江苏省宿迁市湖滨新区晓店学校2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题

2024—2025学年第一学期10月份月考试卷七年级语文班级：姓名：考号：装------------------------装-------------------------订------------------------线班级：姓名：考号：装------------------------装-------------------------订------------------------线-------------------------1.阅读下面的语段，完成题目。（7分）同学们，童年是人生中最值得怀念的时期。鲁迅在百草园中度过了无忧无虑的童年，伏在菜花上的黄蜂、直窜向云xiāo的叫天子、低唱的油蛉……都有无限的趣味；于漪童年时cháng徉在书海中，《水浒传》《千家诗》铸刻在她的心上；海伦·凯勒在童年时被愤怒与痛苦深深地攫住，莎莉文老师的出现让她从茫然无措中走出来，感受到幸福与爱。……我的发言到此结束，感谢大家的倾听！倘若有不到之处，还请老师和同学们不吝赐教，提出您的拙见。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分)云xiāo（霄）cháng（徜）徉攫（jué）住茫然无措（cuò）（2）文中画线处的谦辞或敬辞使用不正确的一项是(C)(3分)A．倾听B．赐教C．拙见2.下列关于文学作品及常识的表述，不正确的一项是（

B）（3分）A．《朝花夕拾》是鲁迅写的一部回忆性散文集。B．谦敬词是中国传统文化中独特的表达方式，令郎、惠顾、愚兄、垂爱都属于敬辞。C．联想和想象能够让文章内容丰富、形象生动。但联想不仅要做到有新意，更要做到自然恰切、合情合理，否则就会让人觉得牵强附会、不合乎生活逻辑。D．默读就是不出声、不动唇的阅读方式。阅读时可以勾画关键语句，标记自己有疑问或特别感兴趣的句段；需要具备一定的阅读功底，才能在阅读过程中得到有效信息。这种阅读技巧在考场上尤为重要。3.下列词语书写有误的一项是（A）（3分）A.吝啬化妆窠巢取决B.睫毛喉咙健壮宽敞C.烘托嘹亮空灵干涩D.草垛风筝肌肤慈善4.下列句子没有使用修辞手法的一项是（B）（3分）A．那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。B．现在的他身材增加了一倍，眼睛也变得像他的父亲一样，周围都肿得通红。C．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是快乐。D．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。5.请你仿照文中的句子，写一个排比句，描写校园的一角。（4分）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。火红的玫瑰，雪白的梨花，粉红的桃花，恣意生长，在学校的花园开得正盛。6．根据课文默写古诗文。（14分）。（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》十二章）（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语》十二章）（3）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（6）岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是遥怜故园菊，应傍战场开。。7．综合性探究学习。（8分）初一（5)班开展“走近国学，学习《论语》”专题学习活动，请你根据要求完成下面的任务。（1）班级拟邀请研究《论语》的专家刘教授给同学们开设关于《论语》的讲座，请你代表班级写一份邀请函，邀请刘教授12月10日下午3点参加班级的活动。（4分）示例：邀请函尊敬的刘教授：我是初一5班的代表，我们班正在开展“走进国学，学习《论语》”专题学习活动。同学们对《论语》充满了浓厚的兴趣，都渴望能深入了解其中的智慧与内涵。在此，我们诚挚地邀请您于12月10日下午3点莅临我们班级，为同学们开设一场关于《论语》的讲座。您在《论语》研究方面的深厚造诣，定能让同学们受益匪浅。期待您能拨冗前来，万分感谢！初一5班2024年10月31日(2)《论语》中有不少语句演化为成语，请你搜集一些，与同学分享。（4分）温故知新不耻下问三十而立诲人不倦8．阅读韩愈的《春雪》，完成下列各题。（6分）春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（2分）表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情。（2）从修辞方法的角度，简要赏析三、四两句诗。（4分）三、四句运用拟人的修辞方法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。阅读下面的文言文,完成9~12题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)9.解释下列加点的词。（8分）(1)不亦说乎(同“悦”,愉快)(2)吾日三省吾身(自我检查、反省)(3)传不习乎(复习)(4)不逾矩(越过法度)10.用现代汉语翻译下列句子。（6分）(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚信呢?老师传授的知识是否复习过了呢?(2)学而不思则罔,思而不学则殆。只是读书却不认真思考,就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑。11.孔子说:“贤哉,回也!”颜回的高尚品德表现在什么地方?（2分）安贫乐道,乐观的生活态度，过简朴的生活依然快乐。12.经过了两千多年,《论语》仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈你受到的启发。（4分）.示例①“学而不思则罔,思而不学则殆”,告诉我们在学习知识的过程中要将学习与思考相结合,这样才能真正学有所获。②“温故而知新,可以为师矣”,告诉我们不断温习学过的知识,可以获得新的理解和体会。阅读下面的文章，完成下列小题。灯如红豆侯志明①纪昀有言：“灯如红豆最相思。”②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。它不但比我家原有的那盏灯好看，而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这是父亲做了生产队会计，村里给买的。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作业。⑦有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。“爹，咋了？”“没咋。”他没有看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”⑧在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。⑨后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次，在寒冷的冬天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的。那一刻我懂得了什么是真正的美。⑩几十年来，陪伴我的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了，但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。⑪“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，升华了我对灯相思的境界和品位。（选文有删改）13．文童重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。（4分）“小油灯”相关人物给“我”的启迪第一盏母亲积极面对困难，生活的道路会越来越明亮。第二盏父亲①认真、公道、善良地对人对事等第三盏女同学②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）14．第②段在文中有什么作用？（4分）①城市迷人的灯光与后文柔弱的小油灯形成鲜明的对比，突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深。②引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调。15．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（6分）（1）（她）把手里的东西一扔，然后用左于紧紧地攥住右手的食指……“攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应，表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。（2）我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉。“搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，反映了“我”对母亲的关心。16．文章以“灯红如豆”为题目，有什么妙处？（6分）①“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意。②“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”组织材料，结构清晰，叙事集中。③“红豆”寄托相思“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。17.如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“《朝花夕拾》之温馨的回忆”。下面哪个人物不能入群？请选出人物并说明理由。（3分）阿长

范爱农

衍太太“衍太太”不能入群。衍太太虽有和蔼可亲的外表，但隐藏着坏心眼，因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”，不懂事的孩子们才喜欢她。所以不适合作为温馨的回忆。18.阅读下面内容，分别写出《朝花夕拾》中的相关人物。（6分）A.这是一个高大身材，长头发，眼