2023年厦门市集美区实验幼儿园教职工招聘考试真题_第1页
2023年厦门市集美区实验幼儿园教职工招聘考试真题_第2页
2023年厦门市集美区实验幼儿园教职工招聘考试真题_第3页
2023年厦门市集美区实验幼儿园教职工招聘考试真题_第4页
2023年厦门市集美区实验幼儿园教职工招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年厦门市集美区实验幼儿园教职工招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.向先进人物学习D.努力做到慎独【答案】:C2.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。A.认知策略B.新的理解C.类比或表象D.比较【答案】:C3.下列不属于师爱特征的是()。A.职业对象性B.广播性C.稳定性D.原则性【答案】:C4.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A.榜样法B.谈话法C.引导法D.讨论法【答案】:A5.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.循序渐进原则B.直观性原则C.巩固性原则D.启发性原则【答案】:A6.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求在教学中贯彻()。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施材原则【答案】:C7.()在教学方法上提出“形式阶段”理论,是当时教学方法的重大革新,为近代教学法的建立奠定了基础,被公认为“现代教育学之父”。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.斯宾塞【答案】:B8.教育目的选择确立的根本问题是()。A.社会发展问题B.个人发展问题C.思想方法问题D.价值取向问题【答案】:D9.“终身化”的教育特征出现在()。A.现代社会B.古代社会C.近代社会D.文艺复兴后的欧洲【答案】:A10.()是教育的对象,是学习活动的主体。教育活动顺利有效地进行,有赖于受教育者的积极参与。A.受教育者B.教育内容C.教育者D.教育措施【答案】:A11.我国最早记载和阐述孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是()。A.《论语》B.《大学》C.《孟子》D.《学记》【答案】:A12.苏霍姆林斯基的教学教育思想的核心内容是()。A.全面发展的教育理论B.教育最优化C.范例式D.认知结构【答案】:A13.教育最早的独立形态是()。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.自我教育【答案】:C14.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的是()。A.高速度B.理论知识起主导作用C.高难度D.循序渐进【答案】:D15.人的教育活动具有()。

①模仿性②意识性③社会性④复杂性A.③④B.①②C.②③D.①③【答案】:C16.“一小时的时间就是地球自转一周所需要时间的二十四分之一”是关于小时的()。A.解释性定义B.操作性定义C.规定性定义D.描述性定义【答案】:B17.我国《合同法》中经常出现“当事人另有约定的,按照其约定”这一表述,它体现了民法基本原则中的()。A.诚实信用原则B.平等原则C.禁止权利滥用原则D.意思自治原则【答案】:D18.老孙是某国家林业和草原局下属单位的办公室主任,在职期间,存在违纪行为,被举报调查后,给予降低岗位等级处分,该处分期限为:A.18个月B.12个月C.24个月D.6个月【答案】:C19.“我说你是人间的四月天,笑音点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。”这句诗是谁的作品?()A.徐志摩B.林徽因C.戴望舒D.顾城【答案】:B20.身份权是指因为民事主体的特定身份而产生的权利。下列权利中属于公民身份权的是()。A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.监护权【答案】:D21.下列不属于市场经济体制下宏观调控的特征是()。A.以物质利益激励机制为主要调控手段B.以间接调控为主要调控方式C.以市场经济被动为主要调节标准D.以总量调控为主要调控目标【答案】:C22.云南省少数民族中人口少于100万的是()。A.哈尼族B.独龙族C.傣族D.彝族【答案】:B23.在商品交换过程中,赊买赊卖的情况所体现的货币职能属于()。A.支付手段B.流通手段C.贮藏手段D.价值尺度【答案】:A24.孔子用而立,不惑,知天命指代不同的年龄,知天命是指()。A.50岁B.60岁C.70岁D.40岁【答案】:A25.①当地球撞进尘埃带时,从地球上看,是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落②因此,流星雨实际上是彗星留下的无数尘埃形成的③进入大气层的尘埃被大气加热,发出明亮的光④彗星释放出的尘埃,并非顷刻扩散到宇宙空间,消失得无影无踪,而是留在彗星的轨道上持续公转⑤这样看上去就有许多流星,也就是流星雨⑥这样形成的“尘埃带”,有些和地球的公转轨道交叉将以上6个句子重新排列,语序正确的是()A.①③⑤②④⑥B.①③④⑥⑤②C.④⑥①③⑤②D.④②⑥③⑤①【答案】:C26.某机关要从赵一、钱二、孙三、李四、周五、吴六等六位同志中选拔三位同志组成团队出国公干。基手多种原因,在人员组成上,有关领导通过长期工作考察,得出下列判断:

(1)如果不选拔钱二,则不选拔李四。(2)或者不选拔赵一,或者不选拔孙三。

(3)只有不选拔钱二,才不选拔孙三。

(4)如果选拔吴六且不选拔周五,则选拔李四。

(5)选拔赵一和吴六。

据此,下列哪项判断正确表达了领导还要选拔的一位出国人选?()A.孙三B.钱二C.周五D.李四【答案】:C27.从表面上看,旅行是一次___的户外冒险,但在整个旅途中,我们几乎一直待在沉闷的、运动着的、有时是飞翔着的小房间里,长途跋涉——密封窗______掉大部分外景,到晚上,如果你乘坐华北到华南的夜行列车,只能当镜子用的车窗已足够让你埂的了。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.十足稀释B.实足挡住C.充分消融D.艰难屏蔽【答案】:A28.有人说,怀旧是人年老的表现。我总觉得怀旧是一种非常美好的情愫,是有一定文化修养和历史审美意识的体现。令我奇怪的是中国人怀旧尚且可以懂得,怎么外国人也怀旧?而且不分老少都跑到中国来怀旧。他们到中国旅游专门找那些交通不便、偏僻荒疏、无人问津的陈年老屋、破旧古院、荒冢残碑的地方瞻仰拍照,使很多中国人瞪大眼睛、张大嘴巴看着外国人在他们几乎每天看每天摸甚至厌烦弃之的东西面前流连忘返,然后大把大把的钞票进了他们的腰包--敢情这破烂东西还是宝贝哪!对文段作者的观点把握最准确的一项是()。A.怀旧不是对过去旧的事物的简单留恋和沉湎,而是一种扬弃B.不同地区文化背景及物质生活水平的差异对人们的怀旧意识具有影响C.怀旧是人类所共有的、值得珍惜的美好情愫D.中国一些破烂的东西在外国人看来是珍贵的宝贝【答案】:B29.面对全球环境治理前所未有的困难,国际社会要以前所未有的雄心和行动,勇于担当,勠力同心,共同构建人与自然生命共同体。这句话蕴含的哲理是:A.实践是检验认识真理性的唯一标准B.主次矛盾相互依赖,在一定条件下可以相互转化C.世界是普遍联系的,我们要用联系的观点看问题D.真理具有条件性,任何真理都有自己的适用范围【答案】:C30.物质和物质形态的关系正确的表述是:A.共性和个性的关系B.第一性和第二性的关系C.整体和局部的关系D.同一性的关系【答案】:A31.下列四句话中,“大概”一词的用法和其他三句不同的是()。A.雪没有多厚,大概半夜就不下了吧B.这件事我记不太清楚,只是有个大概的印象C.他把情况做了个大概的分析D.大概到了半夜时分,他们来问我的口供【答案】:A32.定义:①同音词:指语音相同而意义不同的词。②同义词:指意义相同或相近的词。③同源词:指音义相关、由同一语源孳生的词。典型例证:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽车,火车(3)迎,逆;买,卖上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.0个B.2个C.1个D.3个【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.杜威的实用主义教育思想体系主要是()。A.集体教育B.教育即生活C.在做中学D.和谐教育【答案】:BC34.思维的基本特征是()A.形象性B.目的性C.间接性D.概括性【答案】:CD35.关于人生价值的认识正确的是()。A.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体B.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体C.一个人的价值大小,取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要D.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用【答案】:ABC36.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题B.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式【答案】:ACD37.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.经商办企业B.违反财经纪律以权谋私C.为配偶、子女谋私利D.收受贿赂【答案】:ABCD38.选题时应注意的问题有()。A.课题要有价值B.范围的大小要适度C.主攻目标要明确D.问题难易要适度【答案】:ABCD39.教师命题时,应注意()。A.命题的随意性B.命题的全面性C.命题的指向性D.命题的有效性【答案】:BCD40.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象B.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证【答案】:CD41.以下说法正确的是()。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.诚实守信不能带来经济效益C.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大D.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖【答案】:AD42.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.财务管理制度C.国家监督制度D.内部管理制度【答案】:ABCD43.关于省内按地区设立的中级人民法院院长、副院长的任免,下列哪些表述是不正确的()A.中级人民法院副院长由省高级人民法院任免B.中级人民法院院长由省高级人民法院任免C.中级人民法院副院长由省人民代表大会常务委员会任免D.中级人民法院院长由省人民代表大会选举【答案】:ABD44.华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泄去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因相弄,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产,强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

华佗对症下药治病的故事告诉我们()。A.要正确把握事物的因果联系B.要透过现象揭示本质C.要具体问题具体分析D.—切要从实际出发【答案】:ABCD45.下列关于我国传统文化常识的表述,正确的是:()A.中国古代的地名中,“阳”的方位指山之北,水之南B.三纲五常中的“三纲”指“父为子纲,君为臣纲,夫为妻纲”C.封建社会对名字的避讳非常严格,需要回避帝王、父母等尊长D.二十四节气最初是根据季节、气候、物候等订立的用来指导农事的补充历法【答案】:BCD46.提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断增强党的:A.竞争力B.创造力C.战斗力D.凝聚力【答案】:BCD47.在世界各国,政府或其他组织都有一些针对特殊困难者的福利性服务,包括()。A.妇女B.老年人C.未成年人D.残疾人【答案】:BD48.关于社区党组织的主要职责正确的是()。A.讨论决定本社区建设、管理中的重要问题B.领导社区群众组织,支持和保证其依照各自的章程开展工作C.制定杜区文化活动的工作计划及实施方案D.带头加强社区卫生建设【答案】:AB49.社区工作的具体目标包括()。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的生活水平C.善用社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德【答案】:ACD50.社会工作者所在的机构在与其他组织具体接触和交往时,可以考虑采用的技巧包括()。A.为了合作,完全不谈有分歧的话题B.求同存异,加强沟通C.增加接触的机会,轻松交往D.注意组织形象的平衡和统一【答案】:BCD51.行政机关作为行政诉讼的被告,应当履行的义务有()。A.在法定时限内向法院提交答辩状、提供当初作出具体行政行为的有关材料B.履行人民法院生效的判决、裁定C.在诉讼过程中不得自行向原告和证人收集证据D.停止具体行政行为的执行【答案】:ABC52.火灾事故技术调查工作中调查单位消防安全管理情况包括()。A.消防演练和宣传培训B.防火检查及火灾隐患整改C.安全管理组织、制度,用火用油用气管理D.消防设施维护保养【答案】:ABCD53.消防救援机构询问证人,可以()进行。A.到其所在单位B.必要时通知其到消

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论