2024-2025学年高中物理第1章运动的描述1质点参考系空间时间教案教科版必修1

PAGE7-质点参考系空间时间学习目标知识脉络(老师用书独具)1.理解参考系的概念，知道运动具有相对性．(难点)2．理解质点的概念，知道物体可看成质点的条件．(重点)3．知道时刻与时间的区分与联系，能在详细的情境下识别时刻和时间．一、机械运动和质点1．机械运动一个物体相对于另一个物体位置的变更，称为机械运动．2．质点(1)定义：在探讨一个物体的运动时，假如被探讨物体的形态、大小在所探讨的问题中可以忽视，就可把物体简化为一个有质量的点，这个用来代替物体的有质量的点称为质点．(2)把物体看成质点的条件：物体的形态和大小对所探讨问题的影响可以忽视不计．(3)志向模型：保留主要因素而忽视次要因素的思维方法，称为志向化方法．从实际物体中抽象出来的、被志向化的探讨对象称为志向模型．质点是一种志向模型．二、参考系1．定义：为确定一个物体的位置并描述它的运动状况，就要选定某个其他物体做参考，被选作参考的物体叫做参照物，也称为参考系．2．参考系的选择是随意(填“随意”或“唯一”)的．3．参考系对视察结果的影响：选择不同的参考系视察同一个物体的运动，视察结果可以不同(填“可以不同”或“确定相同”)．4．参考系选取的基本原则是使对物体的探讨变得简洁、便利．5．在今后探讨问题时，一般选取地面或相对地面静止的物体作为参考系．三、空间时间时刻1．任何物体的运动都是在空间和时间中进行的．2．时刻：指某一瞬间．在时间轴上，时刻用点表示．3．时间：指某两个时刻之间的间隔．在时间轴上，时间用一段距离表示，即Δt＝t2－t1.1．思索推断(1)只有体积很小的物体才可以看成质点，体积较大的物体不能看成质点． (×)(2)质点是一个志向化模型，事实上也是存在的． (×)(3)物体的运动和静止是相对的． (√)(4)探讨同一物体的运动时，不论选取怎样的参考系，其结论是相同的． (×)(5)李明用15s跑完100m,15s指时间． (√)(6)上午第一节课8点10分上课，8点10分是时刻． (√)2．下列关于质点的理解与推断的说法中正确的是()A．体积小的物体都能看成质点B．质量巨大的物体都不能看成质点C．探讨“神舟十一号”的轨迹时，“神舟十一号”可以视为质点D．探讨“神舟十一号”和“天宫二号”自动交会对接过程时，“神舟十一号”和“天宫二号”可视为质点[答案]C机械运动和质点1．对质点的相识(1)质点是用来代替物体的有质量的点，其突出的特点是“具有质量”，但是没有大小、体积、形态，它与几何中的“点”有本质区分．(2)质点是一种“志向化模型”．(3)实际物体视为质点的常见状况2．如何理解志向化模型(1)“志向化模型”是为了使探讨的问题得以简化或探讨问题便利而进行的一种科学的抽象，实际并不存在．(2)“志向化模型”是以探讨目的为动身点，抓住问题的主要因素，忽视次要因素，突出事物的主要特征而建立的“物理模型”．(3)“志向化模型”是在确定程度和范围内对客观存在的困难事物的一种近似反映，是物理学中常常采纳的一种探讨方法．eq\x([跟进训练])1．下列竞赛项目中，可将运动员视为质点的是()A[马拉松竞赛时，由于路程长，运动员的大小和形态可以忽视，可以看成质点，故A正确；跳水时，人们要关注运动员的动作，故运动员的大小和形态不能忽视，不能看成质点，故B错误；击剑时要留意运动员的肢体动作，不能看成质点，故C错误；体操中主要依据运动员的肢体动作评分，故不能忽视大小和形态，故不能看成质点，故D错误．]2．(多选)下列说法中正确的是()A．体操运动员在做单臂大回环时，该运动员可以看成质点B．探讨“嫦娥三号”的奔月路途时，“嫦娥三号”可以看成质点C．探讨地球的自转时，可以把地球看成质点D．选万吨货轮为探讨对象，确定它在航行过程中某时刻的位置，万吨货轮可以看成质点BD[体操运动员在做单臂大回环时，看的是运动员的动作是否标准，所以此时运动员的形态不能忽视，不能看成质点，故A错误；奔月路途只需考虑“嫦娥三号”的位置，形态和大小对所探讨的问题几乎无影响，因此可视为质点，故B正确；探讨地球的自转时，地球是不能看成质点的，否则就没有自转可言了，故C错误；万吨货轮相对大海来说，是很小的，所以确定它在航行过程中某时刻的位置时，万吨货轮可以看成质点，故D正确．]参考系1．选取参考系的意义要描述一个物体的运动，首先必需选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置，探讨物体的运动．2．参考系的选取原则(1)参考系的选取是随意的，在实际问题中，参考系的选择应以观测便利和使运动的描述尽可能简洁为基本原则．(2)探讨地面上物体的运动时，一般状况下选择地面或地面上静止不动的物体为参考系，此时参考系可以省略不写．(3)要比较不同物体的运动状况时，必需选择同一个参考系．3．参考系的四性【例1】如图所示，由于风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船的运动状态是()A．A船确定是向左运动的B．A船确定是静止的C．B船确定是向右运动的D．B船可能是静止的思路点拨：①由河岸上的旗帜飘向推断风向．②从船上的旗帜飘向结合风向推断船的运动方向．C[(1)A船运动状况的确定：由题图知A船与河岸上的旗帜均向右飘，则相对于风，A船、河岸都具有向左的运动速度，所以A船可能相对河岸静止，也可能以随意速度向左运动，还有可能以比风速小的速度向右运动．A、B错误．(2)B船运动状况的确定：B船中旗帜向左飘，表明B船只能向右运动，且速度大于风速，C对，D错．]推断参考系的方法(1)静物法：明确视察到的现象中，什么物体是运动的，什么物体是静止的，静止的物体可能就是参考系．(2)假设法：假设以某物体为参考系，看对物体运动的描述是否与视察到的结果一样，若一样，该物体可能就是参考系．eq\x([跟进训练])3．某校同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直马路上运动，甲车内一同学望见乙车没有运动，而乙车内一同学望见路旁的树木向西移动．假如以地面为参考系，那么，上述视察说明()A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动D[“甲车内一同学望见乙车没有运动”说明甲和乙的运动状况相同；“乙车内一同学望见路旁的树木向西移动”说明乙车正在向东运动，所以甲、乙两车以相同的速度都向东运动，D正确．]空间时刻时间1．时间与时刻的区分与联系时间时刻区别物理意义两时刻之间的间隔某一瞬时时间轴上的表示方法时间轴上的一段距离表示一段时间时间轴上的一个点表示一个时刻表示方法“3秒内”“前3秒内”“后3秒内”“第1秒内”“第1秒到第3秒”等均指时间“3秒末”“第3秒末”“第4秒初”“八点半”等均指时刻联系两个时刻的间隔即为时间，即Δt＝t2－t12.时刻与时间在时间轴上的标示各时间与时刻如图所示：【例2】(多选)如图所示的时间轴中，下列关于时刻和时间的说法中正确的是()A．t2表示时刻，称为第2s末或第3s初B．t2～t3表示时间，称为第3s内C．t0～t2表示时间，称为前2s或第2s内D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内思路点拨：①在时间轴上，“点”对应“时刻”；“线段”对应“时间”．②驾驭常见的时间、时刻的表示方法是解题关键．AB[t2表示时间轴上的一个点，所以表示时刻，称为第2s末或第3s初，A正确；t2～t3表示时间轴上的一段距离，所以为时间，称为第3s内，B正确；t0～t2表示时间轴上的一段距离，所以为时间，称为前2s，t1～t2称为第2s内，C错误；tn－1～tn表示时间，称为第ns内，D错误．]时刻与时间的两种辨别方法(1)依据上下文推断：分析所给的说法，依据题意去体会和推断．时刻对应的是某一事务或运动的状态，时间对应的是事务或运动的过程．(2)利用时间轴推断：画出时间轴，把所给的时刻和时辰表示出来，对应一个点的是时刻，对应一段线段的是时间．eq\x([跟进训练])4．关于时刻和时间，下列说法正确的是()A．作息时辰表上的数字均表示时间B．1min只能分成60个时刻C．手表上指针指示的是时间D．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间D[作息时辰表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻，A错.1min能分成多数多个时刻，B错．手表上指针指示的是时刻，C错．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间，D对．]1．如图所示，探讨下列现象，涉及到的物体可看成质点的是()A．探讨地球绕太阳公转的时间B．探讨撬棒用力大小与支点位置关系C．探讨旋转的乒乓球旋转方向D．探讨旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素[答案]A2．如图所示，我国空军在进行空中加油训练．大型加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行．下列说法中正确的是()A．选地面为参考系，受油机是静止的B．选地面为参考系，加油机是静止的C．选加油机为参考系，受油机是运动的D．选加油机为参考系，受油机是静止的D[选地面为参考系，受油机是运动的，故A错误；选地面为参考系，加油机是运动的，故B错误；加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行，选加油机为参考系，受油机是静止的．故C错误，D正确．]3．下列说法中表示时间的是()A．上午8点上课B．夜半钟声到客船C．火车7：00动身D．乘火车从成都到重庆须要2小时D[时刻是一瞬间，在时间轴上用一点表示；时间是两时刻之间的间隔，在时间轴上用线段表示，故A、B、C项表示时刻，D项表示时间．]4．某校高二部分学生分别乘两辆汽车从学校动身去敬老院做义工．两辆汽车在平直的马路上运动，甲车内一同学望见前面的乙车向东运动，此时乙车内的同学望见路旁的树木向西移动．假如以地面为参考系，那么上述视察说明()A．两车都向东运动，但甲车运动快B．两车都向东运动，但乙车运动快C．两车都向西运动，但甲车运动快D．两车都向西运动，但乙车运动快B[因乙车看到路旁的树木向西移动，则说明乙相对地面在向东运动；而甲车中的同学看到乙车在向东运动，则说明甲车的速度小于乙车的速度，故B正确．]5．(多选)关于时间和时刻