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2023-2024学年四班级英语下册寒假自学课(人教PEP版)Unit1语法易错+巩固练习课文学问预习学问考点一:-Where-Where'stheteachers'office?老师办公室在哪里?-It'sonthesecondfloor.它在二楼。【重点解析】●这是一个由where引导的特殊疑问句。●可用于询问单个物体的具体位置。●where意为“在哪里”。●whereis可缩写为where's。【句型结构】问句:Where's+事物?答语:It's+表地点的介词短语.例:-Whereismybag?我的书包在哪里?-It'sonthedesk.它在书桌上。学问考点二:IsthistheteachersIsthistheteachers'office?这是老师办公室吗?【重点解析】●这是一个含be动词的一般疑问句,朗读时句末要用升调。●确定回答:Yes,itis.●否定回答:No,itisn't.●留意:确定回答中itis不能缩写。例:-Isthistheartroom?这是美术教室吗?-Yes,itis.是的,它是。学问考点三:HereHere'smyhomework.这是我的作业。【重点解析】●此句为倒装句。●英语中,当句子以here,there等副词开头且其后的谓语动词为be,come,go等,主语为名词(短语)时,句子多用倒装结构。【句型结构】Here/There+谓语+主语.例:Hereisyourbook.这是你的书。Therecomestheteacher.老师过来了。学问考点四:Gotothelibrary.Gotothelibrary.去图书馆。【重点解析】●go意为“去”,后面跟表示地点的名词时,要加介词to。●但是后面跟表示地点的副词时,如there(那里),home(家),upstairs(到楼上),downstairs(到楼下),就不加to。例:Gotoschool.去上学。Gothere.去那里。学问考点五:Bequiet!安静!Bequiet!安静!【重点解析】●此句为祈使句。●英语中常用祈使句来表示命令、恳求、建议、警告和禁止等。●祈使句的主语为其次人称you时,常被省略。●祈使句的确定形式有三种:(1)Do型:动词原形+宾语+其他.例:Closethedoor,please!请关门!(2)Be型:Be+表语(名词或形容词)+其他.例:Beagoodboy!做一个好孩子!(3)Let型:Let+宾语+动词原形+其他.例:Letmedoit.让我来做这件事。学问考点六:询问位置的问句及其答语-Where-Where's…?-It's…(1)询问单个物体的位置。例:Whereismybook?我的书在哪里?(2)询问某人的位置。例:WhereisMissBai?白老师在哪里?(3)询问某个地方的具体位置。例:Excuseme.Whereisthebookshop?打搅一下,请问书店在哪里?(4)答语中的it's是itis的缩写形式。表示在某地的介词短通常由“介词+the+地点名词”构成。例:intheroom在房间里underthetree在树下nearmyhouse在我家四周onJimsright在吉姆的右面学问考点七:名词全部格●在英语中,表示有生命的名词,可以在后面加表示所属关系,即某人或某物是属于谁的,名词的这种形式被称为词全部格。●常见的名词全部格的构成:+/s全部格(1)单数名词在末尾加's例:theboy'smother那个男孩的妈妈 WangFei'sruler王非的尺子(2)以s结尾的可数名词复数,在末尾加例:Teachers'Day老师节 thestudents'bags同学们的书包(3)以s结尾的人名,在末尾加's或'例:Dickens'snovels狄更斯的小说Dickens'novels狄更斯的小说(4)表示各自全部时,各名词末尾均需加's例:Lucy'sandLily'sbeds露西的床和莉莉的床(5)表示共同全部时,最终一词末尾加's例:LucyandLily'smother露西和莉莉的妈妈●常见的名词全部格的构成:+of全部格“名词+of+名词”构成of全部格(主要用于表示无生命事物的全部关系)例:thedooroftheroom房间的门 thelegsofthechair椅子的腿记忆方法技巧记忆方法技巧名词全部格英语名词全部格,表示物品全部权。名词后加’s,这种状况最常见。两者共有添最终,各有各添记心间。复数名词有s,后面只把来’添。名词若为无生命,我们常把of用。AofB是B的A,英语语序显不同。巩固练习一、单选题。()1.Iamateacher.I__________fromMondaytoFriday.A.gotothezoo B.gototheschool C.gotohome()2.—Isthatthecomputerroom?—Yes,______is.A.that B.this C.it()3.—Whereistheartroom?—It’s________.A.intheclassroom B.onthefirstfloor C.athome()4.______youhaveagym?A.Do B.Are C.Is()5.Myteachers’officeisonthe______floor.A.one B.two C.first()6.—Whereisthe_____office?—It’snexttothelibrary.A.teachers B.teachers’ C.teacher()7.Wehave_____artroom.A.a B.one C.an()8.Wecanplay(踢)footballinthe________.A.library B.playground C.musicroom()9.—Doyouhaveacomputerroom?—_______A.Yes,weare. B.Yes,wedo. C.Yes,Iam.()10.—_______yourclassroom?—It’sonthethirdfloor.A.Where’s B.Where C.Whereare二、用单词正确形式填空。11.The(nine)animalisthemonkey.12.(That)arenoodles.13.Thecomputerroomisonthe(two)floor.14.It’sonthe(one)floor.15.Doyouhave(a)artroom?三、选词填空。artroomplaygroundhomeworkteachers'officesecond16.Thisisour.17.Whereisthe?18.Thelibraryisonthefloor.19.Doyouhavean?20.Hi,MrSmith.Hereismy.四、句子匹配。A.Thereareforty-six.
B.It’sonthesecondfloor.C.Yes,wedo.D.Thankyou.E.Yes,itis.()21.Whereisthecomputerroom?()22.Doyouhaveacanteen?()23.Howmanystudentsarethereinyourclass?()24.Isthistheartroom?()25.Yourschoolisbeautiful.五、句图匹配。A.B.C.D.E.()26.Gototheteacher’soffice.Sayhello.()27.Look!Thisisourplayground.()28.Thelibraryisonthefirstfloor.()29.—What’sontheteacher’sdesk? —It’sacomputer.()30.—Isthistheteacher’soffice? —No.It’sthecomputerroom.六、连词成句。31.second,on,Is,the,floor,it(?)32.computer,next,it’s,room,to(.)33.firstfloor,It’s,the,on(.)34.library,you,do,a,have(?)35.music,the,room,next,is,to,room,the,art(.)七、按要求改写句子。36.Theartroomisnexttothelibrary.(对画线部分提问)isthe?37.Themusicroomisonthefirstfloor.(对画线部分提问)isthemusicroom?38.Theclassroomisonthesecondfloor.(对划线部分提问)theclassroom?39.Isthattheplayground?(改为陈述句)40.Wehaveabigplayground.(改为一般疑问句,并做确定回答)八、阅读选择。()41.Thisisour_______.A.playground B.school C.classroom()42.What’sontheteacher’sdesk?A.Abook. B.Acomputer. C.ATV.()43.Howmanypeoplearethereintheclassroom?A.Two. B.One. C.Three.()44.Theblackboardisonthe_______.A.Two B.wall C.room()45.Isthereamaponthewall?A.No,there’sapicture. B.Yes,itis. C.No,it’sapaper.九、仿写句子。46.Watchandwrite.看图,仿按例句,介绍专用教室。Thisisthecomputerroom.It’son
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