吉林省伊通满族自治县第三中学校高中政治必修二21民主选举投出理性的一票学案_第1页
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文档简介

年级:高一主备人:王立群张宏伟教学内容第二课2.1民主选举:投出理性一票教师个案学生笔记学习目标知道不同的选举方式既有各自的优点,又存在各自的局限性。了解公民参与民主选举的重要性。学习重点(1)直接选举和间接选举的优点及局限性(2)我国采取的选举方式学习难点选民与公民、人民的区别于联系学习方法自主—合作—探究学习过程学习过程学习过程【基础自学】一、选举方式的选择1、直接选举。由选民投票选举被选举人的方式,我们称为它使每个选民都有表达的机会,选择自己心目中最值得信赖的2、间接选举。先有选民选出自己的代表,再有这种选举叫做。这种选举方式适用于、的情况。3、等额选举。正式候选人名额与相等,我们称之为。它的好处是可以比较充分的考虑的合理性;其不足在于,会在一定程度上限制选民,影响选民的积极性。4、差额选举。正式候选人名额多于。我们称之。它有助于选民了解候选人,为选民行使选举权提供了,在之间形成了相应的竞争。但是如果不加以有效规范,容易发生,等情况。5、确定选举方式的条件。采取什么样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据、、等具体条件来确定。二、直接选举和间接选举的含义,优点和缺点,适用范围并用表格的形式表示出来:直接选举间接选举优点缺点差额选举等额选举优点缺点二、珍惜自己的选举权利1、选民参与民主选举的和,是影响选举效果的重要因素。公民只有切实行使好这一权利,才能更好的管理,管理,管理。2、是否积极参加选举,是衡量公民、的重要尺度。3、怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民的体现。公民行使选举权应要在的基础上,审慎投票。三、提出疑惑通过自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容【探究提高】1.教材p1617的虚框2.有人认为,直接选举比间接选举更能体现民主。你认为是这样么?【反思总结】知识结构——构建体系,把握联系【当堂检测】1、下列选举方式中属于间接选举的有()A.某班同学投票选举自己的班长B.某村村民投票选举村民委员会主任C.某镇各户代表对镇长候选人进行无记名投票选举D.某乡镇投票选举本乡镇的人大代表2.2008年,上海市区、县人大进行人大代表换届选举工作,全市1000多万名选民投票选举产生了5000多名新一届区县人大代表。我国区、县人大代表的选举方式是()A.等额选举B.直接选举C.间接选举D.直接选举和间接选举相结合3.下列对直接选举和差额选举的选举方式认识正确的是()①实行直接选举能更好地表达自己的的意愿②直接选举一般在选民较多、分布较广的情况下实行③差额选举能充分考虑当选者结构的的合理性④差额选举在被选举人之间形成竞争A.①③B.②④C.②③D.①④4.为了顺应社会进步与经济发展的要求,我国已经将直接选举人大代表的范围扩大到()A.村级B.县级C.省级D.全国5.由于社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体因素的制约,不同时期、不同地区的选举方式不同。影响选举方式的客观因素是()①选民的文化水平②选民的民主意识③选民的物质生活条件④社会经济制度和经济发展水平A.①②B.③④C.②③D.①②③④6、2008年12月18日,江西省贵溪市周坊镇庙头村进行村委会的选举,选民们都进行了投票,但他们各有各的想法。村民甲

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