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四年级西师大春季学期语文月考调研考试练习卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字héngguànjùshuōdàdīkuānkuòpànwànggǔndòngdùnshízhújiànlǒngzhàoyóurú二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。风俗(shúsú)跃出(yuēyuè)鹅卵石(nuǎnluǎn)屹立(yìyè)霸占(zànzhàn)泼剌声(cìlà)三、比一比,再组词。蜗(______)茎(______)柄(______)铺(______)触(______)锅(______)径(______)病(______)捕(______)解(______)四、补全下列词语,并完成练习。悬梁(____)(____)(____)(____)可当相提(____)(____)井然(____)(____)失(____)落(____)(____)(____)偷光不可(____)(____)惊(____)动(____)心急(____)(____)1.上面词语中与古人读书求学的故事有关的是:_________、_________,我还知道这样的词语,如___________。2.形容心神不定非常惊慌的样子的词语是:________;形容(水)来势猛的词语是:________。五、选词填空。辽阔宽阔宽敞1.我们一群人奔跑在(________)平坦的大道上。2.(_______)的草原上一片葱绿。3.这间屋子又(________)又明亮。坚决坚定4.你既然认识了错误就要(________)改正。5.我们必须(________)立场,不能人云亦云。六、按要求写句子。1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)________________________________________2.哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。(用加点词造句)________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(翻译诗句)________________________________________七、根据课文内容填空1.《题西林壁》的作者是(_________)代诗人(___________)。著名文学家、书法家。前两句写了诗人从(______)、(________)不同的角度,处在(______)、(_____)、(______)、(____)不同位置观看(_______)的感觉。2.《题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是(______)(_______)(______)(_______)(_______)(_______)3.当横着把苹果切开时,你会看到一个星星的图案。但竖着切就看不见了。所以我们看待事物时一定要从多个角度去看,因为不同的角度看到的也许是各不相同的。课文中有一句诗正是这个意思:(__________)。八、课外阅读。不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么呢?走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。1.给下面的多音字选择正确答案。掺和(huohe)和好(huóhé)和面(huóhé)模样(mómú)模仿(mómú)劳模(mómú)2.联系上下文,理解词语。澄澈兴高采烈:灵机一动:3.照样子写词语。跳跃(两个字都是近义词)各种各样(ABAC样式的词语)4.文段中画“”的句子写得十分生动,这里运用了 描写方法写出了女娲的性格,文句写池水的作用是 ,作者这样写的目的是 。5.“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了___________的气氛,表现的思想感情是________________________________________6.女娲造人前后,其心情发生了很大的变化,试从文中找出两个体现其心情变化的词语:_______________________________________7.“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见‘妈妈’的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点?________________________________________________九、习作表达。题目:我看见了
提示与要求:先把题目补充完整再进行习作,横线上可以填爱、幸福、大海……围绕所填内容来写。语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、横贯据说大堤宽阔盼望滚动顿时逐渐笼罩犹如2、súyuèluǎnyìzhànlà3、蜗牛嫩茎把柄铺垫触摸铁锅小径病房捕捉解放4、刺股势不并论有序魂魄凿壁开交天地如焚悬梁刺股凿壁偷光手不释卷失魂落魄势不可当5、1.宽阔2.辽阔3.宽敞4.坚决5.坚定6、人们透过薄雾,凝视着雕像沉进大海。哪里有共产党,哪里也会有人民的幸福生活。面对死亡,难道他不是又践行了一次英雄的壮举吗?黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。7、宋苏轼横侧远近高低庐山横侧远近高低横看成岭侧成峰,远近高低各不同。8、1.huohéhuómúmómó2.①清澈透明 ②兴致高,情绪热烈 ③临时很敏捷地想出3.珍贵教诲明亮无边无际不声不响自言自语4.神态描写与环境 表现女娲第一次怎样看见自己有生气的面貌 交代女娲照自己的模样造人的原因5.热烈欢快人类新生时的喜悦感6.非常孤独 满心欢喜7.充满生命力和母性9、示例:我看见了幸福我多么庆幸自己能拥有一双明亮的眼睛。虽然它并没有长而卷的睫毛,也不是大大的双眼皮,甚至有些近视,但我依然为拥有它而满足。我的眼睛带我阅读浩瀚的书海,带我领略四季的变换,带我穿透事物的表象,看到内在的幸福。读小学的时候,村里请来了一批外省人种树木,由于呆的时间比较长,很多人携家带眷。春节前一天,我路过那所村里给他们暂住的旧学校,看见有一家人没有回家过年,一个四口之家,大的孩子大概4岁多,小的还没学会走路。孩子的父亲和母亲正蹲在地上清洗一大盆
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