考，正确引导

学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理

孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子如错时，扰摩一下他的头发；孩子心

情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要上批评的话语更能

傕人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖

脸、不分青红皂白的乱糊T更容易要孩孑接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个糕6学生思想的

过程就是好表与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就

会慢慢的迈向成功；如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，

最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班我的组织者、管理者、领导者和教

育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。

3、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是

如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的信扬是

成功的阳光、空气和水.我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生

多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，便班级管理工作

更加轻松、有序地进行。

4、注意加强对后进生的教育工作

后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，—长

自己也摇头，由于学习成绩套他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”.

时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他

也一灵拥有自己的特长。也许竟们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设

法邨助一个孩子克服他自己的缺点，栩助他树立人生的自信,让他尽可能多学一

点，少谩费一点时电

5、经常与秣联系，建立和学生家长的良好关系

家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程

度，对学校对班级对教师的*响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣

传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工

作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校畋的任何一件事，

家长都能感觉到你对他孩子的关注6

6、加强班线建段，营造科学文明的班级氛围

以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、尽、竞、进、

就、精”为舆位向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理

想”为目标，以班会、黑板报为宣传阵地，加强时学生的思想品德教育和行为习

惯的养成教育，营造良好的觉风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同

学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而

热爱我们的班级，热爱我们的学校。

同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和发展，着眼全

局，加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育

以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，

教育学生“学会吃苦，学会生存,学会做人,学会学习”0

二、班级管理的具体措施：

1、科学管理；结合《中学生守则》、《中学生一日常规》，《未成年人保护

法》等法律法规的精神，结合雕庄中学文明班级评比办法,拟定九（1）班班级公

约、关于九⑴班班级管理工作的补充规定等，利用《九⑴班班级量化管理细

则》进行杠杆调节，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。

⑴开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而

守规。

(2)制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组。

⑶加强学生的自我教育。

2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动也把管理权交治学生。

⑴班委会召开：由班主任组纨召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学

生的思想政治教育、行为习惯的养成敢茶加强对学习方法的引导和指导，督促

他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和

集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。

(2)班委建设；开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、

民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝

聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展

形势，不能带领同行学习的进行枇评教育。

⑶量化考评的作用将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那

些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以

谈心、学习班规等处分。

3、以中考为目标，加强幽学风度段

(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿

纪律以及其它方面纪律的管理，注意教氤引导学生守规守纪，文明礼猴

(2)加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我

为解”、“要我学还是我要学”等大讨也帮助学生清薨目前学习任务和学习

形势，全身心械入到学习中去,为明年的中考打好基础。

(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导.坚决杜绝抄嚏作业，考试作

彝等不良现氮在班级深入秣“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、

学习方法，教师予以不断的指导，争联让学生在轻松、愉快的学习环境中找到造

合自己学习的方式方法。

(4)树立目标，开展竞争,让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，

树一个无争对手，帮助学生创造竟争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督

促他们完成自我超越。同时以学校开展的A、B班制度为锲机，进一步培养学生的

竞争意识，从而促进学生思想、成绩双丰收6

(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班皴学生的大多数，上等生

的是点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班

风和学风比较容易。

(6)开展“一帮一”学习互助小组工仇实行班干、团员、后进生结对已

每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一

次,帮助他们克服困难，走出迷烟和困惑。

我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分

宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信

学生未来的辉&就在我们的无限热爱中。

九年一期班主任工作计划飘第8篇

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新敢育为目标，围绕

学校主题教育活动，提高学上的思想素质和科学文化素质、以爰国主义教育为主

氮以学生的行为习惯的养民为主要内容，注意培养和提高学生的基本道彳机上

好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切

实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况：

本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面

表现较好，但在个别方面如目结怖助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待镀

炼和培养。

三、工作目标：

本学期我班的基本目标恐建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体

同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气:培养学生曳好的行为规苑，

弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集

体。

四、工作重点:

1s继续抓学生的常规养嫖育，培养良好行为。

2、摘好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

五、具体工作：

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经出较适应，每一项规章制度

对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高隼级转化的阶段，

许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容更近一点、小一点、

实一点，时时处处向学生进行有针对性的常现教育。因此，我夬定从以下几点入

手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生

养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加

强教氤

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得

做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动加劳动中学会合作,

学会生活。

二基本情况分析：

本班共有学生52人其中女生24人，男生28人。我班学生经过五年的在校学

习和生活，已逐步形成讲文明守纪律的习惯：语言行动上，同学们橙得讲文明礼

貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!"课间大部

分学生不追疯打乱上下楼梯遵循“轻声慢步，右行礼让''的原则，午间文明体

息，同学之间团楮友爱,互相帮助，在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。课堂

上，大部分学生能专心听讲，积极开动脑筋，举手发言.但是，德育工作是一项

长期而艰巨的工作，学生的良好习惯还没有完全形成，进入高钝也仍需要巩固

和加强，因此，本学期德育敢育仍然着眼于培养学生良好习惯，加强常规教育，

寓教育于丰富多彩的活动之中，使孩子能健康成长。

二、指导思想：

本学期继续以“建立体系、形成序列、注重赫、突出创新”为思路,坚持

“以人为本"以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主缘以卷成教育

为主要内容，为能形成“团绐、活泼、严谨、求学"的班风,让学生形成积极向

上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划°立足学校

实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为规

范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展"的教育思路,

创建“温馨教室、构建学生个性化发展的氛围。学校工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级

工作计礼

三、具体措施

（一）纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行c因而，我从以下

几点入手：

1）谭堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法6这样学生既感到有趣,

又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变

被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为c我们班的宗旨是

“说到就要做到。”

2）课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻

松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对

学生的年聆特点，采用师生共同参与的方式，开展丰富多彩的活动，使学生既健

体又受教甯，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

（二）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，叉能

养成良好的生活习帆还能创设一个良好的学习环境。

1）个人卫生：要标着鲁洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，间操勤

做.

2）班级及公共区卫生：每天早、中、晚分派值日生清招，设立卫生监督岗,

进行检查与监督。对于主动、及时打右卫生的同学或小组，进行奖励。

㈢班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每

个孩子的潜能都得到充分的括掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习,学会生

活,学会合作和学会管。

四、进度安排：

九月份：开展行为礼仪养成教育，促使学生养成良好的学习和生活习惯。

十月份：结合国庆节开展爱国主义敢育，开展讲爱国故事等活动6

十一月份：弘扬和培养民族精神教育月，开展法制宣传效育活动。

十二月份：开展“文明出行，从我做起”活动,让学生遵守交通规则，安全

文明出行。

元月份：庆祝“元旦”节，“表彰三好学生”、“优秀学生干部工

新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，

一个学校是由多个班级纲成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响

着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一

班主任的工作是怎样进行的。有人说；一个好班主任就是一个好班集体。如果说

每个孩子都是一瓶小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他

们各自闪烁出最灿包最动人的光辉！为了使工作做得更出包特制订计划如下:

一、学生概况：

本班共有50名学生，24名女生26名男生。每个孩子都活觉可乳有着很强

的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年爵小,

自制能力差,时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方

面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,

大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

二、常规教育方面:

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经出较适应，每一项规章制度

对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级特化的阶段，

许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容更近一点、小一点、

实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教机因此，我决定从以下/L点入

手，

1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育

实行“值周班长制”，即每周小组内两人负责值周，记录本周内本班学生在

学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况，在下周一的班会中由值周班长进行总

结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”，用"智慧银行”

对学生进行评牝

2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。

对于班级卫生提出严格要求，“人离凳进，桌椅整齐，没有废纸”，并安排

专门的巡查人员利用课间进行检查，作好记录，及时反馈。本学期，有一个重要

任务就是解决班级的废纸问不管是从环保还是卫生角度，度纸的产生都是极

不应该的，找出班级废纸产上的根源，并找出杜绝方诙。安排专人检查眼保健操

和个人卫生。

3、开好每周一的班会。应会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同

时要利用班会课对学生进行相应的思虬品德教育。

4、组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，

争取取得优秀的成绩，以此触养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚九

三、培养好班干部

每一个班干部各司其职，并能独当一面，实行竞争上岗制，有能力的留用,

没有能力的随时换下，对于干得好的班干部要进行奖励，调动他们的积极性。要

帮助他们新赫成自己独立管理班级的能九

在开学初根据学生的能力及特长选出班干部，河班干部的职责进行明确的分

工，使每个班干部知道自己修干什么，该怎么干。

每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

四、安全工作更常抓稗。

每天站队时时学生进行一到两分钟的安全教育，对当天发生的不安全事情及

时指出，并强调路对安全。

每周一次的安全教育要落到实处，并及时作好记录。

各路队长应做好路队记录，有不好的情况及时向班主任反虬

周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

平时，通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在

校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时,

向家长了解学生在家的表就及时找到问题所在，对症下药。与家长共同刷解

决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教廊学生三位一体

腱育模扎

5、家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对于学习后进生，

每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同希助提高学习

兴趣。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同

瞥促下改也越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当奸部，3、经常保

持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地绐合起来。

6、转化待进生，促进全院发展。

充分发挥师爱的作用，对待进生不讽剌打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做

到课堂提问优先，批改作业优先，鼓励表扬优先。

努力挖掘待进生的特长，通过运用学习位移规律，把他们已有的良好的动机

因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

两周一次后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对症下也尽量让他们错

误消失在萌芽阶段。

总之，在这学期中，我在认真找差距，努力缩小本班与其他班的差距，争取

比其他班做得更好。还给孩工们一个金色的童年6这学期，我将会羁下身子和学

生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只

要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的胡超。上述措

施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新；为

了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展；也为了使新学期班级上

能有更新的气息，赛特制定班主任计划如下：

一、班级情况分析。

本班共有61名学生，男生34人，女生27人，经过和孩子们一学期的学习和

生活，我们已经形成了一种友好、和谐的学习氛吼孩子们也已有一定的学习习

惯和生话习惯。大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任嬷，能把自己

的事情和班级的工作认真的做好。孩子们之间都够互相团结，友好相处，遇到问

题互相关心和帮助。他们能够聿散每一位老师，所以课堂纪律相对较好，但由于

学生的年龄特征和个性特点，个别孩子课堂上的自制能力差，时常不能控制自己,

上课时爱随便说话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，很多行为

习惯有待进一步培养。特别是炫姿”、课堂学习氛围很需要进一步加强。

二、抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好见主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，

我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交演，通过召开中下生座淡会、

召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与敢师之间的隔

膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业6通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学

生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出

现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家

庭、社会等方面的表现情况。争跳家长对学校工作的配合.

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，进

一步把自己的学习、生活与荏国的前途、命运联系起来6

组织和指导学生的课间抵是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间

操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，

做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前

学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性

格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人，关心集俶热爱

劳动,培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体

不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基神上,

向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现

奋斗目标，一个奋斗目标的实就就可以使班集体达到现固和发展6一个优秀的

班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育

作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做越。班

上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就

可以达到巩固的目的。

4、认真、枳极组织学生共同过好科技节、艺术节、读书节，使学生在每一个

活动中都能展示自己，充分感受到在活动中的乐趣，培养集体荣誉愍和自主活动

意识。

5、做好个别学生的教育工作.

班主任在组织学生开展集