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文档简介

育婴员高级理论复习题

一、单项选择题(请选择一个正确的答案)

1.育婴员是为0—3岁婴幼儿综合发展提供全方位服务和指导的专业人员,其主要服务场

所为()。

A、社区、行为指导中心、早教机构B、社区、家庭、早教机构

C、社区、家庭、培训点D、家庭、早教机构、技能中心

2.育婴员的日常工作主要有(

A、照顾婴幼儿记录幼儿生活与家长交流

B、照顾婴幼儿和婴幼儿游戏与家长交流

C、照顾婴幼儿制定一日工作计划记录幼儿生活

D、照顾婴幼儿保持环境整洁与家长交流

3.职业道德可以通过人们的职业活动、()、职业态度、职业作风以及社会效果表现

出来。

A、职业行为B、职业能力C、职业关系D、职业语言

4.婴儿发生便秘的原因是()o

A、喝母乳B、吃得少C、牛奶中钙质的影响D、蛋白质摄入过多

5.婴幼儿晚间睡觉以()点最为适宜。

A、7:30B、8:00C、8:30D、9:00

6.人体运输管道是指(

A、消化系统B、人体指挥中心C、心血管系统D、气体交换站

7.婴幼儿大动作发育的顺序为()。

A、抬头、坐、翻身、立、跑、跳B、坐、翻身、爬、立、跑、跳

C、抬头、坐、翻身、立、跑、攀登D、抬头、坐、立、行、跑、跳

8.婴幼儿的人际交往关系首先发生的是(

A、亲子关系B、抚养关系C、师生关系D、社会关系

9.自我意识包括自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、()等

方面。

A、艺术感受B、语言表达C、独立性D、运动技能

10.能量是由膳食中能产生热量的营养素、()、碳水化合物和脂肪在人体内经过氧化

所共同产生的。

A、维生素B、蛋白质C、矿物质D、纤维素

11.下列能保持肝脏正常的解毒功能的营养素是(

A、维生素B、蛋白质C、脂肪D、碳水化合物

12.I岁婴幼儿每天钙的摄入参考量是()。

A、300mgB、400mgC、500mgD、600mg

13.1岁婴幼儿每天铁的摄入参考量为()。

A、0.3mgB、12mgC、10mgD>15mg

14.婴幼儿时期是()形成的关键期。

A、心理发展B、骨骼发展C、大脑发展D、思维发展

15.婴幼儿的教育方式有()、日常练习、鼓励婴幼儿进行自主探索、鼓励婴幼儿与同

伴进行交往。

A、积极的反应B、观察发现C、主动灌输D、专业训练

16.劳动就业方针是根据不同时期社会劳动力供求供求情况以及社会经济、政治状况为充

分利用资源和实现()供求平衡,所确定的劳动就业工作的总原则。

A、市场B、经济C、物质D、劳动力

17.平衡膳食包含()。

A、品种多样、比例适当、荤素搭配B、品种多样、比例适当、饮食定量

C、比例适当、营养全面、饮食定量D、粗细搭配、荤素搭配、比例适当

18.评价婴儿营养状况通常采用的指标是婴儿的身高和()。

A、牙齿B、贫血C、头发D、体重

19.为保证婴幼儿的食欲,进餐前()小时内不要给婴幼儿吃任何食物。

A、1.5小时B、2小时C、2.5小时D、1小时

20.维生素C的主要存在于新鲜的蔬菜和()中。

A、豆制品B、奶类食品C、粮食D、水果

21.婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素是铁、锌与()。

A、钙B、铝C、碘D、肽

22.婴幼儿膳食搭配不正确的一项是()。

A、荤素搭配B、干稀搭配C、甜咸搭配D、凉热搭配

23.婴幼儿的能量消耗主要用于基础代谢、体力活动、生长发育、食物特殊动力作用以及

()。

A、心脏的跳动B、哭闹C、维持生命D、排泄

24.为出生两周内的婴幼儿喂食新鲜牛奶的比例为()。

A、1:1B、2:1C、3:1D、4:1

25.()会使婴幼儿消化液的分泌相应减少,阻碍食物的消化吸收。

A、营养不良B、饮食缺水C、食欲不振D、缺钙

26.婴幼儿一次或多次饮用过多的水,出现头昏脑胀、甚至意识障碍的表现,可判断是

()症状。

A、轻度脱水B、中度脱水C、重度脱水D、水中毒

27.婴幼儿少尿、尿急、尿频、多尿、尿潴留等都属于()。

A、排便异常B、排尿异常C、排泄系统异常D、生殖系统异常

28.婴幼儿的皮肤体温调节功能差,新生儿易发生().

A、感染B、长用C、“脱水热”D、损伤

29.评价婴幼儿生长发育的形态指标最常用的是身高和()。

A、肺活量B、背肌力C、脉搏D、体重

30.婴幼儿生长发育过程中发育最早的是()o

A、神经系统B、消化系统C、呼吸系统D、心血管系统

31.()不属于婴幼儿宫内生长发育的规律。

A、生长速率慢

B、营养物需求量大

C、母体生理和心理健康状况和行为会影响胎儿

D、发育、分化、成熟过程易受损伤

32.接种后,为防止婴幼儿注射部位感染,暂时不要()。

A、吃饭B、运动C、喝水D、洗澡

33.对暂缓预防接种的情况说法错误的是:()。

A、接种部位有皮肤病的B、发热高于37.5摄氏度

C、腹泻D、孩子情绪好坏

34.婴幼儿常见的营养性疾病有()。

A佝偻病、缺铁性贫血、营养不良、夜盲症

B、缺铁性贫血、营养不良、单纯性肥胖、大脖子病

C、腮腺炎、营养不良、夜盲症、单纯性肥胖

D、佝偻病、缺铁性贫血、营养不良、单纯性肥胖

35.()岁为婴幼儿水痘的高发期。

A、1~2岁B、2~3岁C、3~4岁D、4~5岁

36.呼吸道疾病包括上呼吸道感染、气管炎、支气管炎、()和哮喘。

A、流行性感冒B、鼻窦炎C、肺炎D、咳嗽

37.细菌性痢疾、流行性腮腺炎、传染性肝炎、百日咳等都属于()。

A、消化道疾病B、上呼吸道感染C、心血管疾病D、传染性疾病

38.0~3岁婴幼儿常见的发育行为问题有()o

A、咬指甲、屏气发作、口吃B、咬指甲、暴怒发作、攻击同伴

C、吮拇指、咬指甲、屏气发作D、吮拇指、习惯性擦腿、自闭

39.以下含铅污染的食品有(

A、谷物B、咸鸭蛋C、爆米花D、茶叶蛋

40.治疗儿童铅中毒的首选方法是健康教育和()。

A、药物排铅B、积极预防C、营养干预D、非药物治疗

41.急救处理的原则是()。

A、抢救生命、减少痛苦、预防并发症B、立即就医、减少痛苦、预防并发症

C、抢救生命、药物镇痛、预防并发症D、立即就医、减少痛苦、安定情绪

42.以下哪种行为不会触电(

A、金属丝捅擦插座B、用手推拉触电者C、玩弄电器开关等D、看电视

43.婴幼儿发生骨折之后,首先要观察婴幼儿的()。

A、情绪B、全身情况C、表情D、伤处

44.设计编制婴幼儿个别化教学目标可根据().

A、婴幼儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题

B、育婴员的直觉C、婴儿的生活习惯D、婴儿的表达方式

45.下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。

A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方式

C、实施教学计划的步骤D、考评

46.以下不属于实施婴幼儿个别教学计划的服务内容()。

A、庭提供与实施计划无关的咨询与服务

B、向家庭提供与实施计划有关的的咨询

C、向家庭提供与实施计划有关的服务

D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案

47.实施个别化教学计划的评估方式是()。

A、行程性评估B、整体评估C、基本评估D、总结性评估

48.以下哪种状况不属于编制个别教学活动计划前需要了解的()。

A、婴幼儿的个性特点B、婴幼儿的兴趣

C、婴幼儿喜欢的学习方式D、婴幼儿的家庭经济状况

49.游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式,也是()。

A、唯一形式B、实施教育教学的唯一方式

C、实施教育教学的唯一手段D、实施教育教学的重要手段

50.婴儿在游戏活动中,不能()。

A、操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法

C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法

51.婴幼儿教育的最终目标是()。

A、促进婴幼儿在原有水平上的提高和发展

B、促进部分婴幼儿在统一水平上的提高和发展

C、促进所有婴幼儿在平均水平上的提高和发展

D、促进婴幼儿由最低水平提高和发展到统一水平上

52.观察婴幼儿行为的方法可以分为()»

A、远距离观察和近距离观察B、有计划观察和无计划观察

C、长期观察和短期观察D、全面观察和个别观察

53.以下对婴幼儿动手操作过程概括不对的是()«

A、仅锻炼了手部肌肉的协调B、做与玩的结合

C、动手与动口的结合D、动手与动脑的结合

54.感觉统合的培养目标是提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发()。

A、心血管系统B、运动神经系统C、中枢神经系统D、智力

55.不在婴幼儿语言培养计划的相关服务设施实施范围的是()。

A、了解婴幼儿语言基本状况B、设计游戏

C、为家长提供咨询D、制作教具

56.0~2岁婴幼儿智慧发展的顺序是()。

A、反射活动一一尝试错误一一解决简单问题

B、反射活动一一解决简单问题一一尝试错误

C、解决问题一一尝试错误一一反射活动

D、尝试错误一一反射活动一一解决简单问题

57.()是婴幼儿进入心理“第一反抗期”的标志。

A、退缩B、依赖C、霸道D、任性

58.婴幼儿个别化教学的五大领域分别是()。

A、粗大动作的发展、精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、感知和认知

发展

B、粗大动作的发展、精细动作的发展、感觉统合练习、神经系统的发展、感知和认知

发展

C、细动作的发展、感觉统合练习、神经系统的发展、感知和认知发展、自我意识的出

D、精细动作的发展、感觉统合练习、神经系统的发展、感知和认知发展、社会交往的

培养

59.婴幼儿最基本的活动是()0

A、思考B、学习C、观察D、游戏

60.设计婴幼儿运动游戏的过程一般是()。

A、选择游戏内容一一确定游戏目标一一设计具体游戏的程序

B、设计具体游戏程序一一确定游戏目标一一选择游戏内容

C、选择游戏内容一一设计具体游戏程序一一确定游戏目标

D、确定游戏目标一一选择游戏内容一一设计具体游戏活动的程序

61.对婴幼儿开展个别化教学的基础是掌握和了解婴幼儿发展水平的(

A、基本情况B、个别特点C、最高点D、现状

62.婴幼儿()是掌握和了解婴幼儿个别特点的途径和方法。

A、游戏表现B、活动能力C、发展评价D、针对性观察

63.个体差异对人的影响是形成了人的()。

A、共同的人生观和世界观

B、不同的发展空间和环境

C、相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

64.()是全面了解婴儿发展潜质的方法。

A、要全方位和多方面的评价

B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展

D、因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境

65.DDST发育筛查法是以()分布在四个领域。

A、个人社会、精细动作、适应性、认知、大运动

B、个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动

C、个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动

D、个人社会、前庭平衡、语言、大运动

66.DDST适合用于()婴幼儿。

A、出生4周到3.5岁的婴幼儿B、出生2周到6岁

C、0至IJ3岁D、3到6岁

67.婴幼儿到了3岁才逐渐由腹式呼吸转为()o

A、鼻腔呼吸B、口腔呼吸C、口鼻交替呼吸D、胸式呼吸

68.尊重差异,充分认识人生许多良好的品质和智慧的获得都在生命的早期,体现了育婴

员职业()教养理念。

A、以养为主,教养结合B、关注发育,顺应发展

C、因人而异,开发潜能D、亲爱儿童,满足需求

69.()脂肪储存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨大的作用。

A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期

70.新生儿接种卡介苗,可预防()。

A、百日咳B、麻疹C、结核病D、甲型肝炎

71.湿疹的主要表现是瘙痒,局部皮肤可出现()。

A、红肿、脱皮、破损B、红肿、破损、溃烂

C、脱皮、破损、溃烂D、破损、溃烂、红肿

72.培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。

A、充分体现高级育婴员的主体地位

B、不发表个人意见

C、对培训对象给予个别的指导,实现理论教学的原则

D、让掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能

73.育婴员上门指导家长首先要做到()。

A、遵纪守法B、信守承诺C、举止文明、仪态大方D、洁身自好

74.下列不是带教和培训的常见模式的是()。

A、集中培训B、专题讲座C、实验室研究D、个别指导

75.培训班筹备与工作流程不包括()。

A、报名地点的选择B、市场需求调查C、参加培训D、证书发放

76.育婴员指导家长的方法有()。

A、操作示范、规范讲解、耐心答疑、跟踪学习

B、集中学习、规范讲解、耐心答疑、及时反馈

C、定期培训、耐心答疑、跟踪学习、规范讲解

D、操作示范、规范讲解、耐心答疑、及时反馈

77.反映婴幼儿病情轻重的重要指标是()。

A、进食情况B、精神状态C、面色D、活动异常

78.带教人员和学员通过共同分析、讨论,商量解决措施的带教方法是()o

A、分析讨论法B、经验分享法C、实践指导法D、互动教学法

79.参与式带教、情景带教体现了带教与培训的()

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