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2022年北师大版一年级下学期语文期中调研教材知识测试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写含有生字的词语。chónɡzi(____)shǒuzú(____)huǒshān(____)shuǐtián(____)hémiáo(____)ěrmù(____)rìyuè(____)shànɡfāng(____)dàrén(____)érzi(____)tóufa(____)shuǐlǐ(____)lǎoniú(____)ɡuǒshù(____)zǎoshànɡ(____)zhōnɡxīn(____)lìzhèng(____)chǐzi(____)shūběn(____)tǔdì(____)二、比一比,再组词。了(__________)人(__________)里(__________)东(__________)子(__________)大(__________)土(__________)小(__________)三、看图读音节连线。fānchuánshùlínbáiyúngāoshān四、我会写,我会填。身“身”字共()笔,第四笔是()。跑“跑”字的声母是,韵母是,组词。声“声”字的笔顺是。五、按课文内容选词填序号①放声②凉伞③摇篮④歌台⑤一朵朵⑥亮晶晶小水珠说:“荷叶是我的(____)。”小水珠躺在荷叶上,眨着(____)的眼睛。小青蛙说:“荷叶是我的(____)。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地(____)歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的(____)。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起(____)很美很美的水花。六、判断下面的说法是否正确。1.a是两笔写成的。 (_______)2.o书写时占四线格下格。 (_______)3.e共有两笔。 (_______)七、把句子补充完整1.小白兔在草地上(____________)。2.明明在(____________)(_____________)。3.船儿用(__________)在(_____________)写字。4.小乌鸦(___________),(_______________)喂妈妈。八、阅读理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”1.这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)2.第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?_____________________________3.文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。_____________________________4.请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。_____________________________九、看图写话。仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、虫子手足火山水田禾苗耳目日月上方大人儿子头发水里老牛果树早上中心立正尺子书本土地2、好了人们里面东西儿子大人土地小河3、4、身身7一跑跑pao跑开声声5、③⑥④①②⑤6、√××7、割草学校读书桨水里叼虫子一口一口8、1.憧憬惋惜高兴2.不可以。原句强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。3.突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。4.赠人玫瑰,手留余香9、范文:雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不

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