第二单元学习达标测试道德与法制

作业课件道德与法治·七彩同步训练学习达标测试第一单元第二单元一、填空题。(每空1分，共14分)1.我们在学校里

学习

、

活动

、

玩耍

……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的

发展

、

变化

。

3.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是

有道理

的。

4.学校是我们成长的

天地

。在学校，我们不仅可以学到很多

本领

，还可以参加各种活动。

学习

活动

玩耍

发展

变化

有道理

天地

本领

5.

丰富多彩

的学校生活对我们的成长很重要。

6.学校是我家，环境靠大家。我们都有

责任

为学校的环境建设出点力。

7.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的

权利

，并履行接受义务教育的

义务

。

8.因为校园里的所有工作人员的默默工作，我们的校园才更安全、舒适、美好。我们要

尊重

学校的每一位工作人员，

珍惜

他们的劳动。

丰富多彩

责任

权利

义务

尊重

珍惜

二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题1分，共10分)1.做眼保健操时，老师让方方不要写作业，要做眼保健操，方方觉得老师是多管闲事。

(

)2.小明用早餐钱买了玩具，老师与家长沟通，小明对老师很生气。

(

)3.当老师对我们产生误会时，我们要主动与老师沟通交流。

(

)4.小军认为通过网上视频课也能学习，不去学校也行。

(

)5.小丽看到同学随手乱扔垃圾，主动拿扫把打扫。

(

)✕

✕

√

✕

√

6.有些贫困地区不让女孩子上学，是违法的行为。

(

)7.如果学校有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。

(

)8.学校的工作人员就是为学生服务的，我们不用感谢他们。

(

)9.我要把作业写得工工整整，老师批改作业时会轻松些。

(

)10.学校的发展变化是校长和老师的事，跟我们学生无关。

(

)√

√

✕

√

✕

三、我会画。(10分)我们在学校里上学已经有三年的时间了，对学校的一草一木都很熟悉了。回忆一下，校园里有哪些建筑物和景物，站在学校门口面对校园，可以看到前后左右都有什么？现在，拿起笔来试着画一画，建筑物和景物可以用简单的图标表示，一定要标注出名称哦！我们学校的平面示意图

提示:符合题目要求，分清方位，画出主要建筑和基本布局，并配有适当的文字标注即可。四、简答题。(每题4分，共16分)1.我们经常说老师的工作特别辛苦，那么我们该做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？

我们应该认真听课，积极完成自己的作业，与同学和谐相处，爱护班级环境，讲究卫生等。(答案不唯一)

这位同学的观点是错误的。当遇到这种情况时，我们应该私下里积极主动与老师沟通，表达自己也想要回答问题的意愿，课上认真听讲，每个问题都积极思考，做好回答问题的准备。3.老师陪伴着我们，教育着我们，像我们的家人一样。你和老师之间一定发生过很多令你印象深刻的事情吧？选择一件分享一下吧。

提示:符合题目要求，语句通顺即可。2.课堂上，老师总爱提问成绩好的同学，我都举了好几次手，可老师就是不叫我，我不喜欢这位老师了。这位同学的观点对吗？那么，面对这样的老师我们应该怎么做呢？

应该找门卫室，与保安说明情况及孩子所在的班级，随后由保安转交给该班的老师。4.小明把作业落在家里，妈妈看见后赶紧把作业送到学校。可是妈妈不能进学校，这时她应该找哪个部门才能让小明拿到作业呢？五、解答题。(每题5分，共25分)三年级开学转来一位新同学，他对学校的情况一点儿都不了解。1.如果老师让你带领着这位新同学熟悉学校的环境，你最想带他去的是学校的哪里？为什么？同学们的秘密基地。(答案不唯一)2.新同学刚来，你最想向他介绍的是哪位老师？为什么？

宣传栏光荣榜，因为那里展示了自己的获奖成绩；校园的小树林，因为那里环境优美，是自己和同学们的秘密基地。(答案不唯一)班主任李老师，因为李老师和蔼可亲，善于鼓励学生。(答案不唯一）3.你最想向他介绍学校开展的哪项有意思的活动？为什么？4.新同学也想成为一名光荣的护旗手，你会带他去找学校的哪个部门？你知道要成为一名护旗手必须具备什么条件吗？

拔河比赛，因为拔河比赛增加了班级凝聚力，同学们获得了集体荣誉感。(答案不唯一)

我会带他去找少先队。成为一名护旗手需要学习成绩优秀，热爱学校，热爱祖国，能够团结同学，尊敬师长，有自我管理的意识，能严格要求自己，成为同学们的学习榜样。(答案不唯一)5.新同学想给我们的班主任写个表示感谢的卡片，感谢他对自己的帮助。你觉得该怎么写呢？试一试吧。感谢卡提示:符合题目要求，语句通顺，写出对班主任的感谢即可。提示:符合题目要求，语句通顺，写出对班主任的感谢即可。六、分析题。(共15分)小玲发现一些同学不遵守纪律，如上课经常迟到、在上课时窃窃私语等，班级的纪律分常常被扣掉。在学校生活中，相信你也有所感悟。你发现在学校我们有哪些需要改进的地方？我们应该怎么做，才能让学校变得更好？(每个问题至少要写三条)1.需要改进的地方:(6分)(1)

很多同学随地乱扔垃圾。

(2)

食堂里经常出现午餐浪费的现象。

(3)

很多同学爱在早操时互相打闹。(答案不唯一)

很多同学随地乱扔垃圾。食堂里经常出现午餐浪费的现象。很多同学爱在早操时互相打闹。(答案不唯一)(3)

加强纪律意识，加强安全观念，同学之间相互督促，遵守纪律。(答案不唯一)

律。(答案不唯一)

2.我们应该这样去做:(9分)(1)

建议老师加强引导，进行班级卫生评比。

(2)

树立光盘意识，吃多少取多少，做到不浪费。

建议老师加强引导，进行班级卫生评比。

树立光盘意识