常州大学《钢琴基础（3）》2022-2023学年第一学期期末试卷

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2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐欣赏中，能够理解音乐作品的创作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命练习曲》创作背景与？A.爱情经历B.祖国的命运C.个人的成长D.社会的繁荣2、在音乐欣赏中，理解音乐的文化背景有助于更深入地体会作品。以下哪部作品与宗教文化密切相关？（）A.贝多芬的《命运交响曲》B.巴赫的《马太受难曲》C.肖邦的《夜曲》D.门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》3、在音乐表演中，服装和舞台布置对于整体效果有一定的影响。它们通常需要？A.与音乐风格相符B.突出表演者的个性C.吸引观众的注意力D.以上都是4、在音乐创作中，灵感的来源多种多样。以下哪项不太可能成为音乐创作的灵感来源？A.自然景观B.数学公式C.个人情感经历D.社会现象5、在音乐创作的灵感来源中，以下哪种艺术形式常常能够为作曲家提供丰富的创意和想象空间？A.绘画B.舞蹈C.诗歌D.戏剧6、音乐的力度变化可以丰富作品的表现力。强音记号“f”和弱音记号“p”在音乐中的作用是？A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示节奏的快慢D.表示音色的变化7、在音乐演出的策划中，场地的选择和舞台布置都需要精心考虑。以下关于演出场地和舞台布置的说法，哪一项是错误的？（）A.场地的声学效果会影响演出的音质B.舞台布置要与演出的风格和主题相契合C.大型演出场地一定比小型场地更适合所有类型的音乐表演D.合理的舞台布置可以增强演出的视觉效果8、在音乐教学方法中，情境教学法能够提高学生的学习积极性。以下哪种方式不属于情境教学法（）A.播放相关的音乐视频B.讲述音乐背后的故事C.让学生死记硬背音乐知识D.模拟音乐中的场景9、音乐史上，巴赫是巴洛克时期的重要作曲家。他的作品以（）A.复杂的对位法和精湛的管风琴演奏技巧著称B.简单的旋律和轻松的节奏受到欢迎C.强烈的情感表达和宏大的音乐结构闻名D.创新的音乐风格和独特的乐器组合独树一帜10、流行音乐的制作过程中，常常使用各种音频效果器。混响效果器的作用是？（）A.增加声音的空间感B.提升声音的高音部分C.改变声音的节奏D.消除背景噪音11、在声乐作品中，咏叹调具有较高的艺术价值。歌剧《茶花女》中的哪首咏叹调广为流传？（）A.《饮酒歌》B.《啊！梦里情人》C.《及时行乐》D.《永别了，过去的美梦》12、在交响乐的发展历程中，以下哪部作品被认为是贝多芬具有里程碑意义的交响曲，展现了其深刻的思想和宏大的音乐构思？A.《第三交响曲“英雄”》B.《第五交响曲“命运”》C.《第六交响曲“田园”》D.《第九交响曲“合唱”》13、流行音乐在当代社会中深受大众喜爱。以下哪位歌手以其独特的嗓音和深情的演唱风格成为流行乐坛的代表人物？（）A.迈克尔·杰克逊B.泰勒·斯威夫特C.阿黛尔D.贾斯汀·比伯14、在音乐教育中，培养学生的节奏感可以通过多种方式。以下哪种方法最有助于提高学生的节奏感？（）A.节奏模仿练习B.视唱练耳训练C.参与乐队演奏D.以上都是15、音乐中的调式调性是指音乐作品所采用的调式和调性。以下关于调式调性的作用，错误的是？（）A.调式调性可以确定音乐的情感基调和氛围，使音乐更加具有感染力。B.调式调性可以帮助听众理解音乐的结构和形式，提高音乐的欣赏水平。C.调式调性可以影响音乐的演奏难度和技巧要求，对音乐家的表演提出挑战。D.调式调性在音乐中并不重要，只要有旋律和节奏就可以了。16、在音乐作品的分析中，以下哪个元素对于理解作品的情感内涵和风格特征具有重要作用？A.节奏B.旋律C.和声D.以上都是17、音乐作品的创作常常受到时代背景和文化环境的影响。柴可夫斯基的音乐作品反映了（）A.19世纪俄国社会的现实B.浪漫主义时期的幻想与激情C.对古典主义音乐的传承与创新D.以上都是18、在音乐史中，不同的时期有着不同的音乐风格和特点。以下关于巴洛克时期、古典时期和浪漫时期的音乐特点，错误的是？（）A.巴洛克时期的音乐风格华丽、复杂，充满了装饰性。B.古典时期的音乐风格简洁、明快，注重形式和结构的完美。C.浪漫时期的音乐风格充满了激情和想象力，强调个人情感的表达。D.巴洛克时期、古典时期和浪漫时期的音乐风格没有明显的区别，只是作曲家不同。19、音乐创作中的灵感来源广泛，自然景观、文学作品、个人经历等都可以成为作曲家创作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景观的启发？A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.门德尔松20、中国传统音乐中的古琴文化源远流长，以下哪首琴曲被称为“中国音乐史上最著名的琴曲之一”？（）A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《广陵散》D.《平沙落雁》二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）解释在音乐教学中如何利用互联网资源丰富教学内容和拓展教学渠道，举例说明在线课程、教学平台的应用。2、（本题10分）分析电影音乐在电影中的作用和表现形式，包括主题音乐、背景音乐和场景音乐的特点和功能。3、（本题10分）解释在音乐教学中如何培养学生的音乐创造力，提供具体的教学方法和实践活动。4、（本题10分）在音乐教学中，如何培养学生的自主学习能力和音乐创造力？请结合具体的教学案例和方法进行阐述。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1