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文档简介

第二单元思想伟力单元写作观点要明确目

录CONTENTS01写作目标02写作训练03例文引路04写作实践1.通过思考确定自己的观点,并能用简洁的语言明确地表达

出来。2.学会围绕观点展开论述,能够选取适当的材料支持自己的

观点。3.能联系自己的生活体会和当前的现实来谈见解,表述能做

到有理有据。1.写作目标一:表达明确的观点观点,是议论文中作者对所论述问题的见解和主张。

那么怎样才能做到观点明确呢?可参照“……是……”“……要/应当/必

须……”“……能够/将会……”等表述,用一个明确的句

子表达你对某现象所持的观点。练笔:随着《义务教育劳动课程标准》(2022年版)的

实施,劳动从综合实践活动课程中独立出来,成为义务教

育阶段的必修课程。在班级的讨论中,同学们就“劳动教

育”这一话题各抒己见,下面是部分同学的发言。王俊:我认为劳动教育很有必要,如果算为成绩的一

部分,大家一定会重视的。李朗:我觉得学生应该以学业为重,劳动什么时候都

可以。最好的光阴要用来学习文化知识。张优:劳动的范围很广,不仅仅是打扫卫生,像制作

工艺品、制作美食、简单缝补衣物、维修家用电器、参与

种植等都是劳动的一部分。劳动教育真的很有必要。答案:示例一:我劳动,我精彩。示例二:劳动让青春不留白。示例三:劳动是幸福生活的源泉。对此,你有什么看法?请确定你的观点,并用简洁的

语言明确地表达出来。2.写作目标二:观点要贯串始末要做到观点明确,还应在行文过程中将观点当作

一条主线,贯串文章的始末。具体来说,有用分论点

展开观点、论据紧扣观点、行文过程中处处照应观点

三种基本形式。练笔:下面是某位同学围绕“敬业”这一社会主义核

心价值观撰写的演讲稿提纲,请你选择一个分论点,帮他

拟写论据。答案:示例一:分论点一——梁启超说过:“我确信‘敬

业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。”(选择分论

点二,三,结合正确的事例进行论述,均可得分)示例二:分论点二——全国“最美公务员”、浙江“90

后”科技警察钟毅,为了跟时间赛跑,争分夺秒攻关,不

辞辛劳,40天经历了29轮次技术调整,14个版本的规则完

善,63项功能应用的迭代,使健康码迅速推广到全国。示例三:分论点三——“全国劳动模范”“最美职工”潘

从明能从铜镍冶炼“废渣”中提取出8种以上稀贵金属,

只看溶液颜色便能准确判断99.99%产品纯度,获得了国家

科技进步奖。他成功的背后是数十年如一日“找难题、啃

难点、攻难关”的呕心沥血,是不断超越自我的精益求精

的精神。好习惯使人终身受益一位白发苍苍的学者认为,他在幼儿园时期培养的“把自己的东西分一半给小伙伴,做错了事情要表示歉意,认真观察大自然”等习惯,是引领他走向成功的最主要的东西。童年时期就开始培养的良好习惯使他受益匪浅,最终让他获得了巨大的成就。由此可见,好习惯使人终身受益。①旁批①列举学者的事例引出文章的论点“好习惯使人终身受益”。习惯,意味着对所做的事习以为常,是一种自觉。那么,良好的习惯,就意味着对助人为乐习以为常,对认真完成每一件事习以为常,对保护环境习以为常……人们常说的素质,正是良好习惯的体现。②旁批②本段开头点明观点:习惯是一种自觉。后面紧接着列举因良好习惯而产生的一系列“习以为常”,最终联系到素质。习惯,不仅是人们在日常生活中的行为规范,更是认真对待生活的一种态度。不管我们脚下是一马平川,还是崇山峻岭;也不管我们眼前是阳光明媚,还是烟雨迷蒙,习惯始终伴随着我们。习惯有时会化作瀑布飞泻,让人惊叹不已;有时又如一湾溪水,默默流淌。良好的习惯能伴随我们一生,成为我们的个性,成为我们的名片。③旁批③运用比喻论证的方法,阐述良好习惯的重要性。这样化抽象为具体,形象生动,富有感染力。有这样一句名言:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。④我们青少年正处在树立正确的人生观、培养良好习惯的关键时期,我们应该从现在做起,从小事做起,从一言一行做起,培养良好的习惯,为我们的未来积攒财富。良好的习惯,将是我们永远取之不尽用之不竭的资源。最后,让我们铭记在心:好习惯使人终身受益。⑤旁批④引用名言,运用道理论证的方法,阐述了好习惯对人

的影响。⑤总结全文,重申论点,照应开头。名师点评:本文观点明确,结构清晰。开头,作者巧妙

地引入论点。中间部分,作者围绕论点展开论证,其中运用

了比喻论证,将习惯比作瀑布、溪水,阐述良好习惯的重要

性,化抽象为具体,增强了说服力。结尾部分,作者引用了

名言,既有力地论证了论点,又巧妙地照应了开头。【荣德原创】阅读下面三则材料,按要求作文。材料一:志当存高远。—诸葛亮材料二:士贵立志,志不立则无成。—孟子材料三:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。—李白请根据你对上面材料的理解和感悟,以“立志”为话

题,自选一个角度,写一篇议论文。要求:①自拟题目;②内容积极向上;③观点明确,围绕观

点选择论据;④不少于600字;⑤文中不要出现真实的地名、校名和人名。答案:例文略。思路点拨:三则材料均围绕“志”展开。材料一强调了人的

志向要远大;材料二阐释了志向和成功的关系;材料三以大

鹏自比,表现出了诗人浪漫的幻想和远大的抱负。综合这三

则材料,再结

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