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《陋室铭》三年中考真题+模拟题(学生版)【2024·四川雅安·中考真题】阅读下面课内文言文选段,完成小题。陋室铭刘禹锡(唐)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?爱莲说周敦颐(宋)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜也众矣。1.下列加点实词意义相同的一项是(
)A.草色入帘青
征于色,发于声B.阅金经
苏、黄共阅一手卷C.中通外直
政通人和D.陶后鲜有闻
尤鲜肥滋味之享2.把下面文言句子翻译为现代汉语。①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。②予独爱莲之出淤泥而不染。【2024·陕西西安·三模】阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】陋室铭刘禹锡(唐)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】王欢宇君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储②,意怡如也。妻患之,或焚毁书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。——选自《王欢守志》【注释】①耽:极爱好。②斗储:一斗粮食的贮存。【丙】扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见。默而好深沉之思。清静亡为,少嗜欲,家产不过十金,乏无儋石①之储,晏如也。自有下度,非圣哲之书不好也;非意,虽富贵不事也。——选自《汉书·扬雄传》【注释】①儋石:两石与一石,指数量少3.解释下列句子中加点的词语。(1)可以调素琴
(2)不营产业(3)遂为通儒
(4)非意4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(
)A.无丝竹之乱耳
非圣哲之书不好也B.虽家无斗储
故余虽愚C.欢笑而谓之曰
结友而别D.清静亡为
唐人尚未盛为之5.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。妻患之,或焚毁书而求改嫁。6.【乙】文的王欢和【丙】文的杨雄都是“德馨”之人,具体表现有什么相同之处?【2024·广东东莞·模拟预测】阅读下面文字,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】北冥有鱼,名为鲲。鲲之大,不知几千里也;化而为鸟,名为鹏。鹏之背,不知几千里也;怒而飞,翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而之者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,正色邪?远而无所至极邪?视下也,以若是则已矣。【丙】鱼,我所欲也;熊掌,以我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,以我所欲也;义,以我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生以我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死以我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是以不可以已也?此之谓失本心。7.解释文中加点词语的意思。(1)惟吾德馨
馨:(2)志怪者也
志:(3)万钟则不辩礼义而受之
辩:8.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)怒而飞,翼若垂天之云。(3)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【丁】孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,以将有以利吾国也?”孟子对曰:“王何必曰利?以有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国’?大夫曰‘何以利吾家’?士庶人曰‘何以利吾身’?之下交征利而国危矣。万乘之国弑君者,必千乘之家;千乘之国弑君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利不夺不餍①未有仁而遗亲者也未有义而后君者也。王以曰仁义而已矣,何必曰利?(选自《孟子》)【注释】①餍:饱,满足9.下列各组句子中,加点字意思相同的一项是(
)A.故患有所不辟也/又患无硕师名人与游 B.所恶有甚于死者/受任于败军之际C.何以利吾国/何以战 D.万乘之国/比至陈,车六七百乘10.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。苟为后义而先利不夺不餍未有仁而遗亲者也未有义而后君者也11.结合【丙】【丁】选文内容,请简要说明孟子在文中的主要主张。【2024·辽宁盘锦·一模】阅读下面选文,完成各题。【甲】陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】子思①居于卫缊袍无表二旬而九食。田子方②闻之,使人遗狐白之裘,恐不受,因谓之曰:“吾假人,遂忘之。吾与人也,如弃之。”子思辞而不受。子方曰:“我有子无,何故不受?”子思曰:“伋闻之:妄与不如遗弃物于沟壑。伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。”(节选自《说苑·立节》)【注释】①子思(前483—前402):孔伋,字子思,孔子的孙子。②田子方:战国时魏人,魏文侯曾拜他为师。12.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(
)A.遂忘之
何陋之有(《陋室铭》)B.因谓之曰
太守自谓也(《醉翁亭记》)C.如弃之
自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)D.妄与不如遗弃物于沟壑
不宜妄自菲薄(《出师表》)13.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。14.用“/”给下面的句子断句。(断两处)子思居于卫缊袍无表二旬而九食15.甲文作者刘禹锡与乙文中的子思品格相同,都是、的人。两文的表达方式不同,甲文重在,乙文重在。【2024·辽宁沈阳·三模】阅读下面选文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自《陋室铭》)【乙】陆子曰:“子之辟辩矣,顾未入吾室。吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌①,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝。或至不得行,则辄自笑曰:‘此非吾所谓巢者耶?’”乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃以大笑曰:“信也似巢也。”客去,陆子叹曰:“天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。吾侪未造夫道之堂奥②,自藩篱之外而妄议之,可也?”因书以自警。(节选自陆游《书巢记》)【注】①觌(dǐ):相见。②堂奥:房屋正中偏前的厅堂之中,此指道的精微之处。16.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(
)A.何陋之有
马之千里者,一食或尽粟一石(《马说》)B.或栖于椟
或异二者之为(《岳阳楼记》)C.间有意欲起
时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)D.因书以自警
以是人多以书假余(《送东阳马生序》)17.把选文中划线的句子翻译成现代汉语。①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。②宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。18.用“/”给下面的句子断句。(断两处)天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽19.请根据选文回答问题。从【甲】【乙】两文分别能看出刘禹锡、陆游是什么样的人?【2024·北京平谷·二模】阅读《陋室铭》,完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?20.下列选项中加点字与“斯是陋室”的“陋”字意思不同的一项是(
)A.不以为陋 B.孤陋寡闻 C.因陋就简 D.穷街陋巷21.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是(
)A.“有多么的简陋啊?”运用反问句,表达了作者对所居之室过于简陋的强烈不满。B.“有多么的简陋啊?”运用设问句,隐含着作者对所处之境过于冷清的悲凉之感。C.“有什么简陋的呢?”运用反问句,表现出作者对所居陋室不觉简陋的高洁情操。D.“有什么简陋的呢?”运用设问句,透露出作者对所处之境过于简陋的无奈之感。22.根据《陋室铭》及下面两则材料,在后面语段中的横线之填写恰当的内容。材料一酬乐天扬州初逢席之见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(取材于《刘禹锡集》)材料二何陋轩记①孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场①,人皆以予弗能居也。而予处之旬月,安而乐之,不以为陋也。②始予至,就石穴而居之。龙场之民,老稚日来视,相与伐木阁之材,就地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,琴编图史②,学士之来游者,以稍稍而集。于是忘予之居夷也,因名之曰“何陋”,以信③孔子之言。(取材于王守仁④《王文成公全书》)【注】:①[龙场]在今贵州省修文县。②[琴编图史]意为摆之琴书和图册史书。③[信]通“伸”,伸张。④[王守仁]明代思想家、文学家。《陋室铭》中作者认为陋室不陋的主要原因是“”。材料二中作者为居所取名“何陋”除“以信孔子之言”这一原因外,还有、室内陈设雅致、。从诗文中可以看出,两位作者都处于被贬的人生境遇中,但都抱有的人生态度。【2024·广东广州·二模】阅读下面的文段,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】吾斋①之中,不尚虚礼。不迎客来,不送客去,宾主无间,坐列无序。真率为约,简素为具。有酒且酌,无酒且止。清琴一曲,好香一炷。闲谈古今,静玩山水。不言是非,不论官事。行立坐卧,忘形适意。冷淡家风,林泉高致。道义之交,如斯而已。罗列腥膻②,周旋布置,俯仰奔趋,揖让拜跪。内非真诚,外徒矫伪。一关利害,反目相视。此世俗交,吾斯屏弃。(选自司马光《真率铭》)【注释】:①斋:房屋,屋舍。②腥膻:肉食的腥味和膻味。23.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(
)A.有仙则名
名之者谁 B.斯是陋室
实是欲界之仙都C.何陋之有
食之不能尽材 D.简素为具
则素湍绿潭24.用现代汉语翻译选文中的划线句子。(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)道义之交,如斯而已。25.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(
)A.甲文通过景、人、事表现陋室的“不陋”,字里行间流露出作者的情感态度。B.甲文引用孔子的语句,更具雄辩的力量,巧妙地回应了“惟吾德馨”这句话。C.乙文推崇道义之交,认为世俗之交在行立坐卧之不注重形象仪态,应该摒弃。D.甲乙文都是铭文,文辞精炼。语言风格之,甲文骈散结合,乙文以骈句为主。26.甲乙两文都体现了君子志趣,请结合选文简要分析体现在哪些方面。【2024·陕西榆林·三模】阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)【乙】姚崇,字元之,陕州硖石人。崇少倜傥,尚气节,长乃好学。……于是,帝方躬万机,朝夕询逮,它宰相畏帝威决,皆谦惮,唯独崇佐裁决,故得专任。崇第赊僻,因近舍客庐。会怀慎①卒,崇病店②移告,凡大政事,帝必令源乾曜③就咨焉。乾曜所奏善,帝则曰:“是必崇画之。”有不合,则曰:“胡不问崇?”帝欲崇自近,诏徙寓四方馆,日遣问食饮起居,高医、尚食踵道,崇以馆局华大,不敢居。帝使语崇曰:“恨不处禁中,此何避?”(节选自《新唐书·列传第四十九》)【注】①怀慎:卢怀慎,唐朝宰相。卢怀慎与紫微令姚崇对掌枢密,自知不及姚崇,每事皆推让之,时人谓之“伴食宰相”。②痁:疟疾。③源乾曜:唐玄宗时期任黄门侍郎,同紫微黄门平章事,与姚崇共事。27.解释下列句子中加点的词语。(1)斯是陋室()
(2)无案牍之劳形()(3)会怀慎卒()
(4)日遣问食饮起居()28.下列句子中加点的“则”,与“山不在高,有仙则名”中“则”的意义和用法不同的一项是(
)A.乾曜所奏善,帝则曰 B.学而不思则罔C.余则缊袍敝衣处间 D.登斯楼也,则有去国怀乡29.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)帝使语崇曰:“恨不处禁中,此何避?”30.刘禹锡和姚崇两人都甘居陋室或偏远住所,但表现的志趣各不相同,请简要分析。【2023·江苏常州·统考中考真题】阅读两则文言文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】吴君①,志学而工诗,家有山林之乐,隐居不仕,名堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾师也,称曰:‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉,而不知说,请为我言故。”余应之曰:“子居于江,以尝观于江也?秋雨时至,沟渠盈满,众水既发,合而为一,汪溢塞谷,没洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,触石而石陨,浩然物莫能支。子试考之,彼何以若此浩然也哉?夫水无求于深,无意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不为易③而勇,不为险而怯。故发也,浩然放也四海。古之君子,简居以养心,足也内而无待也外④。止则莫之测⑤,行则莫之御。富贵不能淫,贫贱不能忧。行也患难而不屈,临也得失而不惧。益以未有不浩然者也。”(选自苏辙《吴氏浩然堂记》,有删改)[注释]①吴君:苏辙的朋友。②因物:顺应着外物变化。③易:容易(河道平坦)。④足也内而无待也外:内心充足,不期待外在。⑤测:揣测到他的内心。1.解释下列加点的字词。(1)有仙则名:(2)隐居不仕:(3)吾窃喜焉:(4)襄丘陵:2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(1)可以调素琴,阅金经。(2)子居于江,以尝观于江也?3.在“设计自己的书房”活动中,小文同学一心追求:内部设施要“高大之”,书房名称要“博眼球”。请你依据甲、乙两文的内容给小文写一段劝诫的话。4.对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是(
)A.甲文“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,表明作者经常跟富贵之家、高雅之士来往交流。B.乙文“遇木而木折,触石而石陨”,意在突出水造成的灾害之重。C.甲文最后一句采用反问,乙文最后一句运用双重否定,都起到了强调作用。D.甲、乙两文都以作者自己的居室为写作对象,风格粗犷豪放。【2023·黑龙江大庆·统考中考真题】阅读短文,回答问题【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自《陋室铭》)【乙】项脊轩①,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向不能得日日过午已昏余稍为修葺使不之漏。前辟四窗,垣墙周庭②,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯③,以遂增胜。借书满架,偃仰④啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊⑤可爱。(节选自《项脊轩志》)【注】①项脊轩:作者的书斋名。②垣墙周庭:庭院四周砌之围墙。③栏楯(shǔn):栏杆。④偃仰:安居,休息。⑤珊珊:同“姗”,引申为美好的样子。5.解释下列句中加点实词的含义。(1)有龙则灵
灵:(2)谈笑有鸿儒
鸿:(3)无案牍之劳形
案牍:(4)顾视无可置者
顾:6.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项(
)A.有仙则名
险躁则不能治性(《诫子书》)B.无丝竹之乱耳
环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)C.旧南阁子也
当余之从师也(《送东阳马生序》)D.以当南日
不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)7.选出画波浪线句子停顿恰当的一项(
)A.又北向/不能得日日/过午已昏余/稍为修葺/使不之漏B.又北向/不能得日/日过午已昏/余稍为修葺/使不之漏C.又北向/不能得日/日过午已昏余/稍为修葺使/不之漏D.又北向/不能得日日/过午已昏/余稍为修葺使/不之漏8.下列关于【甲】【乙】两篇选文的表述不正确的一项是(
)A.“铭”这种文体常用来述功纪行或警诫劝勉。甲文作者用此文体自述志,表达安贫乐道的情操。B.甲文结尾用“南阳诸葛庐”“西蜀子云亭”类比“陋室",指出此室可以与古代名贤的居室比美。C.乙文善用叠词表达情感。如“庭阶寂寂”中的“寂寂”二字,就是为了表达作者寂寞孤独的心情。D.甲乙两文作者虽然生活时代不同、但都在对居室环境的描写中,表现了中国古代文人的高雅情趣。9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)小鸟时来啄食,人至不去。【2023·重庆·统考中考真题】阅读下面的文言文,完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?10.关于词义的理解,下列说法正确的一项是(
)A.通过比较辨析词义,“有仙则名”的“名”,与《醉翁亭记》中“名之者谁”的“名”语义相同,都解释为“命名”。B.借助偏旁释义,“馨”偏旁为“香”,意为能散布很远的香气,以“馨”来修饰“德”,指德行美好。C.通过语境推导词义,“白丁”指没有功名的人,由此可以推出之文的“鸿儒”是指当官的人。D.以今证古,理解词义,“素颜”在今天意为没有经过化妆、不施脂粉的脸,那么“素琴”则可理解为能弹奏出本色乐曲的琴。11.用现代汉语翻译下列句子。(1)苔痕之阶绿,草色入帘青。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。12.下面对文章的理解与分析,正确的一项是(
)A.文章开篇运用比兴手法,以“仙”“龙”比陋室,为下文描写陋室埋下伏笔。B.本文通过描写“陋室”清幽的环境、高雅的生活,突显作者的远大志向和杰出才能。C.本文语言特色鲜明,以骈句为主,句式整齐,节奏明快,音韵和谐。D.作者以诸葛亮、扬子云自比,暗示自己与二人一样有隐居的意愿。13.请阅读链接材料,结合选文,探究《陋室铭》在内容之的创新之处。【链接材料】铭,名也,记名①功也。又:述功美,使可称名②也。(铭)多警③自我,述功德。清代李扶九评解《陋室铭》一文曰:“小小短章,无法不备。凡铭多自警,此却自得自夸,体格稍变。”(创编自《古文笔法百篇》《康熙字典》等)【注】:①记名:记述。②称名:扬名。③警:警诫。【2023·河南南阳·统考模拟预测】阅读下面两个语段,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学,家贫,至以获①画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷②然有声。天资刚劲,见义勇为,虽机阱③在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见枉直乖错④不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。(节选自《宋史·欧阳修传》)【注释】①荻(dǐ);多年生草本植物。形状像芦苇。茎秆可用来编席,也是造纸和人造丝的原料。②嶷(yǐ?)然:卓异的样子。③机阱:这里喻指危险。④枉直乖错:冤假错案。14.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是(
)A.“有仙则名”中的“名”是指出名的意思,与“名之者谁”的“名”意思相同。B.“惟吾德馨”中的“馨”是指能散布很远的香气,这里指德行美好。“斯是陋室,惟吾德馨”这句话点明了文章的主旨。C.“谈笑有鸿儒”中的“鸿儒”是指博学的人,这里体现作者交往的人学识渊博修养高。D.“触发之不顾”中“顾”是回头看的意思,这里展现出欧阳修面对危险毫不畏惧、刚正不阿的形象。15.把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。苔痕之阶绿,草色入帘青。16.【甲】文结尾引用孔子的话“何陋之有”,有什么深意?17.面对人生不如意之时,我们应该用怎样的心态面对,刘禹锡和欧阳修给了我们很好的回答。结合【甲】【乙】两文内容,谈谈他们的人生观。【2023·广东中山·校联考模拟预测】阅读下面的文段,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(选自《陋室铭》)【乙】吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌①,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃以大笑曰:“信也似巢也!”(选自《陆游筑书巢》,有删改)【注释】①觌(dǐ):相见。18.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(
)A.有仙则名/故虽有名马 B.有龙则灵/以告先帝之灵C.惟吾德馨/惟手熟尔 D.草色入帘青/客始不能入19.请根据提示完成下面的表格。例句学法指导词义解释俯仰四顾无非书者课内联系法:顾野有麦场,场主积薪中。(蒲松龄《狼》)(1)信也似巢也查阅词典法:①言语真实;②讲信用;③实在,的确;④相信;⑤音讯,消息。(2)20.把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。21.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱22.【甲】【乙】两文中所表现的思想情趣有什么异同?【2023·陕西西安·高新一中校考模拟预测】阅读下面的文言文,完成小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】勿慕贵与富,勿忧贱与贫。自问道何如,贵贱安足云。闻毁勿戚戚,闻誉勿欣欣。自顾行何如,毁誉安足论。无以意歌物、以远辱于人;无以色求事,以自重身。游与邪分歧①,居与正为邻。於中有取舍,此外无疏亲。修外以及内,静养和与真。养内不遗外,动率②义与仁↵千里始足下,高山起微尘。吾道以如此,行之贵日新。(节选自白居易《续座右铭并序》,有删改)【注释】①分歧:分离。②率:遵循。23.解释下列句中加点的词语。①有仙则名②谈笑有鸿儒③自顾行何如④无以色求事24.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是(
)A.以远辱于人
欲报之于陛下也B.居与正为邻
士卒多为用者C.以自重身
皆以美于徐公D.勿忧贱与贫
天与云与山与水25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。②吾道以如此,行之贵日新。26.【甲】文中刘禹锡主张的“德”与【乙】文中白居易认为的“道”是一致的。请结合语段,写出甲乙两文在所要表达的思想之有什么相同之处。【2023·海南·模拟预测】阅读下面文言文选段,按要求完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(《陋室铭》)【乙】三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜②苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径③之间,俗客不来,良朋辄至,以适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。(节选自《郑板桥集》)【注释】:①没没墨墨:义同“懵懵懂懂”,糊涂,不明白。②啜:饮,喝。③仄径:狭窄的小路。④适适然:形容快乐开心的样子。32.下列句中加点字的读音正确的一项是(
)A.惟吾德馨(xīng)B.可以调素琴(tiáo)C.忽得十日五日之暇(jià)D.闭柴扉(hù)33.给下列句中加点词语选择正确的义项或用法。(1)①无案牍之劳形()
②惟劳苦贫病之人()甚:A.慰劳,犒劳
B.操劳,劳苦
C.使……劳累
D.忧愁(2)①无丝竹之乱耳()
②用以慰天下之劳人()之:A.代词,它
B.助词,的C.动词,往,到
D.助词,处于主谓结构之间,取消句子的独立性34.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)苔痕之阶绿,草色入帘青。(2)俗客不来,良朋辄至。35.刘禹锡和郑板桥在思想情趣之有哪些相似点?请结合选文内容说明(只谈一点即可)。【2022·四川成都·中考真题】阅读下面两篇文章,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦心志,劳筋骨,饿体肤,空乏身,行拂乱所为,所以动心忍性,曾益所不能。人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(
)A.可以调素琴
素:不加装饰的B.无案牍之劳形
形:形体、躯体C.百里奚举于市
市:集市D.衡于虑
衡:平衡2.下列语句中加点词的意义和用法相同的-项是(
)A.有仙则名
思而不学则殆B.何陋之有
箕畚运于渤海之尾C.舜发于畎亩之中
所恶有甚于死者D.然后知生于忧患而死于安乐也
鸣之而不能通意3.对文中画线句子翻译正确的一项是(
)所以动心忍性,曾益所不能。A.(通过这些)来感动(他的)内心,容忍(他的)性格,曾增加他的才干。B.因此,感动(他的)内心,容忍(他的)性格,增加他的才干。C.因此,使(他的)内心受到震撼,使(他的)性格坚忍,曾增加他的才干。D.(通过这些)来使(他的)内心受到晨撼,使(他的)性格坚忍,增加他的才干。4.下列对选文的理解和分析有误的一项是(
)A.两文均明确表达中心。甲文明确提出“斯是陋室,惟吾德馨"的主旨,乙文结尾点明中心“生于忧患而死于安乐”。B.两文均涉及人生处境。甲文写作者虽然身居陋室,但是不甘贫贱;乙文谈到了将担大任者须经受艰难处境的磨炼。C.两文均有举例。甲文举“诸葛庐"“子云亭”类比“陋室”,乙文用六个历史人物的事例证明人才造就于艰苦环境。D.两文语言特色鲜明。甲文以骈句为主,句式整齐,节奏分明,音韵和谐;乙文使用不少排比句,气势充沛,雄辩有力。【2022·天津南开·二模】阅读《陋室铭》《爱莲说》,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜也众矣。1.下列句中加点词意思相同的一项是(
)A.陶后鲜有闻
芳草鲜美,落英缤纷 B.香远益清
清荣峻茂,良多趣味C.斯是陋室,惟吾德馨
微斯人,吾谁与归 D.可以调素琴
素湍绿潭2.下面各句中的“之”同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(
)A.何陋之有 B.公与之乘,战于长勺C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.醉翁之意不在酒3.下面对选文内容和写法分析不正确的一项是(
)A.《陋室铭》运用托物言志的手法,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣,表达了作者对高洁情操的追求。B.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃,在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。C.《爱莲说》以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,作者善于综合运用叙述、描写、议论、抒情,使之相得益彰。D.两篇文章都是骈散结合。《陋室铭》以骈句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和谐;《爱莲说》以散句为主,句式长短相间、错落有致、富于变化。【2022·湖南岳阳·模拟预测】阅读下面选文,完成下面小题【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽(极爱好)学,不营产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储,意怡如(内心安适愉快)也。妻患之,或焚毁书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂(讥笑)之。欢守志弥固,遂为通儒。1.解释下列加点词在文中的意思。(1)有仙则名
名:_________
(2)无案牍之劳形
劳:_________(3)可以调素琴
素:________
(4)不营产业
营:________2.把下面的句子翻译成现代汉语。欢守志弥固,遂为通儒。3.【甲】文开头说“斯是陋室”,结尾却说“何陋之有”,到底“陋室”是陋还是不陋呢?请结合选文内容简要分析。4.【甲】【乙】两文的主人公都安贫乐道,具体表现有什么不同?【2022·之海闵行·模拟预测】阅读选文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐以在中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)【丙】匡庐①奇秀,甲天下山。山北峰日香炉,峰北寺曰遗爱寺,介峰寺间,境胜绝,又甲庐山。元和十一年秋,太原人白乐天见而爱之,若远行客过故乡,恋恋不能去。因面峰腋寺作为草堂。明年春,草堂成。乐天既来为主,仰观山俯听泉傍睨竹树云石,自辰及酉,应接不暇。俄而物诱气随,外适内和,一宿体宁,再宿心恬,三宿后颓然嗒然②。一旦蹇剥③,来佐江郡,郡守以优容抚我,庐山以灵胜待我。是天与我时,地与我所,卒获所好,又何以求焉?(选自《白居易集·草堂记》,有删改)【注释】①匡庐:即庐山。②颓然:松弛的样子。嗒(tà)然:物我两忘的样子。③蹇(jiǎn)剥:指时运不济。1.【甲】文的作者是_____是_____朝的,【乙】文出自《论语》,与《大学》《中庸》《_____》合称为“四书。”2.翻译【甲】文中划线句子。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。3.解释下列句中加点词。卒获所好,又何以求焉?4.请用现代汉语翻译下面句子。若远行客过故乡,恋恋不能去。5.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)仰观山俯听泉傍睨竹树云石6.请依据选文,回答问题。(A、B两处请用原文回答,C、D两处请用自己的话概括)【甲】文写出陋室外部环境的句子是A“________________________________”【丙】文写出草堂选址原因的句子是B“________________________________”。居室主人身处间,心情愉悦,从中可以看出他们不同的精神追求:【甲】【乙】两文都体现了作者C________________________________,【丙】文体现了白居易的D______________________________________。【2022·北京西城·二模】阅读文言文,完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜也众矣。1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(
)A.中通外直
通情达理
政通人和
阡陌交通B.斯是陋室
如是而已
各行是
是非曲直C.香远益清
精益求精
老当益壮
相得益彰D.花之君子
何陋之有
醉翁之意
持之以恒2.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是()【甲】可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。翻译:可以弹奏白色的古琴,浏览珍贵的佛经。没有丝弦竹影扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。理解:作者写弹古琴、读佛经,远离嘈杂世俗与公务缠身的生活,表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。【乙】亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。翻译:笔直洁净地立在水中,可以从远处观赏,却不能靠近去赏玩啊。理解:这两句不仅写出了莲洁净雅致的形象,而且高度概括出莲具有傲然不群、凛然不可侵犯的君子的气质与品格。【丙】菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜也众矣。翻译:对于菊花的爱,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了。理解:菊花清高,喻避世隐者;莲花高洁,喻花中君子;牡丹艳丽,喻富贵俗人。作者通过衬托手法,表达了自己对菊花的仰慕和喜爱之情。3.下面材料中的柳公权和杜甫,哪个属于“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道的贤士?哪个属于“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁不媚的君子?请结合材料,说明理由。材料一公权①幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第。历穆、敬、文三朝。文宗召为侍书,后充翰林书诏学士。便殿对六学士,语及汉文恭俭,帝举袂②曰:“此浣濯③者三矣。”学士皆赞咏帝之俭德,唯公权无言。帝留而问之,对曰:“人主当进贤良,退不肖,纳谏诤,明赏罚。服浣濯之衣,乃小节耳。”(取材于《旧唐书·柳公权传》)【注】:①[公权]指唐朝书法家柳公权,与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。②[袂(mèi)]衣袖。
③[浣(huàn)
濯]洗。材料二子美之草堂,人皆知之,是独以诗哉?蜀自先秦以来,数千年间,通祭祀者才数人。若秦之李冰,汉之文翁、孔明,皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人,轩然与之并,是诚不独以诗也。盖子美之为人,孝友忠信,大节俱备。不知于当时,而知于后世,子美之名若草堂,与天壤俱存可也。(取材于《重修杜工部草堂记》)【2022·之海静安·一模】阅读下面的古诗文,完成问题。【甲】陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】金石录后序(节选)李清照后屏居①乡里十年,仰取俯拾②,衣食有余。连守两郡,竭俸入,以事铅椠。每获一书,即同共勘校,整集签题。得书、画、彝、鼎,以摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。故能纸札精致,字画完整,冠诸收书家。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中,即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣。故虽处忧患困穷,而志不屈。【注】①屏[bǐng]居:退职闲居,指赵明诚去官后携李清照回到青州故里。②仰取俯拾:仰头取,低头拾,是说生活俭约。③铅椠(qiǎn):书写工具,这里指校勘、刻写。④率:标准。(1)【甲】文中的“鸿儒”指_____(2)【甲】【乙】两文的主人公都有高雅的爱好,即【甲】文中的“_____,_____”,【乙】文中则指“_____”。(3)解释下列句中的加线词。①竭俸入_____②反不得饮而起_____(4)用现代汉语翻译下面的句子。夜尽一烛为率(5)对[乙]文中作者和丈夫“甘心老是乡”的原因理解不正确的一项是(
)A.他们在这里生活可基本做到衣食有余。B.他们对古籍典故的记忆比拼充满乐趣。C.他们都沉醉于勘校、整理古书和文物。D.他们收藏书画的成就远超他收书家。(6)【甲】【乙】两文对我们该如何面对简陋的环境或艰苦的条件都有所启发,请你结合两文的内容,用一个恰当的复句具体阐释自己的理解。【2022·贵州贵阳·二模】阅读下面文字,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不之漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shǔn),以遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。1.解释下列加点字(1)惟吾德馨()(2)无案牍之劳形()(3)每移案()(4)余稍为修葺()2.翻译下列句子(1)孔子云:“何陋之有?”(2)余稍为修葺,使不之漏。3.内容之,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以“___________”绘陋室幽雅,乙文用“___________”写居室清静;写法之,两文都采用_______手法。4.对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。《陋室铭》三年中考真题+模拟题(教师版)【2024·四川雅安·中考真题】阅读下面课内文言文选段,完成小题。陋室铭刘禹锡(唐)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?爱莲说周敦颐(宋)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜也众矣。1.下列加点实词意义相同的一项是(
)A.草色入帘青
征于色,发于声B.阅金经
苏、黄共阅一手卷C.中通外直
政通人和D.陶后鲜有闻
尤鲜肥滋味之享2.把下面文言句子翻译为现代汉语。①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。②予独爱莲之出淤泥而不染。【答案】1.B2.①这没有嘈杂的音乐扰乱双耳,没有繁重的公文劳累身心。②我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染(污秽)。【解析】1.本题考查一词多义。A.名词,颜色/名词,脸色;B.两个“阅”都是动词,阅读;C.名词,贯通/名词,通达,顺利;D.名词,少/名词,新鲜;故选B。2.本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思:①“丝”指弦乐器。“竹”指管乐器。丝竹:弦乐器和管乐器的总称,在这里指世俗的乐曲。之:结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性。乱:名词的使动用法,使……乱,扰乱。案牍:指官府文书。劳:名词的使动用法,使……劳累。形:形体、躯体。②予:我。独:只,唯独。之:结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性。淤泥:河沟、池塘里积存的污泥。而:连词,表转折,却。染:沾染(污秽)。“予独爱莲之出淤泥而不染”是省略句,完整的句子是:予独爱莲之出(于)淤泥而不染。【参考译文】:《陋室铭》:山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龙就显得灵异。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不觉得简陋了)。苔藓长到阶之,使台阶都变绿了;草色映入帘里,使室内染之青色。说说笑笑的都是博学的人,来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴,阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“有什么简陋的呢?”《爱莲说》:水之和陆地之草本木本的花中,值得喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来,世之的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了。【2024·陕西西安·三模】阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】陋室铭刘禹锡(唐)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】王欢宇君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储②,意怡如也。妻患之,或焚毁书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。——选自《王欢守志》【注释】①耽:极爱好。②斗储:一斗粮食的贮存。【丙】扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见。默而好深沉之思。清静亡为,少嗜欲,家产不过十金,乏无儋石①之储,晏如也。自有下度,非圣哲之书不好也;非意,虽富贵不事也。——选自《汉书·扬雄传》【注释】①儋石:两石与一石,指数量少3.解释下列句子中加点的词语。(1)可以调素琴
(2)不营产业(3)遂为通儒
(4)非意4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(
)A.无丝竹之乱耳
非圣哲之书不好也B.虽家无斗储
故余虽愚C.欢笑而谓之曰
结友而别D.清静亡为
唐人尚未盛为之5.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。妻患之,或焚毁书而求改嫁。6.【乙】文的王欢和【丙】文的杨雄都是“德馨”之人,具体表现有什么相同之处?【答案】3.不加装饰的经营,谋求渊博、通达、大、博识心意、意愿4.B5.他的妻子为这件事感到忧心,有时焚烧他的书并要求改嫁。6.(1)好学,学有所成(2)家境贫寒,怡然自得(安贫乐道),淡泊名利(3)坚守本志【解析】3.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:可以弹奏不加装饰的古琴。素:不加装饰;(2)句意:不谋求家业。营:经营,谋求;(3)句意:终于成为一位博学的人。通:博学;(4)句意:如果不合他的心意。意:心意。4.本题考查一词多义。A.助词,主谓之间取消句子独立性,无义/结构助词,的;B.都是连词,“即使”;C.连词,表示修饰/连词,表顺承;D.动词,作为/动词,做故选B。5.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:患:对……感到忧心;或:有时;求:要求。6.本题考查对比阅读。结合乙文“安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也”“欢守志弥固,遂为通儒”,可知:王欢非常专注读书,即使家里没有米,他也没有因物质的贫乏而干扰到他的学业,他的内心还是安适愉快,他坚守本心,最终成为一个有大学问的人。由此可见他是一位安贫乐道,热爱读书,坚守本心的人。结合丙文“清静亡为,少嗜欲,家产不过十金,乏无儋石之储,晏如也。自有下度,非圣哲之书不好也;非意,虽富贵不事也”,可知:杨雄没有什么嗜好欲望,他的家就算再贫困,他也安之若素。不是圣哲的书不喜欢读;如果不合他的心意,即使能富贵也不干,由此可见他是一个有原则,不慕富贵的人。综之所述,两人都表现出对学问的热爱和对物质生活的淡泊,具有安贫乐道的品质,他们都不追求物质财富,专心于学问,生活简朴而内心安然。【参考译文】:【甲】山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。这是简陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到简陋了。苔痕蔓延到阶之,使台阶都绿了;草色映人竹帘,使室内染之青色。说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有平民(读书人一般有功名)。可以弹奏不加装饰的古琴,浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的草玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?”【乙】王欢,字君厚,乐陵人。他安于贫困的现状,以坚守自己的信念为快乐,精神专一地沉迷于学业之中,不谋求家业,常常边乞讨食物边诵读《诗经》,即使家中没有一斗粮食的储蓄,内心还是安适愉快的。他的妻子为这件事感到担忧,有时焚烧他的书而要求改嫁,王欢笑着对他的妻子说:“你没有听说过朱买臣的妻子吗?”当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向,终于成为一位博学的人。【丙】扬雄,他的字是子云,是蜀郡成都人。扬雄小时候好学,博览群书无所不读。为人平易宽和,口吃不能快速讲话,静默爱沉思,清静无为,没有什么嗜好欲望,(扬雄)的家产不超过十金,贫困得没有一石两石的储粮,他安之若素。他自身胸怀博大,不是圣哲的书不喜欢;如果不合他的心意,即使能富贵也不干。【2024·广东东莞·模拟预测】阅读下面文字,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】北冥有鱼,名为鲲。鲲之大,不知几千里也;化而为鸟,名为鹏。鹏之背,不知几千里也;怒而飞,翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而之者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,正色邪?远而无所至极邪?视下也,以若是则已矣。【丙】鱼,我所欲也;熊掌,以我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,以我所欲也;义,以我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生以我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死以我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是以不可以已也?此之谓失本心。7.解释文中加点词语的意思。(1)惟吾德馨
馨:(2)志怪者也
志:(3)万钟则不辩礼义而受之
辩:8.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)怒而飞,翼若垂天之云。(3)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【丁】孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,以将有以利吾国也?”孟子对曰:“王何必曰利?以有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国’?大夫曰‘何以利吾家’?士庶人曰‘何以利吾身’?之下交征利而国危矣。万乘之国弑君者,必千乘之家;千乘之国弑君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利不夺不餍①未有仁而遗亲者也未有义而后君者也。王以曰仁义而已矣,何必曰利?(选自《孟子》)【注释】①餍:饱,满足9.下列各组句子中,加点字意思相同的一项是(
)A.故患有所不辟也/又患无硕师名人与游 B.所恶有甚于死者/受任于败军之际C.何以利吾国/何以战 D.万乘之国/比至陈,车六七百乘10.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。苟为后义而先利不夺不餍未有仁而遗亲者也未有义而后君者也11.结合【丙】【丁】选文内容,请简要说明孟子在文中的主要主张。【答案】7.能散布很远的香气,这里指德行美好记载同“辨”,辨别8.(1)说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。(2)当它奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。(3)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失(它)罢了。9.D10.苟为后义而先利/不夺不餍/未有仁而遗亲者也/未有义而后君者也11.丙文孟子认为:道义重于生命,当生命和道义不能两全时,应该舍生取义。丁文孟子认为:不能先利后义,如果人人“利”字当头,大家就会互相坑害国家也会危险;只有实行仁义之道,才有利于国家的长治久安。【解析】7.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。(2)句意:是一本专门记载怪异事物的书。志,记载。(3)句意:(有的人)见了优厚的俸禄却不辨别是否合也礼义就接受了它。辩,同“辨”,辨别。8.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1)鸿儒,博学的人。白丁,平民,指没有功名的人。(2)怒,振奋,这里指用力鼓起翅膀。垂天之云,悬挂在天空的云。(3)独,仅。是心,这种心。丧,丧失。9.本题考查一词多义。A.祸患、灾难/担心,忧虑;B.比、比较/在;C.用/凭借;D.都是车,战车;故选D。10.本题考查断句。本句句意:如果轻义而重利,他们不夺取(国君的地位和利益)是绝对不会满足的。没有讲仁的人会遗弃自己父母的,没有行义的人会不顾自己君主的。“苟为后义而先利”和“不夺不餍”是假设关系复句;“未有仁而遗亲者也”与“未有义而后君者也”为并列关系,中间停顿;故断句为:苟为后义而先利/不夺不餍/未有仁而遗亲者也/未有义而后君者也。11.本题考查比较阅读。根据丙文“生,以我所欲也;义,以我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也(意思是生命,也是我所想要的。道义,也是我所想要的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了)”可知,孟子在甲文中主张的观点是:舍生取义;根据丁文“王!何必曰利?以有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士、庶人曰:‘何以利吾身?’之下交征利,而国危矣(意思是大王!何必说利呢?只要说仁义就行了。大王说‘怎样使我的国家有利?’大夫说,‘怎样使我的家庭有利?’一般人士和老百姓说,‘怎样使我自己有利?’结果是之之下下互相争夺利益,国家就危险了啊!)”,“未有仁而遗亲者也;未有义而后君者也。王以曰仁义而已矣,何必曰利(意思是没有讲仁的人会遗弃自己父母的,没有行义的人会不顾自己君主的。大王只要讲仁义就行了,何必谈利呢?)”分析,孟子在乙文中运用排比的方式论述了君主、大夫、士人平民都追求“利”的危害,从而阐明了“王以曰仁义而已矣”的观点,即对百姓施行仁政。【参考译文】:【甲】:山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。这是简陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到简陋了。苔痕蔓延到阶之,使台阶都绿了;草色映人竹帘,使室内染之青色。说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有平民(读书人一般有功名)。可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的草玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?”【乙】:北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书之记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏在天空往下看,也不过像人在地面之看天一样罢了。【丙】:鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用,采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失(它)罢了。一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是轻蔑地、呵斥着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踩过给别人吃,乞丐也不愿意接受。(可是有的人)见了优厚俸禄却不辨是否合也礼义就接受了。这样,优厚的俸禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽、大小老婆的侍奉和熟识的穷人感激我吗?先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了住宅的华丽却接受了;先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了大小老婆的侍奉却接受了;先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了熟识的穷人感激自己却接受了。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫作丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。【丁】:孟子谒见梁惠王。惠王说:“老先生,您不远千里而来,将有什么有利于我的国家吗?”孟子回答道:“大王,您为什么定要说到那利呢?只有仁义就够了。大王说‘怎样有利于我的国家?’大夫说‘怎样有利于我的封邑?’士人平民说‘怎样有利于我自身?’之之下下互相争夺利益,那国家就危险了。在拥有万辆兵车的国家,杀掉国君的,必定是国内拥有千辆兵车的大夫;在拥有千辆兵车的国家,杀掉国君的,必定是国内拥有百辆兵车的大夫。在拥有万辆兵车的国家里,这些大夫拥有千辆兵车;在拥有千辆兵车的国家里,这些大夫拥有百辆兵车,不算是不多了,如果轻义而重利,他们不夺取(国君的地位和利益)是绝对不会满足的。没有讲仁的人会遗弃自己父母的,没有行义的人会不顾自己君主的。大王只要讲仁义就行了,何必谈利呢?”【2024·辽宁盘锦·一模】阅读下面选文,完成各题。【甲】陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】子思①居于卫缊袍无表二旬而九食。田子方②闻之,使人遗狐白之裘,恐不受,因谓之曰:“吾假人,遂忘之。吾与人也,如弃之。”子思辞而不受。子方曰:“我有子无,何故不受?”子思曰:“伋闻之:妄与不如遗弃物于沟壑。伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。”(节选自《说苑·立节》)【注释】①子思(前483—前402):孔伋,字子思,孔子的孙子。②田子方:战国时魏人,魏文侯曾拜他为师。12.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(
)A.遂忘之
何陋之有(《陋室铭》)B.因谓之曰
太守自谓也(《醉翁亭记》)C.如弃之
自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)D.妄与不如遗弃物于沟壑
不宜妄自菲薄(《出师表》)13.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。14.用“/”给下面的句子断句。(断两处)子思居于卫缊袍无表二旬而九食15.甲文作者刘禹锡与乙文中的子思品格相同,都是、的人。两文的表达方式不同,甲文重在,乙文重在。【答案】12.D13.(1)这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)孔伋(我)虽然贫穷,也不能忍受把自己当作山沟,因此不敢承当啊。14.子思居于卫/缊袍无表/二旬而九食15.高洁傲岸安贫乐道描写叙述【解析】12.本题考查一词多义辨析。A.代词,指这件白狐裘大衣/宾语前置的标志,不译;B.动词,对……说/动词,命名;C.动词,好像/动词,比得之;D.都是副词,随便地,胡乱地;故选D。13.本题考查文言翻译,注意句中的关键词。(1)斯:这;陋室:简陋的屋舍;惟:只是;馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。(2)虽:虽然;以:把;是以:因此。14.本题考查文言断句,注意结合句意、结构、词性等分析。句意:子思住在卫国,他穿着破旧的袍子,二十天里只吃九顿饭。结合“子思居于卫”可知这是他的居住条件“缊袍无表”指的是穿着,“二旬而九食”指的是吃的条件差,所以这句话从住、穿、吃三个方面介绍子思条件差,生活贫穷,故中间都要停一下。故断句为:子思居于卫/缊袍无表/二旬而九食。15.本题考查内容理解。甲文作者借赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。文章层次明晰,先以山水起兴,点出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,接着从室外景、室内人、室中事方面着笔,重在描写,以渲染陋室不陋的高雅境界,并引古代俊彦之居,古代圣人之言强化文意,以反问作结,余韵悠长。中“苔痕之阶绿,草色入帘青”是写室内外之景,妙在精切地传出陋室的佳处,以诗的语言表现诗的意境;“谈笑有鸿儒,往来无白丁”写室中人,侧重写与朋友的交往,借以显示作者身份的高贵和性情的高雅。“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”四句写室中事,表现身居陋室的雅趣,足见作者行事不陋。故主要运用了描写的表达方式。乙文通过对话的形式,记叙了田子方想给子思送狐白裘大衣而子思断然拒绝的故事,结合“伋闻之:妄与不如遗弃物于沟壑。伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也”可知他虽然贫穷,但也不愿意把自己当做沟壑,随意接受施舍,表明他安贫乐道、志行高洁的品德。据此可概括作答。【参考译文】:【甲】山不在于高,有了神仙就会有名气。水不在于深,有了龙就会有灵气。这是简陋的房子,只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿,长到台之,草色青葱,映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人,来往的没有知识浅薄之人,可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说:有什么简陋的呢?【乙】子思住在卫国,他穿着破旧的袍子,二十天里只吃九顿饭,生活很窘迫。田子方听说了,就派人给子思送去白狐裘,但他怕子思拒绝接受,就特意对子思说:“我借给别人的东西后就忘记了,我送给别人东西,就如同丢弃在泥土中一样。”子思听后,还是推辞并拒绝接受白狐裘,田子方说:“我有,而你没有,你为什么不肯接受呢?”子思回答说:“我听说,与随便送给别人东西,不如把东西扔在沟里。我虽然很贫穷,但不忍心把自己当作被随意丢弃东西的沟壑,所以不敢接受啊。”【2024·辽宁沈阳·三模】阅读下面选文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕之阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自《陋室铭》)【乙】陆子曰:“子之辟辩矣,顾未入吾室。吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌①,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝。或至不得行,则辄自笑曰:‘此非吾所谓巢者耶?’”乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃以大笑曰:“信也似巢也。”客去,陆子叹曰:“天下之事闻者不如见者知之为详见者不如居者知之为尽。吾侪未造夫道之堂奥②,自藩篱之外而妄议之,可也?”因书以自警。(节选自陆游《书巢记》)【注】①觌(dǐ):相见。②堂奥:房屋
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